叛逆期的小孩總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,所以他們對(duì)父母充滿了抗拒,不僅經(jīng)常和大人頂嘴,也會(huì)試圖反抗父母。面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)不能大聲的批評(píng)責(zé)備孩子,而是應(yīng)該正視孩子的叛逆期,從而根據(jù)孩子的行為正確引導(dǎo)。
小孩多大是叛逆期
第一次叛逆期:2到3歲;第二次叛逆期:7到9歲;第三次叛逆期:12到15歲的青春期。教育叛逆期的孩子時(shí),家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài),少一分責(zé)怪,多一體諒,多一點(diǎn)耐心和包容。和青春期孩子建立良好關(guān)系的最好途徑就是平等、尊重,父母要努力和孩子站在同一陣營(yíng),保持親子溝通的順暢。給孩子留有一定的空間,不要干涉、侵入太多。
適當(dāng)放手,給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每一次的叛逆都代表著孩子的成長(zhǎng)需要。作為父母,要相信自己的孩子,適當(dāng)給孩子一些機(jī)會(huì),讓他學(xué)會(huì)自己安排,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題。也適當(dāng)給孩子一些承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)。
小孩叛逆期家長(zhǎng)怎么教育
1、溝通并理解
首先,父母需要與孩子好好溝通,并了解他們背后的情況和原因。這樣能有助于建立與孩子的互信和感情。孩子可能會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)校和社交圈子面對(duì)不愿意面對(duì)的挑戰(zhàn)和壓力,導(dǎo)致情緒變得異常脆弱。家長(zhǎng)可以盡可能多地了解到孩子日常生活中的問(wèn)題,包括與教師和同學(xué)的互動(dòng)等,以便充分了解孩子的實(shí)際情況,針對(duì)性地進(jìn)行解決。
2、不要過(guò)分溺愛(ài)
小孩叛逆大多和家長(zhǎng)平常的溺愛(ài)有關(guān),家長(zhǎng)和老人家在孩子面前要有原則,不能過(guò)分遷就孩子。家教行為要統(tǒng)一,不可一個(gè)寵愛(ài),一個(gè)嚴(yán)管,這樣孩子也就會(huì)找寵愛(ài)他的那個(gè)作為擋箭牌,反倒兩個(gè)大人雙方意見(jiàn)不一,而發(fā)生矛盾。當(dāng)孩子出現(xiàn)頂嘴胡鬧時(shí),大家都應(yīng)該不要理睬他,讓他冷靜下來(lái)后,再給他教育。
3、制定明確的規(guī)則和約定
雖然要尊重孩子的個(gè)性和需求,但也不能放任不管。家長(zhǎng)應(yīng)該制定明確的規(guī)則和約定,告訴孩子哪些行為是可以接受的,哪些是不可以接受的。同時(shí),也要對(duì)孩子的行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正,確保他們遵守規(guī)則。
4、別輕易的和孩子說(shuō)“不”
對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō),他們需要的是獲得我們的肯定,絕對(duì)不是我們的否定。所以很多家長(zhǎng)習(xí)慣性的在給孩子說(shuō)不的過(guò)程中,就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理,從而加重的孩子叛逆期的情況。
小孩不聽(tīng)話家長(zhǎng)怎么辦
1、避免打罵孩子
家長(zhǎng)需要以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論,分析孩子做事方式的優(yōu)缺點(diǎn),然后再分析家長(zhǎng)做事方式的優(yōu)缺點(diǎn),然后再進(jìn)行對(duì)比讓孩子理解自己的錯(cuò)誤,進(jìn)而達(dá)到管教孩子的目的。
2、多給孩子進(jìn)行溝通聊天
通過(guò)溝通了解孩子內(nèi)心世界,了解他們的需求,做孩子的朋友,用一些簡(jiǎn)單的人生道理講給孩子聽(tīng),讓孩子知道那些行為是對(duì)的,什么樣行為是錯(cuò)的。教導(dǎo)孩子不是一天兩天的事,好的行為習(xí)慣是在不斷積累下養(yǎng)成的做為父母,對(duì)孩子不能太過(guò)寵愛(ài),讓孩子知道,有錯(cuò)必改,不要讓孩子養(yǎng)成不良的習(xí)慣。
叛逆期是指女孩心理的過(guò)渡期,這也是孩子成長(zhǎng)的標(biāo)志。這一時(shí)期的孩子會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的逆反心理,比如跟家長(zhǎng)頂嘴、吵架,對(duì)抗權(quán)威等等,讓家長(zhǎng)們十分苦惱,所以很多家長(zhǎng)都想讓孩子的叛逆期早戀結(jié)束。那么,女孩的叛逆期一般要到多大年齡呢?
女孩叛逆期一般要到多大年齡
女孩叛逆期一般要到要到成年以后,也就是等到十八歲之后才可以結(jié)束。等到女孩相對(duì)成熟之后,就會(huì)減少叛逆的心理,女孩子叛逆期可能會(huì)表現(xiàn)為與父母不和,甚至?xí)霈F(xiàn)吵架、打架行為。
叛逆期是每個(gè)女孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段,我們與孩子都需要在這個(gè)過(guò)程中有所成長(zhǎng)。家長(zhǎng)不要阻攔孩子對(duì)于新事物的追求,接納她的新思維,不要以我們思維代替孩子的思考,打破代溝,真心接納孩子叛逆期的變化。
女孩叛逆期家長(zhǎng)怎么教育才正確
1、建立信任,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
信任是相互的,在親子關(guān)系中,我們需要占領(lǐng)信任的主動(dòng)權(quán),主動(dòng)相信孩子,給予孩子更多的信任,讓他更自信。濃厚的信任關(guān)系會(huì)讓我們相處更加融洽,進(jìn)而減少溝通困難的問(wèn)題。當(dāng)我們可以與孩子正常溝通的時(shí)候,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),適時(shí)地進(jìn)行眼神交流,不打斷孩子的講話,不隨意反駁孩子的觀點(diǎn),讓他意識(shí)到自己是被在乎和關(guān)注的。
2、與孩子保持良好的溝通
幫助他們?cè)谇啻浩跁r(shí)構(gòu)建正確的價(jià)值觀,同時(shí)也讓他們對(duì)自我同一性的懷疑降到最低。許多孩子會(huì)以為父母離他越來(lái)越遠(yuǎn),其實(shí)是根本沒(méi)有理解孩子,孩子也沒(méi)有去理解父母。此時(shí)父母要做的就是保持與孩子的良性溝通,這樣才能真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心。
3、與孩子成為朋友
當(dāng)女孩進(jìn)入叛逆期的時(shí)候,很喜歡把事情藏在心里,當(dāng)生活中出現(xiàn)了問(wèn)題,也不愿意向父母去訴說(shuō)。這個(gè)時(shí)期父母要多去和孩子進(jìn)行談心,了解孩子的內(nèi)心所想,學(xué)會(huì)和孩子做朋友。只有這樣,孩子才會(huì)愿意把生活中遇到的事情告訴你,父母和孩子一起解決遇到的事情,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有很大的幫助。
4、保持冷靜和耐心
最后,但也是最重要的,要保持冷靜和耐心。逆反心理可能會(huì)讓家長(zhǎng)感到沮喪和憤怒,但要記住,情緒化的反應(yīng)往往不會(huì)解決問(wèn)題,反而可能加劇緊張局勢(shì)。在與孩子爭(zhēng)吵之前,深呼吸,冷靜思考,然后采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。耐心是幫助孩子克服逆反心理的關(guān)鍵。
叛逆期的女孩有哪些表現(xiàn)
1、心情不穩(wěn)。女孩子叛逆期的時(shí)刻通常在12歲到15周歲,正處于青春期發(fā)育的時(shí)間,叛逆期,大多女孩心情不穩(wěn)定,會(huì)呈現(xiàn)獨(dú)立的思想意識(shí),還會(huì)伴有心情暴躁或者是焦慮。
2、女孩叛逆期會(huì)表現(xiàn)出對(duì)伙伴的強(qiáng)烈依賴。女孩子到青春期之后,已有擺脫家庭的意識(shí),她不再需要家長(zhǎng)過(guò)多的呵護(hù)和陪伴,可她們又不足夠獨(dú)立與成熟天性決定她們總是有些怯懦、恐懼。我們必須承認(rèn),絕大多數(shù)女孩子要比男孩子脆弱,當(dāng)她們面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,要融入一個(gè)新的集體時(shí),她們身邊決不能沒(méi)有朋友的陪伴。
14歲的孩子正值青春叛逆期,不聽(tīng)話可能是多方面原因所致。可以通過(guò)父母的陪伴和恰當(dāng)?shù)毓膭?lì)、孩子的自我調(diào)整進(jìn)行改善。家長(zhǎng)需要及時(shí)感知孩子的情緒變化,給予開導(dǎo)和安慰,教會(huì)孩子自己調(diào)整自己的情緒。
14歲小孩不聽(tīng)話怎么辦是不是叛逆期
1、以身作則,共同約定言行規(guī)范。為了建立正常的親子關(guān)系,父母要以身作則,帶頭做好孩子的表率,和孩子一道約定共同遵守的言行規(guī)范,既約束自己,也約束其他的家庭成員,以此逐步引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)管理自己的情緒,正去面對(duì)和處理生活中的各種矛盾或者問(wèn)題。
2、了解孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理特點(diǎn),有針對(duì)性的去引導(dǎo),學(xué)校教的是智商,自然科學(xué)知識(shí)的文化課,情商逆商教育,為人處世教育,必須是父母來(lái)教。父母不懂,那么就要借助專業(yè)的力量來(lái)幫助比自己累心摸索更好,也會(huì)少走彎路。
3、冷靜反思自己的家庭教育,究竟存在哪些問(wèn)題與不足?每個(gè)家庭的具體情況不一樣,只有找出問(wèn)題存在的根源,才能去解決,盡力彌補(bǔ),真正的緩和親子關(guān)系,解決親子矛盾。
4、多跟老師溝通,充分了解他們?cè)趯W(xué)校的情況,以朋友的相處的方式,與孩子溝通交流。并協(xié)同老師,一起幫孩子度過(guò)困難期。
14歲小孩不聽(tīng)話是不是叛逆期
14歲孩子正處于青春期,這個(gè)階段的孩子正處在叛逆期,所以調(diào)皮,撒謊,不聽(tīng)話是很正常的事,有的孩子甚至于還偷雞摸狗的干上壞事。這時(shí)候,作為家長(zhǎng)對(duì)孩子要有耐心,不可以言語(yǔ)過(guò)重,傷害到孩子。
正確認(rèn)識(shí)孩子的青春叛逆期。從孩子的生理發(fā)育講,8至21歲的時(shí)候?qū)儆谇啻浩冢?4歲的孩子正好處在生理期的中間,是孩子形成性格、反應(yīng)最強(qiáng)烈的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子情緒波動(dòng)很大,家長(zhǎng)應(yīng)該特別關(guān)注孩子的生理、心理健康,通過(guò)正確的引導(dǎo),使孩子順利通過(guò)叛逆期。
積極引導(dǎo)孩子走出叛逆期。其實(shí),孩子處于這個(gè)年齡段,父母對(duì)孩子就要更加理解,比如,教育孩子的時(shí)候,切不可采取粗暴、簡(jiǎn)單的“棍棒式”家庭教育法。應(yīng)該主動(dòng)走近孩子,走進(jìn)孩子的心里,及時(shí)了解掌握孩子的情緒動(dòng)態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭,就要及時(shí)調(diào)整,讓孩子在正確地引導(dǎo)下,一步步走出青春期。
14歲小孩不聽(tīng)話厭學(xué)怎么辦
1、慢慢地去引導(dǎo)孩子
當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理時(shí),身為父母千萬(wàn)不要去嚇唬孩子或者是強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí),而是要慢慢地去引導(dǎo)孩子,發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的問(wèn)題,從而幫助孩子解決問(wèn)題,讓孩子能夠重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心,讓孩子自己能夠去學(xué)習(xí)。
2、與孩子溝通
坐下來(lái)好好地問(wèn)一問(wèn),到底是為什么不想上學(xué),如果孩子不愿意回答,或者是就是認(rèn)定了不想上學(xué),家長(zhǎng)這時(shí)候就要進(jìn)行思想教育,通過(guò)一些身邊的事來(lái)告訴她們,讓明確的她們知道自己不上學(xué)之后要做的事情,要承擔(dān)的結(jié)果,細(xì)心地跟孩子溝通。
3、家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)
看到孩子有逆反心理、和家長(zhǎng)對(duì)著干的問(wèn)題,這是很正常的。第二,如何和這個(gè)年齡段的孩子去溝通。孩子們通常把自己的東西鎖起來(lái),有一些心里話也不和你說(shuō),甚至和你有強(qiáng)烈的情感上的沖突。
14歲叛逆期的小孩認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,也懂得許多道理,所以對(duì)于很多事情都想表達(dá)自己的觀點(diǎn)。如果父母習(xí)慣性的拒絕孩子,或者是不給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì),那么就會(huì)引起孩子的逆反心理,讓孩子離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
14歲小孩叛逆期如何教育心理
1、設(shè)立明確的規(guī)矩和界限。雖然給予自主權(quán)是重要的,但同時(shí)也需要設(shè)立明確的規(guī)矩和界限。這些規(guī)矩應(yīng)當(dāng)以家庭價(jià)值觀為基礎(chǔ),并與孩子共同商議制定。確保這些規(guī)矩公平、合理,并且清楚表達(dá)出來(lái)。堅(jiān)守規(guī)矩的同時(shí),也要適當(dāng)?shù)亟o予獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰,以鼓勵(lì)孩子遵守規(guī)則。
2、有效溝通。家長(zhǎng)不要總是“先入為主”,如果本就對(duì)孩子的某些行為不滿,或者帶著“有色眼鏡”,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)順利溝通。再者家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),帶著真誠(chéng)的心態(tài)去傾聽(tīng)孩子的想法,盡量不要打斷孩子的話說(shuō),也不要喧賓奪主,強(qiáng)勢(shì)灌輸自己的意見(jiàn)。最后要學(xué)著適當(dāng)反饋,在孩子說(shuō)完一個(gè)話題之后,家長(zhǎng)可以適當(dāng)總結(jié)并詢問(wèn)孩子是否總結(jié)正確。
3、與孩子商量解決矛盾的辦法。若家長(zhǎng)自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識(shí),可試著與孩子商量對(duì)策。如,孩子要和同學(xué)去較遠(yuǎn)的地方,家長(zhǎng)極易反射性回絕。若將自己所擔(dān)心的安全、健康等問(wèn)題提出,讓孩子自己考慮讓家長(zhǎng)放心的對(duì)策,久而久之,他也會(huì)懂得為自己考慮。
4、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。14歲青春叛逆期的孩子,往往比較依賴父母。他們開始有了自己的主見(jiàn)和想法,所以,家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行正確的指導(dǎo),讓孩子真正懂得什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的,從而解決孩子叛逆問(wèn)題。
14歲小孩叛逆不聽(tīng)話怎么辦
1、尊重孩子
面對(duì)處于14歲叛逆期的孩子,家長(zhǎng)注意要平等的和他交流,不要一副高高在上的樣子,應(yīng)該放下做父母的架子,多傾聽(tīng)孩子的心聲,盡可能了解孩子真正的需求,凡事多和孩子商量,不要以“愛(ài)”的名義強(qiáng)行給予。例如,不要給孩子報(bào)名太多的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班等,應(yīng)該注意和孩子商量好,否則給孩子過(guò)多壓力會(huì)讓孩子很難受。
2、給子女越來(lái)越大的自主空間
父母和子女雙方都要學(xué)會(huì)這一點(diǎn),有些家長(zhǎng)總是想控制子女、管制子女、設(shè)計(jì)子女,適當(dāng)?shù)目刂剖潜匾摹5S著年齡增長(zhǎng),更多地是靠子女的自覺(jué)和自律,而且要給子女以自主的空間,要尊重子女自主的空間。
14歲小孩叛逆期早戀怎么辦
1、鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)更廣泛的興趣和愛(ài)好。早戀常常會(huì)使孩子過(guò)分專注于戀愛(ài)關(guān)系,忽略了其他重要的方面。我們可以鼓勵(lì)14歲孩子參與更廣泛的興趣和愛(ài)好,幫助他們發(fā)展多樣化的興趣,豐富自己的生活,從而降低對(duì)戀愛(ài)的過(guò)度依賴。
2、作為家長(zhǎng),應(yīng)該經(jīng)常引導(dǎo)孩子對(duì)自己未來(lái)的構(gòu)想。應(yīng)該引導(dǎo)孩子對(duì)自己未來(lái)的構(gòu)想,人生除了這方面的事,還有許多有意義的事等著他們?nèi)プ觯瑢?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。讓他們多轉(zhuǎn)移注意力,你可以警戒孩子,一旦戀愛(ài)影響到他的學(xué)習(xí)了,會(huì)讓他后悔半生的,并且你也得鄭重其事告誡孩子要為自己的行為負(fù)責(zé)任。
大多數(shù)小孩到了叛逆期后,都會(huì)出現(xiàn)對(duì)抗家長(zhǎng)、防抗權(quán)威、頂嘴不聽(tīng)話等行為,這些都是比較正常的現(xiàn)象,也是孩子自我意識(shí)的體現(xiàn)。作為家長(zhǎng),我們不能再用之前的方法去教育孩子,而是應(yīng)該根據(jù)孩子的身心變化,及時(shí)調(diào)整自己的教育方式。
小孩到了叛逆期如何教育
1、制定合理的規(guī)矩和紀(jì)律
小孩到了叛逆期,可能會(huì)表現(xiàn)出不聽(tīng)話、違反規(guī)矩等行為。為了維護(hù)家庭的正常秩序,家長(zhǎng)應(yīng)該制定合理的規(guī)矩和紀(jì)律,并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該注意方式方法,避免過(guò)于嚴(yán)厲或過(guò)于寬松,以免引起女孩的反感。
2、學(xué)會(huì)和孩子溝通
在這場(chǎng)溝通中,我們是傾聽(tīng)者,要努力的與孩子產(chǎn)生共鳴,且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出一些總結(jié),與孩子商討這些事情的緣由,鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法。另外最重要的,守住孩子與你訴說(shuō)的秘密,讓她知道你是一個(gè)可以信賴的人。如此,孩子會(huì)慢慢的敞開心扉,把你當(dāng)作傾訴的對(duì)象,你也會(huì)逐漸走進(jìn)一個(gè)叛逆期女孩的內(nèi)心,成為她在叛逆迷茫的時(shí)候可以信任的人。
3、把孩子看成小大人
家長(zhǎng)不要總認(rèn)為孩子小,不懂事,什么都替她做,什么苦不讓她吃,不吃苦中苦哪有甜上甜。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)歷酸甜苦辣,不要老是把她看成不懂事的孩子,孩子的煩惱比家長(zhǎng)都多。因?yàn)楹⒆拥纳铑I(lǐng)域很廣闊,孩子懂的更多,知道的更多,家長(zhǎng)要把她看成是自己的朋友,尊重孩子。
4、自我反思教育方式
最后,叛逆期也是我們作為家長(zhǎng)反思自己教育方式的時(shí)刻。我們可以反思自己在小孩成長(zhǎng)過(guò)程中的角色,以及我們的言傳身教是否符合我們期望她具備的價(jià)值觀。我們要保持開放的心態(tài),愿意學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以更好地引導(dǎo)孩子度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。
小孩到了叛逆期有哪些表現(xiàn)
1、反抗父母和老師
叛逆期的孩子,往往會(huì)對(duì)父母和老師的管教和警告要求產(chǎn)生反抗和反感,他們或者會(huì)拒絕聽(tīng)從父母和老師的指示,或者故意做出一些違背父母和老師的期望的事情。他們也可能會(huì)對(duì)父母和老師的批評(píng)和建議表示不屑或不理睬,認(rèn)為父母和老師都是不懂他們、不尊重他們、不信任他們的人。
2、倔強(qiáng)固執(zhí),情緒反應(yīng)激烈
叛逆期的孩子最容易感受到的便是孩子的脾氣變得特別火爆。明明以前是很聽(tīng)話很乖巧的孩子,一旦產(chǎn)生了叛逆心理,便會(huì)變得易怒暴躁,所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子近期情緒特別不好,喜怒無(wú)常,大概率就是叛逆期到了。
孩子非常叛逆不聽(tīng)話怎么辦
1、父母創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子“自食惡果”
有時(shí)候再怎么打罵,孩子也意識(shí)不到問(wèn)題的嚴(yán)重性,反而會(huì)認(rèn)為父母在跟自己過(guò)不去,這樣的教育方法不僅達(dá)不到效果,還會(huì)讓孩子更不好管。所以,在保證孩子足夠安全,以及不會(huì)產(chǎn)生真正惡果的前提下,家長(zhǎng)可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子體驗(yàn)做錯(cuò)事的后果,當(dāng)孩子身臨其境體驗(yàn)到了,就會(huì)知道犯錯(cuò)的成本。
2、跟孩子好好溝通
溝通是解決問(wèn)題的前提,在孩子不聽(tīng)話時(shí),家長(zhǎng)要先跟他進(jìn)行心平氣和的溝通,跟孩子換位思考,了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。另外,有些孩子叛逆不聽(tīng)話是因?yàn)橄胍鸶改傅淖⒁饬Γ约议L(zhǎng)要對(duì)給娃更多的關(guān)愛(ài),不讓孩子覺(jué)得自己被忽視。
很多小孩上初一后,都會(huì)出現(xiàn)明顯的叛逆情緒,這也是孩子獨(dú)立意識(shí)的體現(xiàn)。所以,家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,千萬(wàn)不能硬碰硬,而是應(yīng)該再尊重孩子,理解孩子的基礎(chǔ)上,正確教育孩子,同時(shí)也要給予孩子自由的空間。
小孩上初一叛逆期怎么管教
1、調(diào)整心態(tài)
家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài),少一分責(zé)怪,多一體諒,多一點(diǎn)耐心和包容。父母要努力和孩子站在同一陣營(yíng),保持親子溝通的順暢。給孩子留有一定的空間,不要干涉、侵入太多,注意聆聽(tīng)孩子的想法。
2、疏通孩子的叛逆情緒
對(duì)待孩子的叛逆,不要一味地去堵,而是要一邊堵,另一邊疏通。如果父母一味地去打壓孩子的一切活動(dòng),那孩子很容易產(chǎn)生逆反心理,造成逆反心理后無(wú)論父母說(shuō)的對(duì)不對(duì)孩子只會(huì)一味地去反抗,這樣的話對(duì)親子之間的感情會(huì)很不利。所以正確的做法是,你不光要告訴他這樣做不對(duì),你還要告訴他哪樣做更好,在雙方都滿意的基礎(chǔ)上,提出合理的解決辦法。
3、家長(zhǎng)要耐心傾聽(tīng)孩子的話
如果孩子跟你說(shuō)心里話,一定要耐心傾聽(tīng),不要急著反駁,這樣有可能就聽(tīng)不到他們內(nèi)心真實(shí)的聲音,也有可能讓你們之間的矛盾加深。要先聽(tīng)一聽(tīng)孩子的想法,如果孩子有什么錯(cuò)誤的話,可以和他好好溝通,告訴他這樣做是錯(cuò)誤的,這樣他也更容易接受。
4、給孩子權(quán)利
很多嚴(yán)厲的家長(zhǎng)或許在發(fā)現(xiàn)初一孩子叛逆的行為,就開始進(jìn)行教育,完全不給孩子機(jī)會(huì)去表達(dá)自己的想法。更有家長(zhǎng)給孩子開出處罰單,“不允許看電視”、“不允許出去玩”,這樣霸道的溝通方式是萬(wàn)萬(wàn)使不得。溝通過(guò)程中,家長(zhǎng)切記要留給孩子權(quán)利去表達(dá),去支配自己的時(shí)間,去決定自己的事情,去擁有自己的隱私。
初一孩子愛(ài)頂嘴怎么辦
1、當(dāng)初一孩子與自己頂嘴甚至發(fā)生沖突時(shí),說(shuō)明他已經(jīng)在生氣,父母不要生氣,也不要對(duì)其進(jìn)行打罵。可以明確地告訴他“雖然你不同意我的看法,但不能與父母發(fā)脾氣,讓我們冷靜下來(lái)再說(shuō)”。這樣既能避免雙方繼續(xù)爭(zhēng)吵,又能讓孩子先進(jìn)行理智的思考,然后再進(jìn)行交流和溝通,往往能取得很好的效果。
2、全家站在同一戰(zhàn)線,但也要給孩子一定的申辯權(quán)利。在教育孩子這件事上,家長(zhǎng)一定要站在同一戰(zhàn)線上。比如說(shuō)孩子不聽(tīng)話和家長(zhǎng)頂嘴的時(shí)候,不管他去找爺爺奶奶還是別人,大家都不理他,孤立他,讓他體會(huì)到頂嘴的后果。等到孩子平靜下來(lái),能夠聽(tīng)得進(jìn)父母說(shuō)話的時(shí)候,家長(zhǎng)在用鼓勵(lì)的話去安慰孩子。
初一孩子厭學(xué)怎么辦
1、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè),也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題,比如找?guī)椎篮?jiǎn)單得孩子肯定能做出來(lái)的題目給孩子做,做出來(lái)后贊美孩子聰明伶俐,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),這樣孩子感覺(jué)就好了。接下來(lái),慢慢增加難度。這是一個(gè)“慢火煮青蛙”的過(guò)程,爸媽要有耐心。
2、提供有效的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于厭學(xué)的初一孩子來(lái)說(shuō),可能并不是他們對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,而是他們沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。因此,我們需要幫助他們找到有效的學(xué)習(xí)方法。
作為家長(zhǎng)我們都知道孩子會(huì)經(jīng)歷叛逆期階段,但是由于一些孩子的心理成熟的比較早,所以叛逆情況的出現(xiàn)就會(huì)比較早,同樣,對(duì)于家長(zhǎng)過(guò)度包辦的孩子,心理年齡也會(huì)比較小,叛逆期出現(xiàn)的情況會(huì)比較晚。
小孩幾歲開始叛逆期
兒童的叛逆期一般是在6歲左右。在這個(gè)時(shí)期的孩子,他們會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一個(gè)小大人了,就會(huì)變得很任性,不但每件事情都要和自己父母對(duì)著來(lái),而且又愛(ài)哭,還變得更加依賴父母。
不同的孩子在叛逆期的表現(xiàn)可能不一樣,但是不管怎樣,孩子在叛逆期的時(shí)候,他們會(huì)以一種自己是大人的態(tài)度去對(duì)待別人,所以變得沒(méi)有那么容易教育,所以家長(zhǎng)不能放任他們不管。
這時(shí)候家長(zhǎng)們不能因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話就直接罵或是打他們,一定要體諒他們的情緒,同時(shí)一定要和孩子多溝通,多去了解他們的需求和想法。叛逆期的孩子他們是希望自己的事情自己做主。所以對(duì)于孩子想去做的時(shí)候,不合適的就要耐心地去教育和鼓勵(lì)他們。不能總是遷就孩子或是指責(zé)他們,要用正確是方式來(lái)幫助孩子。
小孩叛逆期如何正確引導(dǎo)
1、多鼓勵(lì):孩子都有自尊心,叛逆的孩子自尊心更強(qiáng),做什么或?qū)W什么,總想做的最好,總想得到父母的認(rèn)可,若孩子有點(diǎn)小小的成績(jī)時(shí)就給予鼓勵(lì),那么孩子就感覺(jué)自己有價(jià)值,得到了別人的關(guān)注,他就會(huì)更加努力做好每一件事。
2、換位思考:父母或老師要常換位思考,假如你是孩子,你會(huì)怎么做,假如你做了同樣的事情,你想得到什么,站在孩子的角度角度多想想,不要老是說(shuō)你應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣做,這樣的話語(yǔ)往往帶有強(qiáng)制性,孩子是最不喜歡聽(tīng)的。
3、多聆聽(tīng):孩子和你敘述一件事情時(shí),你要耐心聽(tīng)著,聽(tīng)完后再發(fā)表意見(jiàn),不要聽(tīng)了就生氣,生氣了就批評(píng)。孩子常說(shuō):我和你三觀不合,我們不是一個(gè)時(shí)代的人,那么,家長(zhǎng)和老師怎么能走進(jìn)學(xué)生的心里呢,就要多聽(tīng)聽(tīng)孩子說(shuō)話,多開導(dǎo)孩子。
導(dǎo)致孩子叛逆的原因有哪些
1、吼叫和打罵
孩子沒(méi)有按家長(zhǎng)的預(yù)期做事,叫往東偏要往西,父母的情緒很容易失控,進(jìn)而對(duì)孩子吼叫,甚至打罵。
當(dāng)我們對(duì)孩子吼叫或打罵的時(shí)候,表面上感覺(jué)是阻止了他的冒犯行為,實(shí)際上只是暫時(shí)停止了。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,是真正在助長(zhǎng)孩子的叛逆行為和挑釁行為。
2、批評(píng)
批評(píng)意味著你對(duì)孩子的想法、體驗(yàn)、感受、價(jià)值觀,都是持否定態(tài)度的。孩子常常會(huì)把這些批評(píng),當(dāng)作是對(duì)他的貶損。一個(gè)經(jīng)常被批評(píng),感受不到愛(ài)的孩子,更容易變得叛逆。
很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子上初中以后,就沒(méi)有小時(shí)候那樣聽(tīng)話了,尤其是到了初三,孩子本就處理叛逆期,再加上學(xué)習(xí)壓力的不斷增強(qiáng),孩子情緒會(huì)變得十分不穩(wěn)定。作為家長(zhǎng),應(yīng)該怎么跟初三的小孩交流溝通呢?
初三叛逆期的小孩怎么交流溝通
1、親子溝通有技巧
對(duì)于叛逆較明顯的孩子,家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)到與之不好溝通,所以家長(zhǎng)要掌握一些跟孩子溝通的技巧。比如尊重孩子:家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。
2、相等,尊重
初三的孩子,他們以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人,主意乃至可能會(huì)比大人還會(huì)老練,這時(shí)家長(zhǎng)有必要調(diào)整曾經(jīng)的教育方法,不能再以要求小學(xué)生的方法來(lái)要求現(xiàn)在的孩子了。他們心里渴望的是被了解,被尊重,所以在溝通的時(shí)分要堅(jiān)持兩邊的位置都是相等的,這時(shí)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變一下說(shuō)話的口氣,這樣孩子才會(huì)聽(tīng)得進(jìn)去。
3、寬嚴(yán)有度,堅(jiān)持原則
初三叛逆期的小孩,犯錯(cuò)誤很正常。犯錯(cuò)本身也是成長(zhǎng)的一部分,不知道天高地厚的孩子,當(dāng)然也不會(huì)知道做錯(cuò)了事情是要付出代價(jià)的。因此在小事情上,父母可以多嘗試讓孩子承擔(dān)后果,少說(shuō)話。比如明確告訴孩子“你的事情我可以少管,但是凡事要有個(gè)界限,違規(guī)了就要接受懲罰,比如沒(méi)收手機(jī),減半零用錢等。”這都是看起來(lái)幼稚,實(shí)際上卻很有效的手段。
4、尊重孩子的隱私
很多家長(zhǎng)害怕初三的孩子會(huì)談戀愛(ài)影響學(xué)習(xí),經(jīng)常窺探孩子的隱私,孩子很反感這些行為。正確的做法是跟孩子多溝通交流,讓孩子主動(dòng)傾訴心里的秘密,而不是通過(guò)搜書包搜抽屜這些極端行為,在尊重孩子的同時(shí),孩子也會(huì)更加尊重家長(zhǎng)。
初三叛逆期的小孩厭學(xué)怎么辦
1、對(duì)于厭學(xué)的孩子,家長(zhǎng)首先要做到的是接納,只有做到接納,才能冷靜下來(lái)思考問(wèn)題,才能更好地了解孩子身上存在的問(wèn)題,也能更快的找到對(duì)應(yīng)的解決辦法和教育方法。家長(zhǎng)是孩子的后盾,無(wú)論孩子出現(xiàn)什么問(wèn)題,家長(zhǎng)是最需要站出來(lái)給予幫助的。
2、家長(zhǎng)和初三孩子及時(shí)溝通,盡量以鼓勵(lì)的方式教導(dǎo)初三孩子,這是最直接,最根本的方法,有什么問(wèn)題都可以提出來(lái)一起解決,畢竟父母是過(guò)來(lái)人,經(jīng)驗(yàn)比較足。家長(zhǎng)和老師的溝通,孩子在學(xué)校和家里的反應(yīng),家長(zhǎng)和老師保持交流,給孩子提供比較輕松的環(huán)境。
3、家長(zhǎng)應(yīng)該明白,不能把自己的期望和愿望強(qiáng)加給孩子,有經(jīng)歷過(guò)高考的人都知道,學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情,是腦力活也是體力活,不是努力就一定能考上好大學(xué)的。多給孩子一些理解和安慰,有你們的支持和鼓勵(lì),孩子會(huì)知道他并不是孤單的一個(gè)人,成功了有家人一起分享喜悅,即使失敗了還有家人的理解和安慰。
初三小孩成績(jī)差怎么辦
1、首先做家長(zhǎng)的要以積極的態(tài)度來(lái)關(guān)心和關(guān)愛(ài)初三學(xué)生,家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上不要與其他的初三學(xué)生去比較,而是要與他自己比較,有進(jìn)步要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和肯定,家長(zhǎng)這樣既可以幫初三學(xué)生找回自信心,讓他自己感受到自己的成功,在成功中培養(yǎng)自信。
2、把教材吃透。初三成績(jī)差的學(xué)生,通常都是沒(méi)有把教材讀到滾瓜爛熟的程度,只是知道一點(diǎn)并沒(méi)有了解透徹,那在做題應(yīng)用到此知識(shí)的時(shí)候就會(huì)出錯(cuò)。因此,回歸課本,查漏補(bǔ)缺,才是有效的學(xué)習(xí)方法。
7歲的小孩已經(jīng)進(jìn)入了兒童叛逆期,這一時(shí)期的孩子被稱為“小大人”,他們已經(jīng)具備了自己獨(dú)立的思想,所以也是最難管教的。孩子的思想慢慢成熟,他們也開始對(duì)抗家長(zhǎng),所以父母在教育孩子的時(shí)候一定要注意方法。
7歲小孩叛逆期如何教育
1、學(xué)習(xí)溝通
父母應(yīng)該擺脫自己的角色,從第三方的角度來(lái)看待子女叛逆的根源。很多父母總是認(rèn)為他們是對(duì)的,孩子們應(yīng)該聽(tīng)父母的話。但是孩子們有自己的思考方式和問(wèn)題處理方式。因此,父母應(yīng)該擺脫父母的角色,耐心傾聽(tīng)子女的想法,從不同的角度對(duì)待子女,在感情上和因果上與子女產(chǎn)生共鳴,做出適當(dāng)?shù)淖尣健?/p>
2、充分的耐心
家長(zhǎng)在對(duì)自己的孩子進(jìn)行教育的時(shí)候,唯一不能欠缺的就是耐心了。孩子犯錯(cuò)是很正常的情況,關(guān)鍵是看如何正確的引導(dǎo)他認(rèn)知并且改正。孩子在通過(guò)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)的認(rèn)知,得到深刻的印象,這樣可以有效的避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。而且通過(guò)這種做法,孩子有更多的時(shí)間感受正確和成功所帶來(lái)的快樂(lè)。
3、尊重和包容
7歲孩子雖小,他們也不愿意總是被父母命令。要試著跟孩子像朋友一樣的相處,遇到問(wèn)題,親子之間選擇相互傾訴和溝通。家長(zhǎng)可以用自己的生活經(jīng)驗(yàn),告訴孩子正確的做事方法,以供他們參考。只要孩子所犯的錯(cuò)誤沒(méi)有涉及原則問(wèn)題,家長(zhǎng)要試圖給他們多一些包容。
4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
7歲孩子叛逆期的時(shí)候是很需要他人的陪伴的,父母在平常的時(shí)候,要帶小孩多出去走走、散散步,可以適當(dāng)?shù)恼覚C(jī)會(huì)和小孩溝通一些自己的心情,讓他們放下戒備,愿意和家長(zhǎng)說(shuō)自己的想法,這樣不僅可以很好的改善孩子的情緒,還能讓父母和小孩之間的關(guān)系變得越來(lái)越好。
7歲小孩不聽(tīng)話喜歡頂嘴怎么辦
1、父母教育孩子,要從孩子的思維特點(diǎn)出發(fā)
父母想想讓孩子講明白道理,并不是一件容易的事情,因?yàn)榈览硗巧願(yuàn)W的,而孩子的理解能力又差。因此,父母給孩子講道理時(shí),要從孩子的思維特點(diǎn)出發(fā),運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言,舉出具體的事例,來(lái)形象地比喻道理。
2、父母要學(xué)會(huì)尊重孩子
父母尊重孩子,孩子自然會(huì)尊重父母,而不是靠強(qiáng)調(diào),父母是權(quán)威,父母是老大,獲得孩子的認(rèn)可,這樣的家庭,頂嘴必然是家常便飯。如果父母肯示弱,肯放低自己的姿態(tài),相信親子關(guān)系也會(huì)緩解緩和,達(dá)到最終家庭教育的目的。
7歲孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)有很多問(wèn)題的產(chǎn)生,出現(xiàn)頂嘴的現(xiàn)象是可以理解的。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種行為后,家庭教育非常重要,父母應(yīng)該找到適合孩子的教育方法,幫助孩子糾正不良習(xí)慣。
7歲小孩叛逆期的表現(xiàn)
1、反抗權(quán)威。7歲叛逆期的孩子可能會(huì)對(duì)父母的要求和規(guī)定產(chǎn)生抵觸情緒,不愿意聽(tīng)從父母的建議和安排。
2、孩子不喜歡聽(tīng)父母嘮叨。7-9歲的孩子已經(jīng)懂了很多道理,但大多數(shù)父母卻認(rèn)為他們是小孩子,總天天給他們講大道理。所以孩子就非常討厭父母這一行為,這時(shí)父母的嘮叨就特別容易激怒他們,使得他們對(duì)我們父母大發(fā)雷霆。
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