14歲男孩子談戀愛了，家長在對待孩子早戀的問題時應該放下架子，最好和孩子像朋友一樣的平等的對話，很多時候孩子談戀愛是比較盲目的，可能僅僅是受其他同學的影響，家長在教育時要注意不要情緒過于激烈，傷害到孩子。

14歲男孩子談戀愛了怎么教育

首先要把正常的異性同學關系和早戀分別開來。社會在發展，現在的同學關系和六十年代，乃至解放前，確實有很大的不同。

男女兩個同學關系很好，如果的確是正常的同學關系，那么對學習不僅沒有影響，反而可以互相促進兩個人的學習成績提高。

如果確定兩個同學是談戀愛的話，你就應該找你的孩子坐下來好好的談一談。首先要說清楚這是大人的錯，沒有跟他講清楚早戀危害性。

接著要講清楚早戀的危害性在哪里：嚴重地影響兩個人的學習成績；嚴重地影響以后的就業等。

家長一方面要控制自己在子女面前某些過分親昵的行為，以及有意無意之中對男女問題的津津樂道。

另一方面，要利用家庭教育在倫理道德、家庭責任、社會義務等方面的特殊優勢。

讓男孩子從自己的社會地位、社會責任、家庭義務、家庭責任中，認識到人在生理、心理、思想成熟之前，由于早戀而有可能帶來的困惑、不適應和艱難。從而使青少年心目中的盲目幼稚的異性憧憬加入現實成份，從而使他們逐步地成熟起來，早戀現象也就從他們的內心深處自覺地得到遏止。

14歲孩子早戀現象確實普遍存在，所以說這個時候大多數家長更應該選擇重視自己的孩子內心世界的真實想法，告訴真實的孩子，什么才是真正的愛情。

大多數孩子因為這個時期開始關注異性，所以說也會萌芽一些懵懂的愛情，家長應該一方面尊重孩子愛他人的權利，另一方面應該讓孩子明白自己的人生觀價值觀，讓孩子了解什么是真正的愛情和需要承擔的責任。

告訴孩子本身優秀才更有魅力。孩子們可能都希望得到異性的注意，自己成為一個有魅力的人。我們就是實的告訴孩子自己本身優秀，才能夠有吸引力。你若盛開，蝴蝶自來！

告訴孩子現在還不是愛的時候。每個年齡段的人都有自己的任務，學生的任務就是學習。如果現階段的任務完成不好，現在得到了愛情，也無法長久，因為自己還沒有保持愛情的能力。