對于剛上七年級的學(xué)生來說，考試是檢驗孩子學(xué)習(xí)成果的最好方式，所以孩子上課的時候總是走神、發(fā)呆，不能集中注意力聽課的話，那么孩子的成績差是再正常不過的了。那七年級孩子成績差，作為家長該怎么辦呢？

七年級成績差怎么辦

1、改掉壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣

七年級孩子成績差，首先就得讓孩子改掉在小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)的教育是被動學(xué)習(xí)，孩子往往只需要聽老師講就能聽懂，而到了初中則不同了，學(xué)生還要對知識進(jìn)行理解、分析。很多學(xué)生在學(xué)初中科目往往只是注重記憶，這種學(xué)習(xí)方式自然是不對的，學(xué)生還要對所學(xué)知識進(jìn)行深入的理解、剖析。

2、建立孩子的學(xué)習(xí)計劃

制定一個既嚴(yán)謹(jǐn)又實際的學(xué)習(xí)計劃，可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率。在制定學(xué)習(xí)計劃的同時，也需要適當(dāng)考慮孩子的興趣愛好和節(jié)奏，保證孩子的學(xué)習(xí)計劃能夠得到實施。家長需要重視孩子的學(xué)習(xí)，與老師合作監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)情況。

3、改善孩子的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。因此，家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

家長在指導(dǎo)孩子時，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

七年級成績差的原因

1、課堂的學(xué)習(xí)效率低

考試可以充分反映出學(xué)生上課的學(xué)習(xí)效率，以及對知識點的吸收程度。如果在課堂當(dāng)中，學(xué)生不能夠集中精力聽課，老是在想其它的事情，而其他的學(xué)生都在認(rèn)真聽課。一個學(xué)期下來，就會積累很多不懂的知識，反應(yīng)在試卷上就是不會做的題越來越多。

2、沉迷網(wǎng)絡(luò)

網(wǎng)絡(luò)本來是方便人們學(xué)習(xí)，但我們很多人卻只是在利用網(wǎng)絡(luò)來玩游戲，并不可自拔。七年級學(xué)生都接觸過網(wǎng)絡(luò)，但有的初中生卻完全缺乏自制力，他們的心思整天都花在網(wǎng)絡(luò)上，甚至是犧牲學(xué)習(xí)和休息時間偷偷上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)游戲不僅僅耗費了無數(shù)初中生的青春，也奪走了曾讓他們驕傲的學(xué)習(xí)成績。

3、基礎(chǔ)不牢

考試成績不如之前考試成績好的學(xué)生，大多是基礎(chǔ)不牢?；A(chǔ)不牢，教材上有的知識點學(xué)的很透徹，有的知識點一知半解。當(dāng)期末考試的時候，試卷上的題目如果考察的正好是中學(xué)生一知半解的知識點，那么，中學(xué)生很可能做不出來。這樣就會導(dǎo)致期末考試成績不如期中考試成績。

4、做題習(xí)慣不好

演算不工整，相同數(shù)位沒有對齊，算錯答案。填涂選擇題的時候漏涂或者涂差行等。不良的做題習(xí)慣是導(dǎo)致孩子考試成績差的主要原因。

七年級怎么提高成績

1、充分利用課堂時間。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。

2、按時完成作業(yè)。初中的作業(yè)無非就是課后習(xí)題、練習(xí)冊等學(xué)習(xí)資料，在做作業(yè)之前要先溫習(xí)一下老師講的知識點，還有自己有疑問處，解決好后，再開始寫作業(yè)，這樣可以鞏固當(dāng)天的知識。每天的都要堅持復(fù)習(xí)，不留知識疑問尾巴，堅持一個學(xué)期，你會發(fā)現(xiàn)成績在悄悄的提高。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，思維也就走上了正軌，學(xué)習(xí)的時候你會感覺更有動力。好成績來源于刻苦的學(xué)習(xí)。即使你覺得拿滿分沒多大希望，如果讓自己朝著提高學(xué)習(xí)效率的方向努力，成績一定會有很大的改觀，你本人也能養(yǎng)成努力、刻苦的好品質(zhì)。

七年級學(xué)生，成績很差，肯定不是七年級的原因，之前在小學(xué)就不太好怎么能指望上中學(xué)就立刻變好呢？但如果思想教育跟得上，七年級有改變有提高還是有可能的。因為中學(xué)，小學(xué)體系有很大的不同。

初中的課程多除了語數(shù)英，其他的歷史，地理也要學(xué)的。其實在學(xué)校的一天應(yīng)更重要。成績差沒關(guān)系，先溝通思想能穩(wěn)住現(xiàn)有的各科，抓亮點科目，以點帶面，多予鼓勵，進(jìn)行實際的目標(biāo)教育，不要緊盯分?jǐn)?shù)，引導(dǎo)其走上刻苦，勤奮之路上來。只要時間花了，事情做了，沒有浪費，靜待孩子改變。

多跟課任教師，班主任聯(lián)系。假如每周有一個老師每周能與你小孩談心三四分鐘，長期來說就有收獲。另外品德，品質(zhì)教育很抽象，很難立刻見效，長期下去定有收獲。很籠統(tǒng)，個體教育很復(fù)雜，貴在堅持大方向不變。隨年級的增長會有改變的。

七年級成績差提升方法

學(xué)生剛上七年級成績差，分析差的原因后找出解決問題的辦法。

1、個別學(xué)生是基礎(chǔ)差，底子薄導(dǎo)致成績差。這類學(xué)生可以：

（1）先預(yù)習(xí)新課知識，遇到新知識與小學(xué)知識銜接，而小學(xué)知識欠缺的時候，要把小學(xué)知識的漏洞補好再進(jìn)行新課預(yù)習(xí)。不能盲目聽課。

（2）每天上課認(rèn)真聽講，課后獨立完成作業(yè)，不要留尾巴。

2、個別學(xué)生是不良學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致成績差。這類學(xué)生就要從培養(yǎng)良好習(xí)慣抓起。和各種習(xí)慣養(yǎng)成一并抓。

3、個別學(xué)生是沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式方法。適當(dāng)引導(dǎo)，循序漸進(jìn)，慢慢成績就上來了。

4、極個別學(xué)生的智力不夠?qū)е鲁煽儾?。這類學(xué)生配合家長盡最大可能讓他獲取知識，更多的讓他融入集體，培養(yǎng)完整人格。