首先正確引導(dǎo)孩子，少說(shuō)消極的話，父母要提醒孩子，告訴孩子該怎么做，用正面的語(yǔ)言和指導(dǎo)來(lái)告訴孩子就可以了。比方說(shuō)當(dāng)你想讓孩子學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩的時(shí)候，你要說(shuō)現(xiàn)在是該學(xué)習(xí)的時(shí)候了，這樣就可以了，千萬(wàn)不要說(shuō)不要玩了，現(xiàn)在再去學(xué)習(xí)，那么這個(gè)時(shí)候孩子的印象，他的接受的信號(hào)更多的是玩這個(gè)概念。

孩子總是跟你對(duì)著干怎么辦

小孩子們的性格各不相同，有的聽(tīng)話一點(diǎn)，有的叛逆一點(diǎn)，那么，對(duì)于愛(ài)跟父母對(duì)著干的小孩不能簡(jiǎn)單粗暴地進(jìn)行教育，否則會(huì)適得其反。

首先，父母要以平等的方式經(jīng)常和小孩溝通交流，從而側(cè)面地了解到小孩愛(ài)跟大人對(duì)著干的根本原因；其次，針對(duì)原因采取措施慢慢地改正，逐步糾正孩子的錯(cuò)誤行為，同時(shí)，對(duì)于父母自身的問(wèn)題也要改正。

家長(zhǎng)先冷靜。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)布某項(xiàng)命令后，孩子如果不感興趣，那么就會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干。這時(shí)候，家長(zhǎng)要做的就是讓自己冷靜下來(lái)，慢慢地說(shuō)通孩子去做。

如果遇到說(shuō)不通的情況，可是適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┐胧?，但一定不能讓自己的脾氣爆發(fā)出來(lái)，有時(shí)火候控制不好就會(huì)傷害到孩子的身心健康。

不命令，公平交流。很多家長(zhǎng)其實(shí)都是在以一種高高在上的姿態(tài)和孩子對(duì)話的，家長(zhǎng)說(shuō)的話，孩子不管愿意不愿意都要去聽(tīng)去做，否則就是“不聽(tīng)話”。其實(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)該反思一下自己所發(fā)布的命令是否是出于孩子的意愿，如果不是，就要弄清楚孩子的內(nèi)心是什么。而做到這一點(diǎn)，家長(zhǎng)就必須放下身段，以朋友的身份和孩子公平交流，不下達(dá)命令。

允許試錯(cuò)。很多孩子之所以會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干，是因?yàn)樗麄儾恢厘e(cuò)誤的后果是什么。因此，家長(zhǎng)可以嘗試著讓孩子去試錯(cuò)。當(dāng)然，試錯(cuò)的范圍應(yīng)該是家長(zhǎng)可控的。比如孩子不寫(xiě)作業(yè)，那么家長(zhǎng)就允許他不寫(xiě)，然后和老師溝通好。

孩子跟媽媽頂嘴不聽(tīng)話怎么解決

首先，要了解孩子頂嘴不聽(tīng)話的原因，可能是因?yàn)楹⒆佑凶约旱南敕ê陀^點(diǎn)，或者對(duì)某些事情感到不滿或受到了不公正的對(duì)待。在了解原因后，可以采取以下措施來(lái)解決孩子頂嘴不聽(tīng)話的問(wèn)題：

建立良好的溝通：與孩子建立良好的溝通渠道，傾聽(tīng)他們的想法和觀點(diǎn)，尊重他們的意見(jiàn)，引導(dǎo)他們正確看待事情，并培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力。

給予正確的教育：向孩子解釋什么是正確的行為和態(tài)度，以及為什么這樣做是正確的。通過(guò)教育，可以讓孩子明白自己的行為和態(tài)度對(duì)他人造成的影響，并培養(yǎng)他們的同理心。

建立明確的規(guī)則和紀(jì)律：為孩子制定明確的規(guī)則和紀(jì)律，并確保他們知道這些規(guī)則和紀(jì)律。如果孩子違反了規(guī)則或紀(jì)律，應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，但要避免體罰等不恰當(dāng)?shù)姆绞健?/p>

給予積極的鼓勵(lì)：當(dāng)孩子表現(xiàn)出良好的行為和態(tài)度時(shí)，應(yīng)該給予積極的鼓勵(lì)和肯定。這可以增強(qiáng)他們的自信心和自尊心，同時(shí)也可以培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣和行為。

13歲的男孩和媽媽對(duì)著干怎么辦

13歲的男孩和媽媽對(duì)著干可能涉及到青春期逆反心理、家庭關(guān)系問(wèn)題或者其他原因。以下是一些建議來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題：

首先，需要明確的是，孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系應(yīng)該是建立在互相尊重和理解的基礎(chǔ)上的。如果孩子與家長(zhǎng)之間存在矛盾和不理解的情況，雙方都應(yīng)該冷靜下來(lái)，嘗試?yán)硇缘亟鉀Q問(wèn)題。

其次，作為家長(zhǎng)，需要了解孩子的想法和感受，并盡可能站在他們的角度思考問(wèn)題。同時(shí)，也需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和期望，但要以一種溫和、理性的方式進(jìn)行。盡量避免使用過(guò)于嚴(yán)厲或情緒化的語(yǔ)言，以免加重沖突。

此外，也可以考慮尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助。他們可以幫助孩子和家長(zhǎng)理清思路，找到問(wèn)題的根源，并提供有效的解決方案。

最后，需要注意的是，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要耐心和堅(jiān)持。在這個(gè)過(guò)程中，要保持對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和支持，幫助他們度過(guò)這段特殊的時(shí)期。