孩子經(jīng)常不做作業(yè)還撒謊，家長很焦慮，這樣一個劣跡斑斑的孩子，以后的人生是不是就廢了，很多家長在面對這樣一個頑劣的孩子時是不知道應(yīng)該怎么辦？那么，孩子經(jīng)常不做作業(yè)還撒謊怎么糾正呢？

孩子經(jīng)常不做作業(yè)還撒謊怎么糾正

1、讓孩子知道撒謊的代價

比如，孩子沒有寫完，說自己寫完了，那這件事沒有做到，老師肯定也會責(zé)怪的，讓給他知道這件事情的后果。

2、掌握溝通技巧

其實每一個孩子撒謊之后，都不愿承認自己說了謊話，這時候家長不要太過急切地給孩子定責(zé)，更不能直接動手打罵孩子。

3、給孩子營造學(xué)習(xí)的環(huán)境

環(huán)境對一個人的影響是很重要的，也很關(guān)鍵。更別提孩子了，環(huán)境的影響更是重要。

舉個例子來說，有的家長一邊做家務(wù)，一邊看孩子寫作業(yè)。其實，這樣的行為會更加干擾孩子。孩子寫作業(yè)，需要的是一個有利的、安靜的環(huán)境。

4、問孩子做的原因是什么

注意一定要語氣平和地去問他：你是不是最近學(xué)習(xí)比較吃力呀？是不是覺得比較困難啊？

如果是數(shù)學(xué)題的話，可以說數(shù)學(xué)也是邏輯性比較強的，有一定的難度，那如果說你真的學(xué)不懂，你可以去問老師啊，去問數(shù)學(xué)老師，那老師也會喜歡你主動去問問題的。

5、激勵孩子

比如可以告訴孩子，自己完整的把作業(yè)寫完可以獎勵玩一會手機，或者看一會電視劇。這樣來激勵孩子主動完成作業(yè)。

6、讓孩子在你的眼皮子底下做作業(yè)

你還應(yīng)知道孩子的每天作業(yè)內(nèi)容是什么，孩子在作業(yè)過程中遇到困難要及時出手相助，完成以后要幫助孩子查漏補缺，針對孩子作業(yè)再舉一反三進行適當增量練習(xí)。

7、以身作則

有時候孩子比較小，大人應(yīng)該以身作則，比如可以孩子在寫作業(yè)的時候，大人在一邊看書，告訴孩子，你看我都這么大了，一樣需要學(xué)習(xí)，不然什么都不會，也無法工作的。你現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。