對(duì)于家長(zhǎng)來說，最苦惱的應(yīng)該就是孩子的叛逆期了，因?yàn)檫@一時(shí)期的孩子自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)都很強(qiáng)，所以家長(zhǎng)管教起來非常困難。叛逆期是孩子成長(zhǎng)的標(biāo)志，也是孩子的必經(jīng)階段，那孩子的叛逆期多久才能過去呢？

孩子叛逆期多久能過去

大部分的叛逆期持續(xù)的時(shí)間會(huì)是在2-3年，也有的是1年內(nèi)就會(huì)結(jié)束，有的長(zhǎng)達(dá)5年，而孩子出現(xiàn)叛逆期的種種表現(xiàn)，除了跟孩子自己有關(guān)，還跟整個(gè)家庭的教育、關(guān)注、生活環(huán)境等密切相關(guān)。為了更好幫孩子順利度過逆反期，家長(zhǎng)應(yīng)該做好對(duì)孩子的工作，比如了解逆反期孩子的表現(xiàn)，針對(duì)性解決。

除了生理原因出現(xiàn)情緒波動(dòng)之外，我們要了解孩子叛逆行為背后的動(dòng)機(jī)，比如父母平日孩子過于溺愛，稍有不滿意孩子就會(huì)發(fā)火叛逆，來表達(dá)自己的需求。比如，父母從來不考慮孩子的感受，總是用命令式的語氣對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，久而久之孩子就會(huì)出現(xiàn)逆反情緒。

孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么管教最合適

1、關(guān)注孩子的情緒變化

孩子的每一次叛逆行為，都會(huì)引起他的情緒變化。當(dāng)孩子出現(xiàn)不良情緒的時(shí)候，總是想把它發(fā)泄出來，所以就會(huì)出現(xiàn)父母不能理解的一系列叛逆行為。父母在平常的生活中，要多去關(guān)注孩子的內(nèi)心和他的情緒變化，與孩子進(jìn)行溝通，幫助他處理和消化負(fù)面情緒，才能夠幫助孩子度過叛逆期。

2、讓孩子多與外界的美好事物接觸

在日常生活中，一定要保證我們的孩子有盡可能多的機(jī)會(huì)去感受事物的美。比如多旅行、多欣賞大自然、多參與增加一些社會(huì)活動(dòng)，孩子既能在年輕時(shí)獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，又能讓孩子更自信、更充實(shí)、得到更多的鍛煉，此時(shí)孩子的身心會(huì)非常的愉悅放松。

3、提供積極的反饋和激勵(lì)

逆反心理的孩子往往對(duì)自己的能力和價(jià)值感到懷疑，作為家長(zhǎng)，要給予他們積極的反饋和激勵(lì)，強(qiáng)調(diào)他們的優(yōu)點(diǎn)和成就。幫助他們建立自尊心和自信心，這可以減輕他們的逆反情緒。記住，表?yè)P(yáng)不僅僅是針對(duì)成績(jī)，還包括努力和進(jìn)步。

4、多了解多交流

平時(shí)一定要多去調(diào)查孩子的愛好以及和孩子的溝通方式，在很多時(shí)候家長(zhǎng)們一定要把自己融入孩子的世界中，要從第三者，也就是旁觀者的角度去看待孩子到底為什么叛逆。在平時(shí)一定要以不一樣的觀點(diǎn)來看待孩子，要心平氣和的融入到孩子的世界中去。

孩子叛逆常見的原因

1、過于嚴(yán)厲，損傷孩子自尊心

現(xiàn)在，有些家長(zhǎng)還是滿腦子的“不打不成材”的觀念。認(rèn)為“嚴(yán)”就是體罰，很少考慮孩子的自尊心，隨意在外人面前揭孩子的短處，甚至諷刺、挖苦，有時(shí)還要對(duì)孩子動(dòng)武。

2、批評(píng)

批評(píng)意味著你對(duì)孩子的想法、體驗(yàn)、感受、價(jià)值觀，都是持否定態(tài)度的。孩子常常會(huì)把這些批評(píng)，當(dāng)作是對(duì)他的貶損。一個(gè)經(jīng)常被批評(píng)，感受不到愛的孩子，更容易變得叛逆。

高一孩子叛逆期得多久

高一叛逆期的孩子，不管是生理上還是心理上都會(huì)快速發(fā)育，這也是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。這個(gè)年齡段的孩子不喜歡父母過多干涉自己的事情，所以經(jīng)常做出各種逆反行為。所以家長(zhǎng)要正視孩子的叛逆期，也要知道孩子的叛逆期多久。

高一孩子叛逆期得多久

高一叛逆期一般大概3年；一般在12歲到18歲階段。事實(shí)上，每個(gè)青少年的叛逆期都有所不同，有的人可能經(jīng)歷的叛逆期更加長(zhǎng)一些，一般將青少年12歲到18歲叛逆期稱之為“青春叛逆期”，不同的時(shí)間，有不同的個(gè)性發(fā)展，心里生理發(fā)育特點(diǎn)。

叛逆期是兒童成長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，也是自主人格意識(shí)的萌芽成長(zhǎng)階段。在這個(gè)時(shí)期兒童會(huì)發(fā)生大量頂撞父母的行為，因此又被稱為叛逆期。其實(shí)在這期間發(fā)生的情緒失控，故意反叛都是正常現(xiàn)象，父母應(yīng)當(dāng)好好引導(dǎo)，不要一味打壓，讓孩子發(fā)泄出來。

高一叛逆期孩子的獨(dú)立意識(shí)比較強(qiáng)，會(huì)迫切的想要得到父母的認(rèn)可，面對(duì)家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)聽不進(jìn)去，有的時(shí)候還會(huì)頂嘴，和老師及家長(zhǎng)唱反調(diào)，觸碰大人的底線。處在叛逆期的男孩我行我素，什么事都想自己做主，覺得有些事情就是自己說了算。

高一孩子叛逆期怎么教育

1、了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法

首先應(yīng)該和孩子談心，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，告知孩子如何正確的看待事物。如果孩子有一些困惑的問題，盡量幫助孩子分析問題解決問題。讓孩子對(duì)你產(chǎn)生信任感和尊重感，這樣孩子以后就會(huì)把自己的心理話告訴你，并會(huì)認(rèn)真的聽取你的意見了，孩子的學(xué)習(xí)生活就會(huì)步入正軌了。

2、曉之以情，動(dòng)之以理

給孩子言明他的錯(cuò)誤之處，當(dāng)然，如果孩子有什么優(yōu)點(diǎn)，家長(zhǎng)也應(yīng)該充分肯定。請(qǐng)注意，很多家長(zhǎng)受傳統(tǒng)儒家思想影響，似乎天生不善于表達(dá)對(duì)孩子的欣賞，這其實(shí)是不對(duì)的。孩子做錯(cuò)事固然需要批評(píng)，但如做得好，我們家長(zhǎng)朋友們也不該吝嗇對(duì)孩子的贊美之語。

3、尊重孩子的個(gè)性和獨(dú)立性

叛逆期是高一孩子探索自我和獨(dú)立性的時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和獨(dú)立性。不要過分干涉和控制孩子的行為和選擇，而是給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和決策權(quán)。家長(zhǎng)可以與孩子一起討論問題，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，并尊重他們的決策。尊重孩子的個(gè)性和獨(dú)立性能夠增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感，培養(yǎng)他們健康成熟的心態(tài)。

高一孩子不聽話怎么辦

1、適當(dāng)放權(quán)，減少控制欲

高中生已經(jīng)無限趨于成年人，雖然很多想法依然幼稚不成熟，但也是因?yàn)闅v練經(jīng)驗(yàn)少的關(guān)系，我們無需將他們當(dāng)做不諳世事的小孩對(duì)待，他們的很多想法甚至比大人還超前有預(yù)見性，我們要適當(dāng)放權(quán)，給予他們自由表達(dá)自由成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

減少控制欲，不必事事大包大攬，不必事無巨細(xì)給孩子安排好成長(zhǎng)路線，讓他自己去選擇，自己去獨(dú)立完成某些事，讓他也承擔(dān)起家中需要做決策的事務(wù)。

2、多傾聽、少說教，幫助孩子獨(dú)立

當(dāng)高一孩子叛逆不聽話的時(shí)候，家長(zhǎng)采用說教的方式教育孩子的話，只會(huì)導(dǎo)致孩子更加反感，及時(shí)知道錯(cuò)也不愿意改。因此，家長(zhǎng)要更多地去觀察孩子的行為，傾聽他的心聲。讓他感受到父母對(duì)自己的尊重，從而回過頭來理智地再去審視自己的想法和行為。父母應(yīng)通過有效的傾聽，更多地去了解孩子的獨(dú)立意識(shí)，以便于給予他更有效的指導(dǎo)。

孩子叛逆期經(jīng)常要求要買東西

孩子叛逆期經(jīng)常要求要買東西有可能是因?yàn)樗麄冏陨淼呐时刃睦恚灿锌赡苁且驗(yàn)楹⒆佣昧俗晕掖虬纾@個(gè)時(shí)候我們作為父母，不能一味的去滿足孩子，要給他們建立正確的金錢觀。

孩子叛逆期經(jīng)常要求要買東西

1、樹立正確的金錢觀念。家長(zhǎng)應(yīng)該給叛逆期的孩子樹立正確的金錢觀念，從認(rèn)知上讓孩子明白，現(xiàn)在他花的每一分錢都是父母辛苦掙來的，孩子并不是不能花錢，只是要學(xué)會(huì)如何合理地分配自己的零花錢。可以根據(jù)實(shí)際情況，每個(gè)星期給孩子固定數(shù)額的零花錢，并且告訴孩子這些錢完全由他自己支配，如果沒有錢了，就只能等到下次發(fā)零花錢，這能幫助孩子培養(yǎng)正確的金錢觀念。

2、拒絕孩子的要求。家長(zhǎng)還要學(xué)會(huì)拒絕孩子的要求，因?yàn)橹灰@樣才能有效地阻止孩子亂花錢。人的本性都是貪婪的，如果不斷地滿足孩子日漸膨脹的需求，那只會(huì)讓孩子養(yǎng)成一味索取的習(xí)慣。應(yīng)該用孩子能接受的方式拒絕他的要求，比如和他講道理。

3、做孩子的榜樣。為了拒絕給叛逆期的孩子買東西，家長(zhǎng)還應(yīng)該以身作則，做好孩子的榜樣。具體來說，家長(zhǎng)平時(shí)花錢不要大手大腳的，不要沖動(dòng)消費(fèi)、跟風(fēng)消費(fèi)，這樣才能有利于孩子養(yǎng)成正確的金錢觀。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因?yàn)橹挥邪阎饕木[在學(xué)習(xí)和鍛煉當(dāng)中，才能夠逐步克服花錢的欲望，另外一點(diǎn)，對(duì)于孩逆期經(jīng)常要求要買東西的孩子，家長(zhǎng)要給孩子要養(yǎng)成良好的價(jià)值觀，不要把任何事情都和錢聯(lián)系在一起，要有品德兼優(yōu)，吃苦耐勞的精神才能夠逐步克服花錢的欲望。

孩子叛逆期攀比心理嚴(yán)重怎么辦

1、正視“攀比心”樹立正確的三觀：當(dāng)孩子出現(xiàn)攀比行為的時(shí)候，我們首先要理解孩子，去認(rèn)同、接納攀比心理的產(chǎn)生，同學(xué)間的互相比較是在所難免的，有的孩子被家長(zhǎng)慣壞了，喜歡炫耀，難免不會(huì)引起孩子的不服，因此更需要我們引導(dǎo)，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。

2、家長(zhǎng)要減少與他人的攀比行為：孩子的思想與言行深受家長(zhǎng)的影響，我們平日說的一些類似于攀比的言論，很容易被孩子聽進(jìn)去，有樣學(xué)樣。也許在某一天家長(zhǎng)會(huì)驚訝孩子為什么說出那樣的話，實(shí)際上就是受到了我們的影響。

孩子叛逆期不聽話應(yīng)該怎么開導(dǎo)

1、保持溝通暢通：建立和孩子的有效溝通渠道至關(guān)重要。與孩子建立信任關(guān)系，讓他們知道無論什么時(shí)候都可以和你交談，不會(huì)受到批評(píng)或懲罰。借助輕松的聊天、共同的興趣愛好或家庭活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)開放的環(huán)境，讓孩子感到舒適和安心，愿意分享他們的想法和感受。

2、理解叛逆的原因：叛逆期并不是孩子故意要與父母對(duì)立，而是他們?cè)趯ふ易约邯?dú)立身份的過程中所經(jīng)歷的一種表現(xiàn)。父母應(yīng)該試圖理解叛逆的原因，可能是對(duì)外界影響的反應(yīng)，也可能是內(nèi)部情感的表達(dá)方式。當(dāng)我們明白這一點(diǎn)時(shí)，更容易與孩子建立互相尊重的關(guān)系。

3、提供積極的引導(dǎo)：叛逆期的孩子需要積極的引導(dǎo)，而不是過多的限制和控制。父母可以與孩子一起制定合理的規(guī)則和期望，同時(shí)給予他們一定的自主權(quán)和決策權(quán)。鼓勵(lì)孩子參與決策，讓他們感到自己有責(zé)任和權(quán)利，這有助于培養(yǎng)他們的自信心和責(zé)任感。

孩子叛逆期的三個(gè)階段

在孩子的成長(zhǎng)過程中，我們作為父母，會(huì)遇到各種各樣的事情，甚至是當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期，他還會(huì)變的動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，變的不尊重父母，這個(gè)時(shí)候該怎么去教育孩子，才能讓那個(gè)他們順利度過叛逆期呢？

孩子叛逆期的三個(gè)階段

第一次叛逆：2-3歲

孩子的第一個(gè)叛逆期一般出現(xiàn)在2-3歲，同時(shí)也是孩子從嬰兒過渡到幼兒的時(shí)段。在這個(gè)時(shí)間段的孩子很好動(dòng)，且變得不太聽家長(zhǎng)管教。你讓他不要干嘛，他偏要干嘛。孩子慢慢開始有自己的想法，并且會(huì)在平時(shí)實(shí)施自己的想法。

所以家長(zhǎng)會(huì)覺得自己的孩子突然變得難以管教，也就形成了所謂的第一個(gè)叛逆期。孩子在這個(gè)時(shí)期的叛逆，其實(shí)是表示孩子正在慢慢長(zhǎng)大，有了自己的獨(dú)立意識(shí)，這對(duì)于家長(zhǎng)來說應(yīng)該是一件開心的事情。

第二次叛逆：7-9歲

孩子的第二個(gè)叛逆期出現(xiàn)在7-9歲，同時(shí)也是從幼兒過渡到少兒的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)間段，孩子的逆反心理會(huì)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，他們可能染上不少的壞習(xí)慣，比如賴床、愛看電視、做作業(yè)拖拉等，這是因?yàn)樗麄円呀?jīng)進(jìn)入學(xué)校，認(rèn)識(shí)到更多的人，接觸到更多的思想，開始想慢慢掙脫父母對(duì)自己的掌控，所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的行為。

這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)千萬不要以打罵的方式來管教，而是尊重孩子的變化，更耐心和細(xì)心的陪孩子成長(zhǎng)。

第三次叛逆：11-18歲

這個(gè)時(shí)期是孩子最關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，叫做青春期。身處青春期的孩子，荷爾蒙分泌更加旺盛，更想去體驗(yàn)成年人的世界。

孩子叛逆期的表現(xiàn)

1、否定意識(shí)：這個(gè)階段的孩子開始會(huì)對(duì)一些法則條例有一定的不認(rèn)同，一定的反對(duì)意識(shí)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子開始有自己的認(rèn)知了，開始會(huì)對(duì)一些問題有自己的一個(gè)想法和意見了。

2、破壞性強(qiáng)：為什么說孩子的破壞性強(qiáng)呢，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子脾氣開始有一點(diǎn)暴躁，容易生氣，叛逆期的孩子比較容易喜歡摔東西，拆玩具啊，撕書本等來發(fā)泄情緒。

3、有對(duì)抗意識(shí)：因?yàn)楹⒆勇犃撕芏嗟牡览砗椭R(shí)，天天面對(duì)父母和老師日復(fù)一日同樣教育方式，孩子開始厭煩，開始對(duì)這樣的教育和方式有一種對(duì)抗性，所以孩子會(huì)用一個(gè)消極的方式來對(duì)待，甚至?xí)_叫板，與父母老師對(duì)著干，就會(huì)出現(xiàn)所謂的。這個(gè)階段的孩子，感覺自己長(zhǎng)大了，不想被家長(zhǎng)當(dāng)小孩子看，覺得自己可以和大人抗衡了。

孩子叛逆期怎么教育

1、多傾聽：處于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要多些尊重和理解他們。不要著急打斷孩子說話，要學(xué)會(huì)傾聽孩子的真實(shí)的想法。了解孩子的真實(shí)想法，才能更好的應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期。

2、學(xué)會(huì)自我反省：孩子與父母發(fā)生爭(zhēng)吵后。父母的人不應(yīng)該完全在孩子身上找錯(cuò)誤。要從學(xué)會(huì)換位思考，為什么和孩子會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，如何避免。

反思自己是否存在態(tài)度強(qiáng)硬等行為，改變自己的一些缺點(diǎn)，然后與孩子交流，這也使孩子更容易接受和減少叛逆心理。

3、給孩子獨(dú)立的空間：家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)相信孩子天性善良、相信孩子能改變、孩子的叛逆時(shí)期總是會(huì)過去的。從孩子的角度考慮和解決問題，我相信孩子可以依靠自己的方法來解決問題。即使有時(shí)孩子有錯(cuò)誤的地方，瑣碎的事情盡可能忽略，只選擇最重要的問題，給孩子足夠的獨(dú)立空間，讓孩子可以自由表達(dá)、健康發(fā)展。

10歲孩子叛逆期怎么管教最合適女孩

每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)經(jīng)歷叛逆期階段，在這個(gè)階段孩子的性格會(huì)變的非常的敏感，有可能家長(zhǎng)在說話的時(shí)候語氣過于強(qiáng)硬，就有可能會(huì)導(dǎo)致孩子變的一蹶不振，特別是心思細(xì)膩的女孩子。

10歲孩子叛逆期怎么管教最合適女孩

傾聽和尊重：關(guān)鍵是要傾聽和尊重孩子的感受。雖然孩子可能表現(xiàn)得很叛逆，但他們的聲音和情感同樣重要。給予他們表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，讓他們知道你關(guān)心他們的感受，這有助于建立信任和更好的溝通。

設(shè)立明確的界限：雖然要尊重孩子的感受，但同時(shí)也要設(shè)立明確的界限。孩子需要知道什么是可以接受的行為，什么是不可以接受的。這可以幫助他們建立紀(jì)律和責(zé)任感。但請(qǐng)確保這些規(guī)則是公平和合理的，并在制定規(guī)則時(shí)與孩子一起參與討論。

鼓勵(lì)積極的興趣和活動(dòng)：對(duì)于叛逆期的10歲孩子，幫助孩子發(fā)展積極的興趣和活動(dòng)也很重要。這可以讓他們投入時(shí)間和精力到有益的事情上，而不是花費(fèi)太多時(shí)間在不健康的活動(dòng)上。同時(shí)，這也可以增強(qiáng)他們的自尊心和成就感。

榜樣的力量：作為家長(zhǎng)，我們的行為往往會(huì)成為孩子的榜樣。要記住，孩子更多地通過模仿來學(xué)習(xí)。所以，如果我們想要他們表現(xiàn)出尊重和責(zé)任感，我們首先要成為這樣的榜樣。

10歲孩子叛逆期脾氣暴躁咋辦

1、對(duì)孩子要有耐心

很多10歲的孩子脾氣暴躁都是因父母對(duì)他們沒有耐心，家長(zhǎng)在這種情況下應(yīng)該要改變自己對(duì)待孩子的方式，要讓自己對(duì)孩子有更多的耐心。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)不管多么生氣都要壓制住怒火，要多給孩子講道理。如果說一上來就劈頭蓋臉的大罵，只會(huì)讓孩子的脾氣變得越來越暴躁。

2、給予適當(dāng)?shù)淖杂?/p>

在叛逆期，孩子需要更多的自由來探索和嘗試。我們可以給他們一些適當(dāng)?shù)淖杂桑热缱屗麄冏约簺Q定一些事情，這樣可以幫助他們建立自信和獨(dú)立性。

3、培養(yǎng)孩子的同理心

家長(zhǎng)需要培養(yǎng)孩子的同理心。這意味著，家長(zhǎng)需要教導(dǎo)孩子理解和尊重他人的感受和觀點(diǎn)，這樣可以幫助她更好地處理人際關(guān)系，避免因?yàn)轫斪旌捅┰甓l(fā)的問題。

10歲孩子叛逆期打罵父母怎么辦

耐心和孩子講道理：隨著孩子的慢慢長(zhǎng)大，尤其是處于青春期叛逆期的孩子，已經(jīng)不適合對(duì)他進(jìn)行簡(jiǎn)單粗暴的打罵教育方式了，過于激烈的方式反而會(huì)更加激起孩子的逆反心理，起到相反的作用。作為父母，應(yīng)該耐心的和孩子講道理，站在他的角度開導(dǎo)他，不厭其煩的幫助他改變善惡價(jià)值觀。

保持冷靜：家長(zhǎng)不要與孩子對(duì)罵，甚至大打出手，如果小的時(shí)候沒有打過他，或者說很少很少打他。這時(shí)你們錯(cuò)過了用“打”來教育孩子的機(jī)會(huì)。

孩子小的時(shí)候，適當(dāng)?shù)摹按颉币彩呛鼙匾模绻傅腻e(cuò)誤很重，就要大。目前，當(dāng)再孩子罵你們時(shí)，不要與他對(duì)罵，等他冷靜了，在心平氣和的跟他講道理。

家長(zhǎng)的教育觀念要一致：不能出現(xiàn)一方嚴(yán)格規(guī)范孩子的行為，另一方則過分溺愛，無底線的包容孩子，無視孩子的不當(dāng)行為，這將會(huì)嚴(yán)重影響孩子的教育。很多孩子的暴力行為，都是在家長(zhǎng)的溺愛下養(yǎng)成的。

孩子叛逆期不聽話有什么好方法

家庭教育是家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥倪^程經(jīng)常比較苦惱的問題，因?yàn)榧议L(zhǎng)的教育方式對(duì)孩子的性格、行為甚至三觀都有著很大的影響。所以，在孩子進(jìn)入叛逆期之后，我們要選擇合適的方法，對(duì)他不聽話的叛逆行為以溫柔的方法加以引導(dǎo)。

孩子叛逆期不聽話有什么好方法

1、要承認(rèn)自己有不如孩子的地方。承認(rèn)在社會(huì)快速發(fā)展的今天我們的某些不適應(yīng)甚至是落伍；承認(rèn)我們?cè)诮逃⒆硬环稿e(cuò)、少犯錯(cuò)的同時(shí)我們也在不自覺的犯著錯(cuò)誤。所以爸爸媽媽在孩子面前虛心一點(diǎn)，只會(huì)更加贏得孩子們的信任。現(xiàn)在的孩子接收新鮮事物的速度太快，能力太強(qiáng)。

2、學(xué)會(huì)正確的情感表達(dá)。有很多家長(zhǎng)經(jīng)常標(biāo)榜自己：“我是刀子嘴豆腐心！打是親罵是愛！我都是為了你好！”

家長(zhǎng)們一定要注意，愛孩子要讓孩子感受到才行啊，你的刀子嘴豆腐心，你的抱怨指責(zé)聽到孩子的耳朵里全都是：“我做的不好，我做的不對(duì)！”

平常可以多和孩子表達(dá)一些愛的語言：你真是媽媽的驕傲！也可以跟孩子一起偶爾翻翻老相片，說說你剛剛得知孩子要降生到這個(gè)家庭，你感受到了什么好感覺。多陪著孩子聊聊他們剛出生時(shí)候的狀態(tài)，都能快速拉近親子之間的距離。

3、吸收教育知識(shí)社會(huì)在變化，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長(zhǎng)，就要責(zé)無旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。

在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。

孩子叛逆期不聽話有什么表現(xiàn)

1、挑戰(zhàn)規(guī)則

故意破壞之前定好的規(guī)矩，層出不窮的提出新要求，和父母講條件。比如家長(zhǎng)和孩子說好每晚只可以看半小時(shí)的帶你是或手機(jī)，可以孩子卻經(jīng)常違背這個(gè)約定，與父母扯皮，要求多看半小時(shí)，否則就不學(xué)習(xí)等。

2、出現(xiàn)逆反心理

有較強(qiáng)的逆反心理，不論是在學(xué)校或者家（尤其是在家里），總感覺受約束，沒有自己的空間和自由，在家表現(xiàn)為會(huì)和父母甚至是兄弟、姐妹吵架，在學(xué)校經(jīng)常不能完成老師布置的作業(yè)并愛找借口，甚至開始撒謊。

孩子叛逆期早戀怎么引導(dǎo)

一、建立規(guī)范，給孩子一些合理的建議和限制。不要完全放任孩子的戀愛行為，也不要強(qiáng)行干涉或者反對(duì)孩子的戀愛對(duì)象。

要根據(jù)孩子的年齡和情況，給他們一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh和限制，比如不要影響學(xué)習(xí)和生活，不要隨意分手或者復(fù)合等。同時(shí)，也要尊重孩子的感情，不要輕易否定或者貶低他們的戀愛對(duì)象。

二、勿過度解讀，正面疏導(dǎo)。我們都知道，處在青春叛逆期的孩子，異性的相互吸引是正常的一種心理和生理現(xiàn)象，不是什么十惡不赦的事。

所以一定要注意不要采用極端手段，說一些過分的話，比如“作風(fēng)不正派”、“思想品質(zhì)不好”，或用譏諷挖苦的語言刺激孩子，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是非常不利的，這種簡(jiǎn)單粗暴的處理辦法，極大地傷害了學(xué)生的自尊心，使正陷入早戀迷途的學(xué)生感到壓抑和苦悶。

13歲女孩子叛逆期怎么管教最合適呢

13歲叛逆期的女孩子有很強(qiáng)的自我意識(shí)，她們也對(duì)身邊的各種事物都有了自己的想法，并且很難聽進(jìn)去大人的意見。所以家長(zhǎng)不能再用之前的方式教育孩子，而是應(yīng)該看到孩子的變化，不要過多干涉孩子的自由。

13歲女孩子叛逆期怎么管教最合適呢

第一、家長(zhǎng)不應(yīng)該固執(zhí)于自己的觀點(diǎn)

要認(rèn)識(shí)到13歲女孩子的心理特點(diǎn)，他們情緒激動(dòng)，處理事情有自己的方法，喜歡自由自在，打罵只能造成孩子的逆反心理。家長(zhǎng)在態(tài)度上不應(yīng)該過于苛刻，更不能用威脅的口氣說教孩子，要耐心，不可心急，要讓孩子慢慢消化，并接受改正錯(cuò)誤，要經(jīng)常與孩子溝通，了解他們的心態(tài)。

第二、尊重孩子的想法

13女孩子進(jìn)入叛逆期后會(huì)有自己的想法，有些不切實(shí)際，但父母不能以喝斥的態(tài)度阻止她對(duì)這個(gè)世界美好的向往，作為父母傾聽之后，然后拿出實(shí)例與她的觀點(diǎn)進(jìn)行分析，讓孩子心服口服，然后加以鼓勵(lì)。

第三、和孩子平等交往

孩子長(zhǎng)大了，有自己的想法了，作為父母不能在想孩子小時(shí)候那樣事事給孩子拿主意，要更多地聽聽孩子的建議。對(duì)于你認(rèn)為不對(duì)的你可以給孩子提提意見，幫助他改正，態(tài)度要和藹，千萬不能夠強(qiáng)制性的讓孩子安照你的想法來做事，那只會(huì)讓孩子和你越來越遠(yuǎn)。

第四、走入孩子的內(nèi)心世界

多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊游、旅行，與孩子多一些親子活動(dòng)，讓自己多了解孩子一些，成為孩子的好朋友，把任務(wù)變成有趣的游戲，在游戲里彼此的心是放松的。從游戲中，能感受雙方的心情，得到額外的情感交流與理解也是不錯(cuò)的，這樣更有利于孩子接受你的指教和引導(dǎo)。

13歲女孩子叛逆期的表現(xiàn)

一、假裝成熟。13歲叛逆期的女孩子會(huì)假裝什么都懂，這就是所謂的假裝成熟，這是她們想要被肯定的一種心理。如果發(fā)生這種情況，那么她們需要更合理地理解自己在做什么，但是不要讓她們浪費(fèi)時(shí)間。

二、脾氣變得暴躁。女孩在13進(jìn)入“叛逆期”、“仇親期”，最容易出現(xiàn)的就是情緒問題，情緒容易波動(dòng)，一點(diǎn)小事就可能讓孩子爆發(fā)。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子近期變得暴躁、易怒，就要警惕孩子是否進(jìn)入“仇親期”。

三、自我身份探索。叛逆期是自我身份探索的時(shí)期，女孩可能會(huì)開始獨(dú)立思考，質(zhì)疑自己的信仰、價(jià)值觀和興趣。這種探索過程可能會(huì)令父母感到不安，但也是成長(zhǎng)的一部分。父母應(yīng)該尊重女孩的思考和決策，鼓勵(lì)她們思考自己的價(jià)值觀，并提供支持和指導(dǎo)。

13歲女孩子早戀怎么辦

一、進(jìn)行一次有準(zhǔn)備的談心

孩子早戀，很多父母就會(huì)進(jìn)行各種責(zé)罵和限制行動(dòng)，事實(shí)上，這樣很容易適得其反的。作為家長(zhǎng)，碰到孩子有早戀現(xiàn)象，要自己先做好自己的思想工作，先做好父母的表率，再去開導(dǎo)孩子。女孩早戀的話，最好由媽媽和孩子促膝長(zhǎng)談一次。目的不要太明顯，但也不能落下目標(biāo)。

二、告訴孩子早戀的危害

作為父母，在青春期孩子的教育問題上應(yīng)該是多給予意見性的指導(dǎo)，而不是簡(jiǎn)單的制止。簡(jiǎn)單粗暴的方式只會(huì)引起孩子對(duì)父母更加強(qiáng)烈的反感，并起不到任何的教育引導(dǎo)作用。真正到孩子早戀時(shí)，父母的教育方式應(yīng)該要讓孩子心悅誠(chéng)服。當(dāng)孩子早戀時(shí)，父母要耐心的告知孩子早戀的危害。

12歲叛逆期的女孩子該怎樣去溝通教育

12歲女孩子進(jìn)入叛逆期是很正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)也不要對(duì)孩子過于嚴(yán)格或者是指責(zé)孩子不懂事。我們反而應(yīng)該放低姿態(tài)，跟孩子平等溝通，多站在孩子的角度思考問題，這樣才能幫助孩子平穩(wěn)度過叛逆期。

12歲叛逆期的女孩子該怎樣去溝通教育

1、注意溝通方式。很多家長(zhǎng)看見12歲女孩子出現(xiàn)叛逆行為，就會(huì)不分青紅皂白上去就是一頓打罵，這樣做根本毫無益處。家長(zhǎng)最明智的做法是成為孩子的朋友，走進(jìn)她的內(nèi)心，從而發(fā)現(xiàn)問題，再根據(jù)問題找到解決方法。

2、尊重孩子。面對(duì)處于青春期的孩子，家長(zhǎng)注意要平等的和他交流，不要一副高高在上的樣子，應(yīng)該放下做父母的架子，多傾聽孩子的心聲，盡可能了解孩子真正的需求，凡事多和孩子商量，不要以“愛”的名義強(qiáng)行給予，例如，不要給孩子報(bào)名太多的培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班等，應(yīng)該注意和孩子商量好，否則給孩子過多壓力會(huì)讓孩子很難受。

3、不要極力否定孩子的想法。叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實(shí)慢慢的和孩子進(jìn)行解釋。減少差距，盡量避免過多的沖突。

4、耐六、耐心和堅(jiān)持。面對(duì)十二歲女孩的叛逆行為，我們必須保持耐心和堅(jiān)持不懈的態(tài)度。改變是一個(gè)持續(xù)的過程，不會(huì)一蹴而就。我們需要給予女兒足夠的時(shí)間和空間去適應(yīng)和改變。在這個(gè)過程中，我們可能會(huì)遇到挫折和困難，但我們不能放棄。相信自己的教育方式和女兒的潛力，堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)她們走向正確的道路。

12歲女孩子叛逆期有哪些表現(xiàn)

1、情緒容易失控。12歲叛逆期的女孩子控制不了自己的脾氣，而且一時(shí)半會(huì)兒也冷靜不下來，有時(shí)候會(huì)因?yàn)楹苄〉氖虑楸挚诤蛣?dòng)手，有時(shí)候她們也會(huì)做出不理智的行為，不考慮后果。

2、喜歡和大人對(duì)著干。應(yīng)該要做的事情他們往往不做，不該做的事情反而做得很全面，他們會(huì)一次次地挑戰(zhàn)權(quán)威，一次次地超越家人和老師的底線。他們想通過反抗來宣示自己的權(quán)利，渴望獨(dú)立和自由。

3、忽視學(xué)業(yè)。女孩子在12歲叛逆期也容易忽視學(xué)業(yè)，這可能表現(xiàn)為上課開小差、攀比、抄襲、逃學(xué)等行為。這通常是因?yàn)樗齻冋趯ふ易晕覂r(jià)值感，并嘗試在同齡人中建立自己的社交地位。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)業(yè)的重要性，并激發(fā)她們的學(xué)習(xí)興趣和自我激勵(lì)力，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律。

12歲女孩子不聽父母的話怎么辦

1、家長(zhǎng)要少嘮叨

12歲女孩子進(jìn)入叛逆期后，有自己的主見，家長(zhǎng)不要過多的干涉，就陪在她身邊，能讓孩子做到的就要讓她自己做，但當(dāng)孩子犯了原則性錯(cuò)誤時(shí)，一定要嚴(yán)肅對(duì)待。做家長(zhǎng)的一定要記住，管孩子不能始終一個(gè)強(qiáng)度，大多數(shù)時(shí)候慈愛，偶爾的發(fā)怒才有用。

2、像朋友一樣跟12歲溝通

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子想要獨(dú)立的渴望時(shí)，不應(yīng)該強(qiáng)制性打壓他們的想法。而是應(yīng)該向朋友一樣分享他們內(nèi)心的真實(shí)愿望，培養(yǎng)正確的思考方式，而不是以家長(zhǎng)的架子來壓制她，打擊只會(huì)讓孩子反感，心生厭惡。

16歲叛逆期的女孩子該怎樣去溝通教育

16歲叛逆期的女孩子之所以出現(xiàn)逆反心理，大多數(shù)都是因?yàn)楦改傅牟焕斫夂瓦^度說教。所以，家長(zhǎng)要及時(shí)調(diào)整自己的教育方法，在生活中多關(guān)注孩子，適當(dāng)滿足孩子的獨(dú)立愿望，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心和尊重。

16歲叛逆期的女孩子該怎樣去溝通教育

1、了解叛逆期，走出誤區(qū)

家長(zhǎng)們需要辯證的看待青春叛逆期，這個(gè)階段的孩子會(huì)有頂嘴、不聽話、對(duì)著干等令人惱火的叛逆期行為，也有充滿創(chuàng)造性的思維和行動(dòng)。當(dāng)孩子“叛逆”的時(shí)候，家長(zhǎng)不必過于擔(dān)心，要理解孩子在特殊階段里的正常表現(xiàn)，注意調(diào)整教育方式，切忌把“叛逆期”的一些行為當(dāng)做可能追隨孩子一生的標(biāo)簽，貼在她們身上。

2、尊重孩子，保護(hù)孩子的自尊心

尊重，即尊重隱私，不隨意進(jìn)入她的房間，窺探她的手機(jī)、日記；尊重她的人格，認(rèn)清孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，需要更加公正且友善的對(duì)待，用平等的姿態(tài)與孩子對(duì)話交流，同時(shí)要保持適當(dāng)?shù)倪吔绺校蛔鹬厮淖饑?yán)，不在外人面前貶低嘲笑孩子，不隨意給孩子貼標(biāo)簽。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)溝通

很多家長(zhǎng)覺得，16歲女孩子在叛逆期聽不進(jìn)去別人講的話，所以自己最好不要多說，以免讓孩子更加生氣。其實(shí)家長(zhǎng)的沉默并不能使孩子冷靜，反而會(huì)讓孩子感受到家長(zhǎng)的漠視。這時(shí)候家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)主動(dòng)溝通，了解孩子真正的需求，然后再根據(jù)孩子的需求去制定相應(yīng)的教育計(jì)劃，這樣對(duì)家長(zhǎng)和孩子都好。

4、維護(hù)家庭和諧

家庭和諧對(duì)女兒的成長(zhǎng)非常重要，家長(zhǎng)要在自己的言行舉止中帶給女兒正面能量，營(yíng)造家庭溫馨的氛圍。同時(shí)，在與16歲女孩子溝通時(shí)也要注意語言的措辭，不要太強(qiáng)硬或者具有攻擊性，避免產(chǎn)生爭(zhēng)吵和矛盾。

16歲的女孩脾氣暴躁叛逆怎么辦

1、要尊重孩子的個(gè)性和選擇。在叛逆期，孩子往往會(huì)表現(xiàn)出獨(dú)立自主的性格特點(diǎn)，他們希望自己能夠做出自己的決定并且不受限制。這時(shí)候家長(zhǎng)需要尊重孩子的選擇權(quán)，給予她們適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g。當(dāng)然，這并不意味著放任孩子做任何事情，而是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予指導(dǎo)和建議。

2、換位思考找問題。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要學(xué)會(huì)換位思考，自己也是從青春叛逆期走過來的。面對(duì)孩子們做出的令人不解的行為，不要著急去責(zé)備孩子，了解時(shí)期發(fā)生的原委再去教育孩子，有時(shí)候孩子的叛逆也是孩子成長(zhǎng)的另一種寫法。

3、女孩子青春期里，家長(zhǎng)可以適當(dāng)去幫助孩子完成一些她們的愿望。青春期的女孩子愛美，但是多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)覺得孩子如果花心思在打扮上，會(huì)影響她們的學(xué)習(xí)。其實(shí)不然，父母的理解與支持會(huì)讓孩子懂得適可而止，在愛美的同時(shí)她們也會(huì)努力去達(dá)到父母的期許。給青春期的女孩一些獨(dú)立的空間，能夠讓孩子在理解包容的環(huán)境里快速成長(zhǎng)。

16歲女孩子叛逆的原因

1、期望不切實(shí)際。現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多望子成龍、望女成鳳心切，他們往往忽視了女孩子自身的素質(zhì)和能力，不考慮他們的興趣、愛好，強(qiáng)迫孩子接受自己煞費(fèi)苦心設(shè)計(jì)好的藍(lán)圖，硬要他們?nèi)プ鲆粫r(shí)還難以做到的事情。其結(jié)果只能是適得其反，甚至一事無成，這種拔苗助長(zhǎng)的做法很容易引起孩子的對(duì)立情緒。

2、家長(zhǎng)只知道說學(xué)習(xí)。初中階段，學(xué)生的壓力增加。于初中生來說，大家將大量的時(shí)間，用于自己的學(xué)業(yè)上。回到家庭之后，他們希望能夠獲得放松的機(jī)會(huì)，但這個(gè)時(shí)候，如果家長(zhǎng)依舊施壓呢？很顯然，容易讓學(xué)生產(chǎn)生逆反的想法。