在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子難免會(huì)犯錯(cuò)，重要的是家長(zhǎng)如何去引導(dǎo)孩子，其實(shí)每個(gè)孩子應(yīng)該都有過(guò)偷拿家里錢(qián)的行為，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)如果不能及時(shí)的教育孩子，孩子很有可能就會(huì)誤入歧途，那么16歲孩子偷家里錢(qián)怎么辦呢？

16歲孩子偷家里錢(qián)怎么辦

1、了解孩子偷錢(qián)的原因

孩子偷錢(qián)肯定是有什么需要，又知道自己從父母那里拿不到錢(qián)，于是鋌而走險(xiǎn)。所以家長(zhǎng)要了解一下孩子為什么要偷錢(qián)，是想買(mǎi)東西但零花錢(qián)不夠用？還是跟同學(xué)攀比要買(mǎi)大牌物品？

孩子們的金錢(qián)意識(shí)往往還非常薄弱，在他們看來(lái)，當(dāng)自己的要求得不到滿(mǎn)足時(shí)，這種不勞而獲的方法顯然比跟父母“磨洋工”更方便更快捷。而這時(shí)，家長(zhǎng)要反思一下自己的教育方式，到底是什么原因讓孩子寧愿去偷錢(qián)，也不愿意跟爸媽開(kāi)口。

2、和孩子進(jìn)行溝通

很多孩子偷家里錢(qián)只是單純的想買(mǎi)東西，但是并沒(méi)有意識(shí)到這是不正確的，如果第一次出現(xiàn)這樣的行為，家長(zhǎng)要向孩子講解，這是偷盜的行為，不是一個(gè)好孩子應(yīng)該有的，并且強(qiáng)調(diào)不允許再有下一次。

3、讓孩子吃掙錢(qián)的苦

面對(duì)16歲孩子偷家里錢(qián)的行為，很多家長(zhǎng)都意識(shí)到這是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。所以為了證明這個(gè)壞習(xí)慣很?chē)?yán)重，家長(zhǎng)總是習(xí)慣通過(guò)無(wú)盡的數(shù)落和暴力來(lái)解決此事，希望能夠以此震懾住孩子。但這樣的做法，好像一直是收效甚微，又或者說(shuō)這樣的做法，對(duì)一部分孩子有用，而對(duì)大部分孩子來(lái)說(shuō)卻是好了傷疤忘了疼。

一旦孩子在嘗到了偷錢(qián)的甜頭后，往往是很難收手的。因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為這是一種快速滿(mǎn)足自己需求的途徑，不像平日里問(wèn)父母要一個(gè)小東西，也得被批評(píng)指責(zé)很久。所以當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)得不夠及時(shí)，孩子偷錢(qián)的頻率不僅會(huì)提升，連數(shù)額也會(huì)不斷地加大。

遇到這種情況，我們可以讓孩子去撿礦泉水瓶掙錢(qián)。只有讓孩子明白掙錢(qián)的辛苦，孩子才會(huì)對(duì)鋪張浪費(fèi)和偷錢(qián)有一種更為深刻的認(rèn)識(shí)。

要正確引導(dǎo)孩子計(jì)劃消費(fèi)，讓孩子知道什么東西該買(mǎi)，什么東西不該買(mǎi)。給孩子提供一定量的零花錢(qián)，由孩子們自己支配，這樣孩子才知道如何使用錢(qián)。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子，加強(qiáng)品德教育的同時(shí)，也需要給孩子們制定一系列的規(guī)則，讓孩子們嚴(yán)格遵守。