不要管孩子跟姥爺姥姥親還是跟爺爺奶奶親，我覺得自己的孫子和外孫子是一樣的親。我們親他們就已經(jīng)得到親情的享受了，管他們跟我們怎樣干嘛？現(xiàn)在我的孫子和外孫子跟我都一樣親，我對他們也沒有分別心。我孫子，外孫子都經(jīng)常給我買禮物。

這個(gè)問題讓我想起了孩子小時(shí)候她奶奶問她的一句話：你最喜歡誰？孩子眨巴眨巴小眼睛望著我，她是真的不知道該怎樣回答了。我一把拉過孩子，對她奶奶說：“媽，你們都是她的親人，孩子誰都喜歡，跟誰也都親著呢。”奶奶還在問孩子，到底跟誰最親？誰排第一？孩子還是懵懂的看著我。“當(dāng)然是跟奶奶最親了，血緣關(guān)系那是誰也改變不了的。”我說

回到家后，孩子不解的問我：“媽媽，都是姥姥去幼兒園接的我，給我買好吃的，帶我去公園，帶我回老家……姥姥最親！”我也有點(diǎn)生氣，對著老公說，你媽也真是的，一再給她解釋了還要問，干嘛難為孩子呢，孩子的心里有自己的辨別能力，用不著問。拐過來我對孩子說：以后誰問你跟誰最親，你就說跟她（他）最親。都是你的親人，那個(gè)不是喜歡你的人，沒有誰最好，聽明白了嗎？孩子是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里嘟囔著：我還是最喜歡媽媽。

我們做家長的要正確去引導(dǎo)孩子，即便是有誤差有分歧，也要說都是最親的人，沒有誰第一第二的。但做為孩子，她心里是有是非辨別能力的，誰關(guān)心她更多，給她指導(dǎo)更多，她幼小的心里是能記住的。

孩子跟父母最親，孩子是父母的后代，每個(gè)孩子的生命與血脈，都是父母給的，孩子與父母的血肉親情，是永遠(yuǎn)隔不斷的親情，每一個(gè)孩子最親的人，誰親都不如父母親。

孩子除了父母外，兄弟姐妹和爺爺奶奶與公婆那個(gè)最親，我就先說說兄弟姐妹吧。兄弟姐妹都是共同父母的后代，按骨肉親情和父母一樣親。如按感情來分析，兄弟姐妹就不如父母親了。

帶孩子，主角是孩子吧？重點(diǎn)是孩子的成長過程吧？跟誰親有關(guān)系嗎？那么功利就不帶了吧！難不成請保姆帶以后就只親保姆了？我?guī)O子的主要原因是兒子兒媳忙工作忙不過來，才伸出援助之手的，我看我家寶寶就只和他們媽媽最親，我覺得是天性使然，很正常。

跟著爺爺奶奶長大的孩子會有哪些心理問題

隨著社會競爭的日益激烈，很多家長因?yàn)楣ぷ鞯脑驘o法自己照顧孩子，于是就讓老人來代替照顧。但是由于老人在思想、觀念、知識等方面跟年輕人的差距很大，而且他們?nèi)狈φ_的育兒方法，導(dǎo)致跟著爺爺奶奶長大的孩子在成長過程中會出現(xiàn)一些心理問題。

跟著爺爺奶奶長大的孩子會有哪些心理問題

1、脾氣任性

老人疼愛孩子，往往到了溺愛的地步，什么都隨著孩子性子來，要什么就給什么，做錯(cuò)事了也舍不得打一下。這種情況下，會養(yǎng)出任性的孩子，甚至連基本的禮貌都沒有，打完這個(gè)小朋友打那個(gè)，讓人十分討厭。

2、抗挫能力差

老人從來都不愿意違背孩子的意愿，但是孩子的行為習(xí)慣都是從小培養(yǎng)的。如果孩子在太順利的環(huán)境中長大，受不得一點(diǎn)挫折，聽不得一句逆言，會讓孩子變得叛逆囂張，而又抗挫折能力極差。這就是跟著爺爺奶奶長大的孩子會出現(xiàn)的典型問題。

3、懶惰

老人都十分勤快，從早到晚忙不停，把家里和孩子的事情收拾得井井有條，什么都不讓孩子做。這樣做容易養(yǎng)出孩子懶惰的性格，什么都不會做，腳下有垃圾都懶得彎腰撿一下。小時(shí)候比較懶的孩子，特別是男孩子，長大后往往缺乏責(zé)任心。

跟著爺爺奶奶長大的孩子該怎么教育

1、建立良好的溝通

家長應(yīng)該了解孩子的生活習(xí)慣、興趣愛好，這樣才能更好地滿足孩子的需求。同時(shí)，老人也要與孩子的父母保持密切的聯(lián)系，及時(shí)溝通孩子在照顧過程中出現(xiàn)的問題，確保家庭成員之間達(dá)成共識。

2、制定合理的作息

孩子的作息時(shí)間對于他們的健康成長非常重要。爺爺奶奶要合理規(guī)劃孩子的作息時(shí)間，確保孩子有足夠的睡眠和休息時(shí)間。同時(shí)，也要注意孩子的飲食健康，為孩子提供營養(yǎng)均衡的飲食。

3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣

在孩子成長的過程中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要。爺爺奶奶可以在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，例如：衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣將讓孩子受益終身。同時(shí)家長也要參與監(jiān)督，避免出現(xiàn)跟著爺爺奶奶長大的孩子有不好習(xí)慣的情況。

父母該如何平衡工作和家庭

1、靈活工作

對于有些職業(yè)來說，靈活工作是可行的。家長可以與雇主商議工作時(shí)間和工作地點(diǎn)，比如說每周可以有一天在家工作，或者在家辦公。這樣可以讓父母更加方便地照顧家庭和孩子，減少因?yàn)楣ぷ鞫鴮?dǎo)致的時(shí)間和精力上的浪費(fèi)。

2、時(shí)間管理

家長應(yīng)該在自己的日程表上制定好工作時(shí)間和家庭時(shí)間，并且要嚴(yán)格執(zhí)行。在工作時(shí)間內(nèi)，要盡可能地專注于工作，不要讓家庭事情干擾自己的工作；在家庭時(shí)間內(nèi)，要將工作放在一邊，全身心地投入到家庭中。此外，父母們還可以將家務(wù)分工，讓家庭事務(wù)更有條理和效率，從而節(jié)省時(shí)間。

3、家庭價(jià)值觀

父母應(yīng)該與孩子們共同制定家庭規(guī)則，并且要保持一致性，讓孩子們知道什么是可以做的，什么是不能做的。此外，父母還應(yīng)該教育孩子們?nèi)绾握_地管理時(shí)間，讓他們知道什么時(shí)候應(yīng)該學(xué)習(xí)、什么時(shí)候應(yīng)該玩耍。這樣可以使孩子們更好地理解家庭的重要性，從而更好地協(xié)助父母平衡工作和家庭生活。

孩子去了奶奶家不愿意回來

很多家長反映自己的孩子往往會和奶奶比較親近，一到寒暑假就會吵著鬧著去奶奶家，時(shí)間長了孩子就會和自己變的生分不少，在管教孩子的時(shí)候，教育更難進(jìn)行下去，到底該怎么辦呢？

孩子去了奶奶家不愿意回來

現(xiàn)在有許多孩子去奶奶家住幾天就不愿意回自己的家了。其實(shí)沒什么奇怪的。孩子和奶奶有血脈之親，誰也割舍不開。奶奶對孫輩的疼愛就像愛自己的兒女，不摻一點(diǎn)水份。隔輩親打斷骨頭連著筋。

而且奶奶帶了自己的孩子又帶孫子孫女很有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)，會帶會哄孩子就離不開奶奶了，作為父母不要強(qiáng)行把孩子接回家。而是要和孩子一同住在奶奶家，多和孩子交流，多陪伴孩子，那么孩子就會與你增進(jìn)感情。那么不用你說，就會自然而然的跟上你回家了。所以我們在教育孩子的時(shí)候，一定要選擇正確的方式方法，才能夠起到事半功倍的效果。

為什么孩子去了奶奶家不愿意回來，我覺得有以下幾點(diǎn)：

1、孩子是奶奶從小帶大的，祖孫倆感情很深，聊的話題也比較多。

2、奶奶比爸爸媽媽有耐心，能陪孩子玩耍。

3、奶奶做出來的飯菜好吃。

4、奶奶基本不逼迫孩子學(xué)習(xí)，孩子感到放松。

怎么和孩子建立親子關(guān)系

1、尊重孩子的個(gè)性和需求：每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，他們有自己獨(dú)立而不同的人格和需求。作為父母，我們不能期望所有的孩子都像我們想象中的那樣去行事。因此，我們需要尊重孩子的個(gè)性和需求，給予他們更多的選擇和自由。在處理問題時(shí)，要充分考慮孩子的意見和想法，讓孩子感受到被尊重和理解。

2、建立良好的溝通渠道：良好的溝通是建立親子關(guān)系的基礎(chǔ)。我們需要時(shí)刻保持心靈上的聯(lián)系，讓孩子知道我們的身邊永遠(yuǎn)有一個(gè)可以依靠的人。在日常生活中，我們可以多和孩子交流，關(guān)注他們的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助他們解決問題。同時(shí)，要尊重孩子的意見和感受，讓孩子知道自己的聲音是被聽到和尊重的。

3、營造溫馨的家庭氛圍：一個(gè)溫馨和睦的家庭氛圍對于孩子的成長非常重要。我們應(yīng)該營造一個(gè)溫暖、開明、理解和尊重的家庭環(huán)境，讓孩子感受到父母之間的和睦與親情。當(dāng)孩子遇到問題時(shí)，他們會有一個(gè)安全和舒適的地方可以傾訴心聲，尋求安慰和支持。

和孩子溝通的技巧和方法

一、家長注重平常與孩子的溝通：平時(shí)親子溝通的目的是要增進(jìn)親子之間彼此的了解、默契的培養(yǎng)，隨著長時(shí)間的溝通父母不僅了解孩子的興趣愛好，還可以培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力以及邏輯思維能力。無論是何種方式的溝通，家長與對孩子溝通時(shí)要真誠溝通。

二、家長與孩子成為好朋友：孩子需要朋友，才能發(fā)展健全的人格，他不僅需要交往年齡相仿的小朋友，還需要與老師成為朋友。同樣，父母也要成為孩子的知己朋友，首先應(yīng)尊重孩子，不要欺騙孩子，不要隨意把孩子和他人作比較。其次要多陪伴孩子，有空時(shí)一邊做事情一邊與孩子一起聊天，做孩子的忠實(shí)聽眾。

三、家長與孩子進(jìn)行交流：父母通過交談不僅可以提升孩子的語言表達(dá)能力，還能提升孩子的邏輯思維能力。在日常生活中家長應(yīng)該多與孩子聊天，讓孩子隨性自由發(fā)揮談話的內(nèi)容、以及說話的速度還有孩子回答問題的結(jié)果等等。

奶奶老是吼孩子發(fā)脾氣

首先我們要知道無論是大人還是孩子說話要和藹可親，平易近人，尊老愛幼，話要好好說，不要大聲說話，起不到好的效果，所以做人要有修養(yǎng)，不要大聲說話，更不要吼孩子，大人的言行舉止是孩子的榜樣，長輩要給孩子起到表率的作用，這樣才能事半功倍的效果。和孩子交流是漫長的工作，學(xué)會尊重別人就是尊重自己。

如果奶奶天天吼孩子，那么孩子就會變得特別的膽小，特別的懦弱，在長大之后孩子也會特別的沒有安全感，可能就不敢主動的和別人去交流，也不敢去和別人相處，這樣孩子長大之后可能就會變得沒有朋友變得特別的自卑，所以盡量要讓家里人都好好的對孩子。

如果奶奶天天吼孩子，會讓孩子極度缺乏安全感，孩子會覺得他自己不行，長此以往，孩子會形成自卑怯懦的性格，而且不敢大膽和同伴交往，遇到事情也不敢主動，總是小心翼翼的看他人眼色行事，這種孩子大多內(nèi)向敏感，而且容易性格孤僻，不愛主動和他人交往。

小孩子會越來越叛逆，越來越不聽話，天天吼的孩子也會自卑，我身邊就有這樣子的，小孩子你越吼他，他跟本就不聽你的，讓你在那里吼，小孩子要奈心教育。跟他講道理講對錯(cuò)，他還是會聽進(jìn)去的，不要吼，家長生氣，對小孩子也不好，適得其反的效果。

奶奶天天哄孩子會影響孩子的發(fā)育，而且會影響孩子的心理健康，當(dāng)奶奶天天哄孩子的時(shí)候，就會導(dǎo)致孩子沒有信心不自信，而且會覺得很自卑，所以為了孩子的身心健康，一定要好好的對待孩子，好好給孩子溝通，不要天天哄孩子，這樣長大了以后孩子也會是有陰影的。

借助老公溝通會存在一個(gè)問題，說得不到位，奶奶會覺得這兒媳婦在背后告狀，心里可能會不爽，婆媳關(guān)系可能會因此出現(xiàn)隔閡。

所以和老公溝通時(shí)，也要就事論事，就是把事情原原本本說出來，對老公說，自己也明白奶奶是好心，不過總是吼孩子，孩子變得越來越膽子小了，希望老公在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提醒一下奶奶。

孩子冷血無情的表現(xiàn)

如果家長在教育孩子的時(shí)候，經(jīng)常會表現(xiàn)出自私的行為，就有可能會出現(xiàn)導(dǎo)致孩子進(jìn)行模仿，然后變的冷漠無情，甚至有的時(shí)候還會出現(xiàn)和父母爭吵，讓很多父母感到非常的寒心。

孩子冷血無情的表現(xiàn)

1、隨意頂撞父母：有的孩子對頂撞父母不以為然，才不管父母傷心不傷心呢，一旦自己的要求沒有達(dá)到目的，就大哭大鬧，甚至隨心所欲動手打父母，這種孩子，大都是嬌慣型，家長對他們百依百順，造成孩子不懂事。如果你的孩子有這種行為，父母要反思，及時(shí)糾正和引導(dǎo)。

2、不知道感恩：不知感恩是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)，不管大人還是孩子，沒有人喜歡沒有教養(yǎng)的人。孩子不知道感恩，不知道感受生活中的點(diǎn)滴美好，面對父母時(shí)，忽視父母的愛，肆意踐踏父母的付出，將來走向社會，對他別人的幫助也滿不在乎。對別人的恩惠熟視無睹。

3、吝嗇、小氣、不舍得分享：現(xiàn)在的孩子基本都是獨(dú)生子女，即使有的是兩個(gè)孩子，但是身邊圍繞著四個(gè)老人也是“千萬寵愛基于一身”，什么好吃的好喝的都盡著孩子，可是慢慢的卻發(fā)現(xiàn)孩子越來越霸道，什么都是自己的，不舍得分給別人，連父母都不給，毫不謙讓的霸占自己喜歡的東西，眼里只有自己的欲望，沒有別人，怎么能算得上一個(gè)孝順的孩子呢？

4、從不承擔(dān)責(zé)任，愛推脫：有的孩子，明明自己犯錯(cuò)了，還理直氣壯的把錯(cuò)誤歸咎到別人身上，這種孩子，以自我為中心，自私自利，不愿意承擔(dān)責(zé)任，長大后也不會好到哪里去。俗話說“三歲看小，七歲看老。”不要光想著督促孩子學(xué)習(xí)，而忽略了道德方面的培養(yǎng)，相信一個(gè)孝順的孩子，肯定有一個(gè)優(yōu)秀的人品。

孩子冷血無情怎么辦

1、多帶著孩子接觸大自然。孩子天性涼薄的時(shí)候，大多都是因?yàn)閷圻@個(gè)字缺乏感受和缺乏感知，不妨父母都帶著孩子去親近大自然，帶著孩子疏解心理壓力。

2、多陪孩子交流，避免孩子孤僻。孩子一旦不愿意跟人接觸的話，也是非常難有感情的，孩子空虛寂寞壓抑的時(shí)間一久，精神上就會得到不滿足，不妨在攻克孩子心理的難關(guān)。多跟孩子進(jìn)行交流也能避免孩子而過于孤僻。

3、很多家長都認(rèn)為孩子小，就算是被孩子講些大道理，孩子可能也不明白，但孩子小的時(shí)候無法被徹底改變，但是在長大的過程當(dāng)中，如果能用正確的方式趨于教育孩子，孩子的心理變化也會逐漸改變。

孩子冷血無情怎么回事

一是父母的過多保護(hù)。有的父母覺得不能委屈孩子，要幫助孩子解決成長道路上的一切困難。孩子覺得需求被滿足是理所當(dāng)然的，一旦不被滿足，會不擇手段達(dá)到目標(biāo)。最重要的一點(diǎn)，家長飯來張口、衣來伸手的養(yǎng)育，剝奪了孩子成長的機(jī)會，他們無法體驗(yàn)幸福和充實(shí)，也對外界和他人失去興趣，不知道自己活著的意義。

二是父母過多期望。教育投入越來越多，父母對孩子的期望和要求也越來越大，一些父母過于重視孩子成績、才藝的學(xué)習(xí)，忽視孩子安全感、被支持和鼓勵(lì)的心理需求。孩子感覺父母愛的不是“我”，而是“我的成績”。一旦孩子認(rèn)為你愛的只是他的成就而不是他本身，孩子與父母的淡漠感也就隨之產(chǎn)生。

孩子零花錢給多少合適

現(xiàn)在的孩子生活條件變的越來越好了，有很多家長為了更加方便孩子的生活，都會或多或少的給孩子一部分的零花錢，但是又怕自己給的太多，孩子養(yǎng)成花錢大手大腳的壞毛病，那么孩子零花錢給多少合適呢？

孩子零花錢給多少合適

在父母給孩子零花錢的過程中，父母需要考慮到的是，孩子對金錢的自制力。有時(shí)候父母會發(fā)現(xiàn)，原本和孩子約定好一個(gè)月給40塊錢零花錢，但是第一個(gè)星期還沒過完，孩子就已經(jīng)把自己的零花錢全部花完了，等到他需要買其他的學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，又不得不向父母再要錢，這時(shí)候父母又不得不給。

有些父母開始因此不相信孩子，覺得把錢完全交給孩子意義不大。因此而收回孩子自己獨(dú)立使用零花錢的權(quán)利。其實(shí)，孩子的自制力也是需要父母去培養(yǎng)的，面對這種情況，父母可以考慮用另外一種方式，把按月給改成按每周來給，例如：以前是每個(gè)月給40塊，那改成每周給10塊。這樣讓孩子能更好的合理去支配自己的零花錢，父母也可以做到心中有數(shù)。

怎么讓孩子管理零花錢

1、給孩子一個(gè)許諾。在開始零花錢制度以前，給孩子作保證，每周會在固定的一天給孩子零花錢。家長要遵守承諾，不能以孩子惹你生氣了、孩子犯錯(cuò)了等理由，中斷孩子的零花錢。

2、堅(jiān)持下去。一旦開始讓孩子管理零花錢，就一定要堅(jiān)持下去。如果孩子拿到錢的第一天就花光了，那么剩下的六天也不要再給他補(bǔ)，讓他體會下沒錢的感覺。

3、不要和成績、家務(wù)綁定。根據(jù)許多心理學(xué)家建議，零花錢不應(yīng)與成績或家務(wù)等行為聯(lián)系在一起。父母給孩子零花錢只是因?yàn)楹⒆邮沁@個(gè)家庭的一員。我們讓孩子管理零花錢的目的只有一個(gè)，是教給孩子一些有用的常識。

孩子花錢大手大腳應(yīng)該怎么教育

利用好家長自己的示范作用。家長是孩子的第一任老師，孩子身上的很多東西都是從家長那里學(xué)到的，金錢觀也不例外。有些家長平時(shí)花錢就大手大腳，在家長的耳濡目染下，孩子自然也就學(xué)會了花錢大手大腳的習(xí)慣。

有些家庭雖然并不富裕，但對孩子特別舍得，自己省吃儉用卻經(jīng)常性地給孩子買玩具買禮物，孩子喜歡什么也毫不猶豫地給他買什么。這種做法看似是對孩子的愛，但無形中會給孩子造成一個(gè)富足的假象，在這種氛圍下孩子很容易養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣。

所以為了避免孩子養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣，家長除了要以身作則自己花錢不大手大腳，也不要過度溺愛孩子培養(yǎng)他們大手大腳的習(xí)慣。

讓孩子感受到掙錢的不容易。容易得到的東西就不會去珍惜，如果金錢來的太容易，那他花的也會很隨意，不光孩子，大人也有有這樣的心理。

比如你在馬路上撿到500塊錢，那你會拿著撿來的錢好好地犒勞一下自己，比如陪朋友看個(gè)電影、唱個(gè)歌，或者吃一頓大餐。反正錢是意外之財(cái)，花了也就花了，一點(diǎn)也也不覺得心疼。如果你拿辛辛苦苦掙來的錢來做這些事情，心情將會是另一種樣子。

孩子理解能力差是什么原因

孩子的理解能力差家長千萬不要不當(dāng)回事，不僅僅會影響到孩子的學(xué)習(xí)成績，還會影響到孩子的正常生活，所以我們作為家長，應(yīng)該幫助孩子多去表達(dá)自己，并且要去提高孩子的綜合閱讀能力。

孩子理解能力差是什么原因

1、基礎(chǔ)知識不牢固：很多時(shí)候孩子對于知識的理解是很片面地停留于問題的表面，所以當(dāng)問題變個(gè)花樣出現(xiàn)時(shí)，孩子便不能夠靈活應(yīng)對。基礎(chǔ)知識不牢靠讓孩子不能夠獲得舉一反三的能力。也就使得孩子在理解能力的表現(xiàn)上受到了影響。

2、缺乏專注力：在思考問題的時(shí)候，孩子需要保持集中的注意力，但是當(dāng)孩子容易精力分散時(shí)，那么對于問題的理解就會有所偏差。在家長眼里看來孩子在認(rèn)真思考，但是只有孩子自己知道他們是不是在走神。專注力不夠，導(dǎo)致孩子在理解上差點(diǎn)兒意思。

3、缺乏好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：對于低年級的孩子而言，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是非常重要的，它遠(yuǎn)比讓孩子學(xué)會一道數(shù)學(xué)題更加有意義。有習(xí)慣的支撐孩子在學(xué)習(xí)上更加得心應(yīng)手。并且低年級的孩子對于學(xué)習(xí)還有一定的興趣可言，這時(shí)候父母借此機(jī)會進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)將會很容易成功。

孩子理解能力差怎么辦

家長提高自己的言語豐富度。家長創(chuàng)設(shè)的語言環(huán)境越好，孩子的語言發(fā)展就越好。假如家長和孩子的互動只局限于日常生活，那么孩子的語言發(fā)展就會慢慢停滯不前。所以，家長可以多給孩子講故事，陪孩子一起閱讀，不但可以擴(kuò)充孩子的語言范圍，還可以促進(jìn)親子關(guān)系。

注重并鼓勵(lì)溝通交流。家長一定要注意，交流之門并不需要等到解鎖語言才能打開。如果交流被封鎖，語言不會是鑰匙。只有在意識到自己思維里有不同于他人思維的有趣的東西時(shí)，人才會有交流的愿望。

找到孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，把缺點(diǎn)補(bǔ)全。在我們的日常生活當(dāng)中，每一個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)自己的擅長，有的孩子音樂功課較好，有的孩子美術(shù)功底比較好。但是每個(gè)孩子都有自己的短板，有的孩子不愿意大聲說話，有的孩子不愿意與朋友們一起玩耍，有的孩子不敢在人面前發(fā)言，家長們應(yīng)該找到短板，深度挖掘。

及時(shí)與孩子分享感悟與理解。只有能說出來的東西，才是真正理解了的。父母不僅要引導(dǎo)孩子愛讀書，不斷輸入，還要鼓勵(lì)孩子勤思考、多輸出，這樣能持續(xù)訓(xùn)練孩子的思考能力和理解能力，最終提高孩子的閱讀能力。

小學(xué)生理解能力差的表現(xiàn)

1、與孩子說幾句話后，讓其說出意思，基本上做不到。

2、孩子想表達(dá)一個(gè)意思，很難用句子清楚描述。

3、在模仿造句時(shí)，基本上不能獨(dú)立完成。

4、和小伙伴在一起時(shí)，很少說話，只是看。

5、課堂上聽課時(shí)雖然很認(rèn)真，可是不愿意參加回答問題。

孩子抗挫折能力差家長該怎樣引導(dǎo)

現(xiàn)在大部分孩子都是獨(dú)生子女，在家里所有的人都會讓著他，當(dāng)孩子進(jìn)入到集體當(dāng)中，就會很容易和其他人鬧矛盾，這個(gè)時(shí)候孩子很容易出現(xiàn)不好的情緒，那么孩子抗挫折能力差家長該怎樣引導(dǎo)呢？

孩子抗挫折能力差家長該怎樣引導(dǎo)

1、悲傷的事情總會發(fā)生：“人生不如意之事十有八九”，孩子在成長的道路上，總會遇到各種各樣的困難和挫折，避免不了悲傷，父母需要讓孩子盡早認(rèn)識到這一點(diǎn)。孩子越早認(rèn)識到悲傷的事情總會發(fā)生，就能越早的在潛意識里做好防范，這樣不論發(fā)生什么都不至于對孩子造成太大的打擊。

2、大膽去做，可以少點(diǎn)遺憾：有些時(shí)候，有些事，就需要大膽一些，尤其是面對挫折，如果只是一味的逃避，那么挫折便會加倍，如果勇敢大膽的去面對，就有解決困難的可能，就可以少點(diǎn)遺憾。

3、愧疚不過是你的一種感覺而已：如果孩子沉浸在愧疚心理，久久不能自拔，長此以往，孩子慢慢的會喪失自信心，這種在困難面前一蹶不振的表現(xiàn)，父母需要及時(shí)地引導(dǎo)孩子走出愧疚心理，告訴孩子愧疚不過是你的一種感覺而已。

4、世界不是以你為中心的：家長要通過委婉的方式告訴孩子，世界不是以孩子為中心，讓孩子認(rèn)識到宇宙的浩瀚無垠，大海的一望無際，草原的遼闊無邊，以及一個(gè)人是多么的渺小，當(dāng)孩子的格局變大了，就不容易去鉆牛角尖，遇到挫折，也容易看開。

孩子抗挫折能力差的影響

1、不能解決問題，遇事就會逃避

抗挫折能力差的孩子最容易做出的事情就是逃避。當(dāng)他們在成長過程中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折和困難的時(shí)候，腦海中冒出的第1個(gè)念頭就是我不行，我需要父母的幫助。所以他們轉(zhuǎn)頭就會找別人來替他們解決，這種遇事就會逃避的性格會給他們的人生帶來很多不良的影響，非常不利于他們的學(xué)習(xí)工作以及生活。

2、無法正視自己的不足，不能接受批評

很多孩子不能接受別人批評自己，無法面對自己的不足。這樣的孩子一般抗挫能力都非常差，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)生活在父母的稱贊與夸獎(jiǎng)當(dāng)中，所以他們接受不了關(guān)于自己的一點(diǎn)壞話和一點(diǎn)否定。一旦他們聽到了別人的批評，他們就會一直耿耿于懷，甚至有的孩子還會出現(xiàn)自殘的行為。

孩子抗挫能力差會有哪些表現(xiàn)

1、遇事喜歡逃避：抗挫能力差的孩子，他們在遇到事情的時(shí)候反而喜歡逃避。這種小孩就是因?yàn)楸患议L保護(hù)的太好，什么事情都是家長替他們決定的，所以漸漸的養(yǎng)成了，孩子懦弱膽小的性格，遇到事情的時(shí)候會變得非常緊張恐懼。在小的時(shí)候他們會因?yàn)閷W(xué)習(xí)或者是生活上的事情感到恐懼，而到了工作上的時(shí)候，他們經(jīng)常會因?yàn)橐恍┦虑槎_始逃避尋求他人的庇佑。

2、無法接受批評：抗挫能力差的孩子，他們往往都接受不了批評。這些孩子永遠(yuǎn)都生活在別人的稱贊當(dāng)中，他們習(xí)慣了別人對自己的夸獎(jiǎng)，而當(dāng)別人對他們說一些批評，或者是一些不好的言論，他們就會對這些批評耿耿于懷，甚至有一些抗挫能力差的孩子，還會因?yàn)檫@些言語出現(xiàn)自殘、想不開的情況。

3、過度追求完美：抗挫能力差的孩子，往往都是非常追求完美的。追求完美其實(shí)是具有著雙面性的，好的一面，它可以激發(fā)一個(gè)人更大的潛力，去將這件事情做得更完美，讓孩子做事情的時(shí)候更加用功。

孩子教育問題有哪些

在教育孩子的過程中，都會遇到各種各樣的問題，但是我們作為家長也有可能會出現(xiàn)犯錯(cuò)誤的情況，甚至有的家長教育方式不當(dāng)，會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)內(nèi)向的性格，那么我們家長該去注意哪些情況呢？

孩子教育問題有哪些

忽視孩子的興趣和特長：家長如果只關(guān)注孩子的成績，而忽視他們的興趣和特長，可能會扼殺孩子的創(chuàng)造力和潛能。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的天賦和興趣，家長應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的這些優(yōu)點(diǎn)。

不以身作則：家長如果自己不具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)，很難要求孩子做到。父母是孩子的第一任老師和榜樣，他們的行為會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

過度保護(hù)孩子：有些家長過度保護(hù)孩子，不讓他們面對挫折和失敗。這樣做會剝奪孩子鍛煉意志和增強(qiáng)心理承受能力的機(jī)會，不利于他們未來的成長和發(fā)展。

用錯(cuò)誤的方式激勵(lì)孩子：家長可能會用錯(cuò)誤的方式來激勵(lì)孩子，比如過分強(qiáng)調(diào)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。這種方式可能會讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤的動機(jī)和價(jià)值觀，不利于他們的長遠(yuǎn)發(fā)展。

家長該怎么正確教育孩子

第1點(diǎn)：父母要認(rèn)真傾聽孩子的想法。孩子無論是犯錯(cuò)誤還是沖撞了父母，都有他們這樣做的理由，有時(shí)候孩子并不是故意的，只是他們的經(jīng)驗(yàn)不足，或者想法與大人不同。老師認(rèn)為，與其對孩子不分青紅皂白地大吼大叫，不如靜下心來與孩子好好談?wù)劊尯⒆诱f出自己的想法，父母做一個(gè)傾聽者，比做一個(gè)訓(xùn)誡者，更容易讓孩子接受。

第2點(diǎn)：父母應(yīng)放下身段與孩子協(xié)商。很多父母認(rèn)為自己是長輩，在孩子面前有著家長的威嚴(yán)，所以習(xí)慣對孩子下達(dá)命令，而且往往是一種頤指氣使的姿態(tài)，認(rèn)為孩子必須聽自己的，但是這樣的姿態(tài)會讓孩子產(chǎn)生距離感，不僅影響親子關(guān)系，也不利于孩子的成長。老師建議，家長正確的做法是放下身段，以朋友的姿態(tài)與孩子交流協(xié)商，表現(xiàn)出對孩子的尊重。

第3點(diǎn)：父母創(chuàng)造機(jī)會讓孩子“自食惡果”。有時(shí)候再怎么打罵，孩子也意識不到問題的嚴(yán)重性，反而會認(rèn)為父母在跟自己過不去，這樣的教育方法不僅達(dá)不到效果，還會讓孩子更不好管。老師的觀點(diǎn)是，在保證孩子足夠安全，以及不會產(chǎn)生真正惡果的前提下，家長可以創(chuàng)造機(jī)會讓孩子體驗(yàn)做錯(cuò)事的后果，當(dāng)孩子身臨其境體驗(yàn)到了，就會知道犯錯(cuò)的成本。

孩子情緒低落如何疏導(dǎo)

1、給孩子足夠的關(guān)注和陪伴

孩子的情感需要得到父母的關(guān)注和陪伴。平時(shí)在家中，我們可以適當(dāng)?shù)嘏c孩子交流，聽取孩子的想法，關(guān)注孩子的情感變化。在孩子遇到困難和問題時(shí)，給予孩子有效的支持和幫助。此外，可以組織家庭活動，多和孩子進(jìn)行互動，增進(jìn)親子關(guān)系。

2、多多贊美孩子

當(dāng)孩子情緒不好的時(shí)候父母就應(yīng)該多多贊美孩子，一味的責(zé)怪和不理解只會火上澆油。當(dāng)孩子哭的時(shí)候可以嘗試著去找一些不經(jīng)意的事情來贊美他，而不是只是重復(fù)的說“別哭別哭”來哄他。

3、讓孩子的情緒得到發(fā)泄

情緒是需要發(fā)泄的，如果孩子表現(xiàn)的很失落憂郁，父母可以帶他去戶外運(yùn)動，打打球、爬爬山、游泳，或者帶他去游樂園玩耍，這樣他的情緒就不會一直停留在那個(gè)階段了。小孩子都好動，你把他關(guān)在房子里他只會越來越郁悶，合適的運(yùn)動會帶給孩子們快樂。