要正常心態(tài)正確對(duì)待這個(gè)問題，從實(shí)際情況分析原因。找到原因后不能過激要慢慢培養(yǎng)改善小孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)小孩學(xué)習(xí)的行動(dòng)，逐漸漸進(jìn)引導(dǎo)培養(yǎng)讀書興趣。

孩子就是學(xué)不好怎么辦

孩子學(xué)習(xí)不好可能與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、專注力等有關(guān)系，但歸根到底與家庭教肓方法有關(guān)。

從家庭教育開始，從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

父母是孩子的第一任老師，從小就要培養(yǎng)孩子的閱讀能力，給孩子講故事，陪孩子一起看書，讓孩子從小就愛學(xué)習(xí)。

我的女兒一歲時(shí)我就給她講故事，讀故事書，經(jīng)常講的故事她也愛聽，到兩歲多時(shí)她自己捧著書能滔滔不絕地講下去，不是所有的字認(rèn)識(shí)，但讀書的興趣濃厚。上學(xué)后，老師布置作業(yè)在黑板上，有好多家長(zhǎng)幫孩子抄作業(yè)，我從來沒替女兒抄過作業(yè)。以后的學(xué)習(xí)也是女兒自己規(guī)劃，女兒現(xiàn)在已大學(xué)畢業(yè)，學(xué)的播音主持，參加工作了。

多多鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的自信心。

孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到了困難，父母親千萬不要指責(zé)孩子，要多多鼓勵(lì)，激發(fā)自信。在學(xué)習(xí)的過程中孩子取得了進(jìn)步，能得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可，他們會(huì)充滿動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)不斷提高。

增強(qiáng)專注力，從家庭教育開始。

好多老師或家長(zhǎng)反映孩子上課或?qū)W習(xí)過程中注意力不集中，這就需要培養(yǎng)孩子的專注力。在孩子做作業(yè)或?qū)W習(xí)的時(shí)候，父母不要陪在身邊，等他做完后再為他答疑解惑。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)侯給他營(yíng)造一個(gè)安靜的空間不要打擾他，讓他專心致志地學(xué)習(xí)，可以更好地培養(yǎng)孩子的專注力。

養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提升求知欲。

閱讀不僅能擴(kuò)大孩子的知識(shí)面，還能提升孩子的智力，增強(qiáng)他理解問顥解決問題的能力。他有了學(xué)習(xí)興趣，自然成績(jī)就好了。

導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)不好的原因有哪些

第一、可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)一開始就沒有打好，隨著年級(jí)的升高學(xué)習(xí)起來比較吃力，所以越學(xué)越?jīng)]有信心。

第二、可能由于學(xué)習(xí)不太主動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)又不好，常常受到老師批評(píng)，這種長(zhǎng)期受批評(píng)也能導(dǎo)致孩子的自信心喪失，對(duì)學(xué)習(xí)完全是失去信心。

第三、孩子的內(nèi)心可能比較自卑，他對(duì)自己沒有信心，對(duì)學(xué)習(xí)不抱什么希望，所以越學(xué)越差，越學(xué)越困難。

第四、可能是因?yàn)榄h(huán)境和其他因素的影響，比如，社會(huì)不良風(fēng)氣的引誘，網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息的影響，還有一些不良青年的帶動(dòng)，他所交往的和自己一樣學(xué)習(xí)不太好的小孩的相互影響等等。

孩子不想學(xué)習(xí)怎么辦

一、首先給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍

整齊的書桌、安靜的寫作業(yè)的條件、孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)不要萬手機(jī)，條件允許盡可能的陪伴學(xué)習(xí)。

二、家長(zhǎng)多給正面的鼓勵(lì)

家長(zhǎng)從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和信心，遇到作業(yè)做的好或者考試成績(jī)好，多給正向和積極的加持和鼓勵(lì)，讓孩子覺得學(xué)習(xí)好就有更大的鼓勵(lì)。每次考試要定一個(gè)進(jìn)步的目標(biāo)，家長(zhǎng)幫著一起實(shí)現(xiàn)。

三、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

孩子一般自律性比較差或者學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，老師和家長(zhǎng)要多幫助養(yǎng)成好習(xí)慣，比如：良好的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，及時(shí)解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)和問題。

四、家長(zhǎng)要用心去了解孩子每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，當(dāng)然這個(gè)對(duì)家長(zhǎng)要求就比較高，條件允許一定要去做，這是提高孩子成績(jī)讓他愛上學(xué)習(xí)最好的方法。