第一，理解和尊重。要充分認識叛逆心理是青春期孩子一個正常的心理特征。不要認為孩子平時的一些叛逆行為是有意跟家長過不去，甚至認為是品德問題，而任意責備和批評。無論是男生還是女生，孩子在這一時期，生理問題比較突出，諸如孩子有可能出現(xiàn)自慰、手淫等問題，都會伴隨情緒波動，家長該如何引導(dǎo)要講究策略。

第二，溝通和引導(dǎo)。孩子青春叛逆期時是最容易發(fā)生改變的時候、生為家長應(yīng)該學(xué)會正確合理的與孩子溝通和引導(dǎo)。

第三，幫助與引導(dǎo)。在一定情況下，家長一定尊重孩子的意見，盡可能讓孩子自己做主，自己做選擇，父母不要輕易干預(yù)，孩子自己的選擇決定，后果應(yīng)該由孩子自己承擔，父母給予幫助和引導(dǎo)，不要越俎代庖。

第四，接受與面對。我們家長誰也不要回避，孩子在此階段對兩性之間對愛與被愛要求極為強烈，這是非常正常的現(xiàn)象，家長不要大驚小怪。他們對愛情已經(jīng)開始懵懵懂懂，如果家長一味回避這個話題，會讓孩子感到更加新奇。所以，在孩子面前不要把愛情隱藏起來，幫助孩子樹立起正確的戀愛觀。

第五，幫助孩子樹立正確的審美情趣。青春期的孩子，會特別在乎自己的外在形象，女生涂脂抹粉，男生奇裝異服等等。我們家長要有正確的審美觀，注意，一定要培養(yǎng)或引導(dǎo)孩子提高審美情趣。

青春期孩子應(yīng)該正確認識的問題

關(guān)于學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是占據(jù)孩子整個的青春時期，雖然學(xué)習(xí)是主要的，但是學(xué)習(xí)并不是你們的唯一，孩子在學(xué)習(xí)的時候，千萬不要讀死書。很多的孩子沒日沒夜的學(xué)習(xí)，但是最后的效果卻不盡人意，青春期的孩子更多的是需要朝氣，學(xué)習(xí)的同時也要豐富自己的眼界。

關(guān)于定位

青春期的孩子對于自己一定要有一個清晰的定位，在家里你可能是個爺爺寵奶奶愛的小皇帝，但是在學(xué)校里你就不會有這樣的待遇，這一點一定要清楚。尤其是叛逆期的孩子，對于自己現(xiàn)在和將來要有一個清晰的定位，利用現(xiàn)在端正態(tài)度。