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孩子上課注意力不集中怎么辦

2024-03-18 11:35 1008

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孩子上課不聽講、注意力不集中,一定會(huì)影響學(xué)習(xí)成績,甚至嚴(yán)重的時(shí)候,還會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒,所以我們作為家長,必須想辦法改善,那孩子上課注意力不集中怎么辦?

孩子上課注意力不集中怎么辦

1、營造學(xué)習(xí)的環(huán)境

家長要把孩子的寫字臺(tái)整理干凈,讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候把要用的東西的能快速找到,不要擺放得亂七八糟。在孩子做作業(yè)之前家長應(yīng)該把孩子房間里的玩具收好,防止孩子是在學(xué)習(xí)的時(shí)候不集中玩一些別的東西。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

家長需要給孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,定時(shí)什么時(shí)候讀書,什么時(shí)候做作業(yè)做什么時(shí)候休息。在孩子做作業(yè)的時(shí)候家長必要的時(shí)候可以監(jiān)督,在孩子做對(duì)的時(shí)候可以表揚(yáng)孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)上有信心,有成就感。

3、盡量不要讓孩子玩電子產(chǎn)品

孩子時(shí)常玩手機(jī)、看電視雖然說不會(huì)使孩子注意力不集中,但是孩子習(xí)慣了玩這些東西,時(shí)間久了就靜不下心來,時(shí)常想著玩。

4、了解孩子

家長平時(shí)要學(xué)會(huì)觀察孩子,知道孩子的興趣是什么,孩子的性格是什么,找出一個(gè)適合孩子的學(xué)習(xí)方式。家長不要對(duì)孩子急于求成,要慢慢對(duì)孩子少量多補(bǔ),一步一步來促進(jìn)孩子的成長。

孩子上課注意力不集中的原因

1、老師的講課不夠有吸引力,學(xué)生無法被課上的內(nèi)容吸引

學(xué)生上課是否能夠認(rèn)真聽講,其實(shí)跟老師的講課方式也是有很大的關(guān)系,如果老師講課的時(shí)候生動(dòng)形象,能夠吸引學(xué)生的目光,那么上課的時(shí)候肯定也是不會(huì)移開自己的視線,也能好好的去聽課。但是,如果老師的講課內(nèi)容不是很生動(dòng),而且還非常的低沉,那這樣學(xué)生就很容易注意力不集中,甚至有學(xué)生還會(huì)犯困,聽課效率也就會(huì)非常的低。

2、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,上課沒有動(dòng)力

學(xué)習(xí)興趣這個(gè)東西真的也是一個(gè)非常神奇的事情,如果對(duì)一件事情感興趣,就會(huì)有很大的動(dòng)力去做這件事情,但是,如果沒有興趣,那上課的時(shí)候就會(huì)缺乏很多的動(dòng)力。而家長在這一點(diǎn)上一定要注意,如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)都沒有興趣,那么上課有怎么會(huì)注意力集中,聽課效率有怎么會(huì)好,學(xué)習(xí)成績有如何才能提升?

3、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的影響,導(dǎo)致學(xué)生專注力不好

有的時(shí)候家長也是要對(duì)自己進(jìn)行反思,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有的時(shí)候也是和家長有著非常密切的聯(lián)系,很多時(shí)候,可能家長自己都不自知,自己的一些行為已經(jīng)影響到了學(xué)生。

就好比說,當(dāng)學(xué)生在家里在專注的做一件事情的時(shí)候,家長就忽然的打斷了,這其實(shí)對(duì)學(xué)生能夠的專注力影響是非常的大,所以這可能也是導(dǎo)致學(xué)生上課無法集中注意的原因。

孩子上課注意力不集中的表現(xiàn)

1、成績和學(xué)習(xí)水平不符。孩子注意力缺失是導(dǎo)致孩子成績不好的一個(gè)很重要的原因。因?yàn)楹⒆雍苋菀追中模瑹o法將注意力集中在課本和教師的講課上,這就導(dǎo)致孩子錯(cuò)過了很多重點(diǎn),想要取得好成績當(dāng)然不是那么容易了。

2、容易受干擾,容易分心。孩子無法注意力集中在一件事情上。無論是學(xué)習(xí)還是什么別的事情,這就造成孩子做什么事情都要?jiǎng)e人更難,也很難取得好的效果,會(huì)造成孩子對(duì)一件事情興趣的逐漸喪失。

3、經(jīng)常動(dòng)個(gè)不停,喜歡搶答,沒有耐心,喜歡打斷別人的話。有這種行為孩子的家長需要注意了,你的孩子可能也是專注力缺失。專注力缺失的孩子經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)為好動(dòng),不正常的好動(dòng)等。

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