休學(xué)與退學(xué)不同。休學(xué)的情況下，學(xué)校還會(huì)保留孩子的學(xué)籍，只是暫時(shí)不在學(xué)校學(xué)習(xí)。退學(xué)則是放棄在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)讓孩子休學(xué)也有家長(zhǎng)的考慮，無(wú)論什么樣的原因，在決定是否休學(xué)前，必須要做的就是看清楚休學(xué)的利和弊，然后根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況，決定要不要辦理休學(xué)手續(xù)。 

讓孩子休學(xué)好不好

休學(xué)的好處

給孩子充足修養(yǎng)的時(shí)間。比如說(shuō)，休學(xué)可以讓生病的人在這一年內(nèi)有所緩沖。他可以把經(jīng)歷都放在自己的身體上，更有利于自己身體的恢復(fù)。

比如，像重度抑郁癥的學(xué)生，他根本沒(méi)有辦法去課堂聽(tīng)課，完成學(xué)業(yè)。在休學(xué)的一年里，他可以好好的治療下抑郁癥。

休學(xué)的壞處

利和弊是不可分割的部分，既然休學(xué)有好處，肯定也有壞處。壞處主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

時(shí)間的犧牲。休學(xué)一年等于年長(zhǎng)一歲，再返回學(xué)校后，你需要和小一屆的同學(xué)在一起繼續(xù)求學(xué)。畢業(yè)的時(shí)候，你也要比其他人要年長(zhǎng)。

在面試的時(shí)候，你需要一遍一遍的解釋你休學(xué)的原因。而且，對(duì)于面試官來(lái)所，他可能會(huì)認(rèn)為你并不是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)習(xí)的壓力。經(jīng)過(guò)休學(xué)整頓，再重新拿起課本，有時(shí)候也是需要勇氣的。很多重新拿起課本的學(xué)生因?yàn)樽约簾o(wú)法適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，心里有了更多其他的想法。

再者，專業(yè)知識(shí)經(jīng)過(guò)一年后，基本忘的也差不多了。如果需要重新?lián)炱饋?lái)的話，需要花費(fèi)比普通同學(xué)更多的時(shí)間。

需要注意的是，因?yàn)樾輰W(xué)之后，你在這一年內(nèi)不再是學(xué)校的學(xué)生，你不可以留著自己的床鋪。在休學(xué)期間，如果你出現(xiàn)任何的問(wèn)題，都和學(xué)校沒(méi)有相關(guān)。

休學(xué)不可以提前復(fù)學(xué)。休學(xué)一年后，需要在休學(xué)通知書(shū)規(guī)定的時(shí)間返回學(xué)校。如果沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間返回學(xué)校的話，學(xué)校會(huì)開(kāi)除學(xué)籍。

盡量不要輕易休學(xué)

當(dāng)有休學(xué)想法的時(shí)候，要嘗試去找出背后的原因，看如何去解決問(wèn)題，有沒(méi)有不需要休學(xué)就可以去解決的方案。

如果是因?yàn)榧膊≡颍覍I(yè)人士評(píng)估并予以指導(dǎo)。如果確實(shí)需要休學(xué)就辦理手續(xù)，不必休學(xué)的話，就邊治療邊上學(xué)。