12歲這個(gè)年齡段的大多數(shù)孩子都在努力建立一個(gè)勤勞、值得信賴(lài)和盡責(zé)的身份。但是他們同時(shí)也變得更加善于說(shuō)謊，更善于說(shuō)話。對(duì)自己行為的影響更加敏感，并且在撒謊之后可能會(huì)有強(qiáng)烈的內(nèi)疚感。那么12歲孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子才能讓孩子不撒謊，不內(nèi)疚呢？

12歲孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子：

1.給予孩子足夠的信任和安全感

孩子愛(ài)撒謊是因?yàn)楹ε鲁袚?dān)后果，有的父母在揭露孩子謊言的時(shí)候更加生氣 ，對(duì)孩子的責(zé)罰也更重。我們不妨想一想，家長(zhǎng)責(zé)罵、打罰過(guò)孩子之后，是否就能解決問(wèn)題了？對(duì)孩子有什么好處？

孩子受完責(zé)罰錯(cuò)誤還是沒(méi)有更正，甚至?xí)斐蓪?duì)父母的恐懼心理，為了逃避責(zé)罰，下次“該”說(shuō)得慌一個(gè)都不會(huì)少。最終家長(zhǎng)是出氣了，孩子卻什么也沒(méi)撈著。都說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智，孩子下次編織的謊言就會(huì)更加完美。

說(shuō)謊的成本不斷攀升，爸媽為了驗(yàn)證自己的猜想也會(huì)和孩子“斗智斗勇”起來(lái)。家庭氛圍扭曲，反而更容易讓孩子沒(méi)有安全感。

2.保持情緒穩(wěn)定，隨時(shí)有效率地解決問(wèn)題

一旦我們察覺(jué)到孩子對(duì)我們說(shuō)謊，作為家長(zhǎng)會(huì)各種驗(yàn)證自己的猜想。這個(gè)階段屬于負(fù)面情緒積累期。在戳破謊言的那一刻就是我們情緒最高漲，憤怒值達(dá)到頂峰的時(shí)候。把孩子打一頓的作用只能是讓家長(zhǎng)自己舒緩憤怒，對(duì)孩子和對(duì)事情的解決都毫無(wú)益處。

當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候只有情緒穩(wěn)定的人才能去處理，孩子的教育不就是一個(gè)充滿問(wèn)題的過(guò)程嗎？情緒穩(wěn)定是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，更是迅速解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

3.溫柔以待、不刻意為難

日本著名作家池田大作曾說(shuō)過(guò)：即使開(kāi)始時(shí)，懷有故意的人，只要自己抱有真實(shí)和誠(chéng)實(shí)去接觸，就一定能換來(lái)好意。在絕大部分家長(zhǎng)心中，孩子撒謊是比做錯(cuò)事更惡劣的行為。因此如果不想“逼迫”孩子撒謊，用一種溫和的態(tài)度去對(duì)待犯錯(cuò)的孩子，也許效果更好。

當(dāng)我們知道孩子犯錯(cuò)時(shí)，千萬(wàn)不要明知故問(wèn)。直接指出問(wèn)題，讓孩子彌補(bǔ)錯(cuò)誤即可。更不要釣魚(yú)執(zhí)法，說(shuō)了“不生氣，不懲罰”，結(jié)果又出爾反爾。