隨著智能手機(jī)的越來(lái)越普及，不管是大人還是小孩，我們都擁有了一部自己的手機(jī)，但是對(duì)于自制力比較差的孩子，是沒有辦法拒絕手機(jī)帶來(lái)的誘惑的，不僅僅會(huì)出現(xiàn)玩游戲上癮的情況，還會(huì)在游戲當(dāng)中投入大量的資金。

孩子沉迷手機(jī)怎樣教育

第一、正常地引導(dǎo)而不是抑制。孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人來(lái)進(jìn)行適度地指導(dǎo)，許多家長(zhǎng)認(rèn)為干脆沒收、或完全不讓孩子接觸到手機(jī)，但這種強(qiáng)制的手段是非常錯(cuò)誤的，反而激起了孩子的逆反心理，雖然從父母那接觸不到手機(jī)，他可以從同學(xué)那借到手機(jī)，這樣反而不利于他的心理健康。

第二、父母應(yīng)該做榜樣。孩子沉迷玩手機(jī)，與家庭有很大的關(guān)系。一些父母一邊限制不給孩子玩，而自己本身就有這樣的行為。在家庭中，玩手機(jī)的氣氛非常重要，這會(huì)影響到孩子的興趣和愛好，所以家長(zhǎng)必須要控制自己，如果家長(zhǎng)自己都沒有辦法做一個(gè)好的榜樣，那么，就沒有資格對(duì)孩子做出限制。

第三、避免引起沖突。由于玩手機(jī)的問(wèn)題，一些家庭的孩子和父母之間發(fā)生沖突，這種問(wèn)題在時(shí)下非常常見。作為父母，應(yīng)特別注意控制自己的情緒，要跟孩子好好講道理，并制定一些規(guī)則，讓孩子來(lái)遵守。

孩子沉迷手機(jī)的危害

1、浪費(fèi)了孩子童年的黃金成長(zhǎng)周期。6歲以前是孩子成長(zhǎng)的黃金周期。在這段時(shí)間內(nèi)，孩子的智力會(huì)迅速發(fā)展，因此我們必須為孩子的智力發(fā)展創(chuàng)造有利條件，而不是限制和扼殺了孩子的智力。

2、對(duì)手機(jī)的依賴和成癮。沉迷于玩手機(jī)的孩子很容易依賴和沉迷于手機(jī)。對(duì)手機(jī)的依賴就如吃飯和睡覺一樣的依賴，如果他們看不到手機(jī)就會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)責(zé)的情緒，那些沉迷于手機(jī)的孩子會(huì)感到焦慮、煩躁、情緒也容易失控和沖動(dòng)。

3、限制孩子的思維、想象力、注意力等方面的發(fā)展。玩智能手機(jī)可以分散孩子的注意力，從而傷害孩子們的思維、想象力、發(fā)展社交技巧等方面。此外，研究表明，使用具有交互式屏幕的電子設(shè)備也會(huì)妨礙孩子數(shù)學(xué)和科學(xué)能力的發(fā)展。

孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦

1、多抽空陪伴孩子。很多孩子之所以會(huì)沉迷手機(jī)厭學(xué)，其實(shí)就是缺乏家長(zhǎng)的陪伴，從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中，他能感受到自己的重要性，感覺得到自己是被重視的存在，所以不愿意回到現(xiàn)實(shí)世界，而家長(zhǎng)的陪伴是解決這個(gè)問(wèn)題最好的方式。

2、建立良好的青春期親子關(guān)系。溝通是解決問(wèn)題的橋梁，而青春期的孩子是非常難溝通的，因?yàn)樗麄冮_始叛逆，父母不管說(shuō)啥，他都有理由反駁，其實(shí)這是親子關(guān)系失衡的表現(xiàn)。

家長(zhǎng)不應(yīng)該只指出孩子的不對(duì)的地方，不應(yīng)該直接告訴孩子改善的方法，而是要多聽聽孩子的心聲，在融洽的親子關(guān)系中慢慢對(duì)孩子加以教導(dǎo)，讓孩子自己理解并改進(jìn)。