現(xiàn)在有些家庭情況還不錯(cuò)的孩子，開始出現(xiàn)了擺爛的行為，這時(shí)候家長(zhǎng)往往會(huì)感到頭疼，嘗試過很多方式，但對(duì)孩子并沒有什么用，那么擺爛的孩子怎么能教育好呢？

擺爛的孩子怎么能教育好

1、改變父母的教育觀念

當(dāng)孩子開始抗拒學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候忍不住做別的事情，而家長(zhǎng)的美夢(mèng)還沒醒，她們開始對(duì)孩子不滿，并時(shí)常說起孩子小時(shí)候多么乖，多么聰明。把孩子學(xué)習(xí)上遇到的困境歸結(jié)到他自己的貪玩和不用心。當(dāng)孩子無法承載父母日益增長(zhǎng)的期待，他選擇了擺爛。

這時(shí)候家長(zhǎng)要改變自己的教育觀念。如果連我們自己都是普通人，我們?yōu)槭裁匆押⒆赢?dāng)作一個(gè)天才來培養(yǎng)。所有的家長(zhǎng)，包括我自己，應(yīng)該先有一個(gè)共同的認(rèn)知：接受自己的孩子未來可能是個(gè)普通人。

2、給予孩子愛的動(dòng)力

對(duì)于擺爛的孩子，父母要學(xué)會(huì)正確鼓勵(lì)孩子，與孩子站在一起。不要用“你辜負(fù)了我的期待”這樣的態(tài)度把孩子推出去。家長(zhǎng)可以每天至少抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間跟孩子一起討論學(xué)習(xí)上的難題，向孩子表示“媽媽一直在你身邊”。因?yàn)楫a(chǎn)生了這種愛的聯(lián)結(jié)，孩子的學(xué)習(xí)熱情高漲。

3、學(xué)會(huì)爭(zhēng)取

對(duì)于擺爛的孩子，家長(zhǎng)要告訴他，他的這種無理取鬧的行為是錯(cuò)誤的，鬧也沒有用。想要得到自己想要的，就不能用擺爛的方式，而是要用合理的方式去爭(zhēng)取，比如說生活和學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等。

4、注意身教重于言教

對(duì)于擺爛的孩子，家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng)，樹立自己的威信。一個(gè)不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的家長(zhǎng)，一問三不知的家長(zhǎng)，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長(zhǎng)是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。

5、營(yíng)造良好的知識(shí)環(huán)境

對(duì)于擺爛的孩子，在學(xué)習(xí)就要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候家長(zhǎng)要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會(huì)等。盡量地包容孩子的缺點(diǎn)，不要用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。父母信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)，但不要讓孩子把自己騙了。