小學(xué)六年級考試不及格能上中學(xué)，因?yàn)槟壳拔覀儑沂蔷拍炅x務(wù)教育制，也就是說基本所有的小學(xué)生都是能夠正常升入初中的。只不過可能如果考試不及格的話，重點(diǎn)初中是上不了，但是普通初中還是能夠上的。因此六年級畢業(yè)考試不及格，是能夠上初中的。

小學(xué)六年級考試不及格還能上中學(xué)嗎

總得來說是能上中學(xué)，小學(xué)及不及格都無所謂，小學(xué)課程不難，只要孩子懂事想學(xué)習(xí)一個(gè)月就能學(xué)會小學(xué)課程。初中現(xiàn)在都是劃算入學(xué)，只要按片上學(xué)就好，如果想讓孩子愛學(xué)習(xí)，要從家長做起，家長如果堅(jiān)持每天讀書，影響孩子，這樣效果更好。

小學(xué)生，剛踏上人生的求學(xué)之路，有許多不確定因素，有的在學(xué)習(xí)上不夠努力，有的不懂得學(xué)習(xí)的重要，有的缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸落后了，成為了“差生”。

學(xué)習(xí)成功與否，是由學(xué)生與教師兩方面的因素決定的。只要不是智障，或者性格扭曲，絕大多數(shù)學(xué)習(xí)上差的小學(xué)生是可以轉(zhuǎn)變的。當(dāng)然，這個(gè)轉(zhuǎn)變絕不是輕而易舉的，必須具有良好的教育環(huán)境和足有成效的教育措施。

這個(gè)教育環(huán)境包括良好的家庭教育氛圍和班級群體與教師群體，教育措施包括對學(xué)生進(jìn)行的思想、心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣等多方面有效的教育手段。

成績不好是多種原因造成的。找出成績差的原因，對癥下藥，充分發(fā)揮內(nèi)因與外因兩方面的積極因素，采取切實(shí)有效的措施，提高學(xué)習(xí)成績的目標(biāo)是完全可以實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)六年級考試不及格怎么提升成績

1、學(xué)習(xí)要主動

想方設(shè)法使自己對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。在興趣的陪伴下，學(xué)習(xí)不僅變得輕松愉快，而且還能取得很好的學(xué)習(xí)效果；基礎(chǔ)不好的同學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中如有不懂的問題，這時(shí)，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。

2、完成日常作業(yè)

想要在小學(xué)六年級快速提高成績，務(wù)必要完成老師布置的作品，作業(yè)的真正意義一定是為了鞏固自己的知識水平，提高自己的做題速度與準(zhǔn)確率，培養(yǎng)自己的小心仔細(xì)學(xué)會檢查的好習(xí)慣。這樣子擺正目標(biāo)之后，學(xué)習(xí)起來就事半功倍。首先課堂上布置的作業(yè)一定要不打折扣的完成，這一點(diǎn)毋庸置疑。

3、周末學(xué)習(xí)方法

先拿半天默寫語文古詩詞，不會的，寫錯(cuò)的圈出來，改寫三到五遍。半天復(fù)習(xí)英語，聽寫單詞、默寫課文，錯(cuò)的地方標(biāo)出來改三到五遍。半天復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，平常我們聽得多，填空、單選、判斷這些問題不大，周末著重背問答題。剩下半天繼續(xù)刷數(shù)學(xué)錯(cuò)題，尤其是錯(cuò)過兩次以上的題反復(fù)刷。用這樣的方式，既能找到提分最快的科目，又能保證整體的分?jǐn)?shù)提升。

4、學(xué)會預(yù)習(xí)

六年級的學(xué)生要逐步提高自學(xué)能力，課前預(yù)習(xí)課程，每天晚上和上課前，都要將要學(xué)習(xí)的課程做簡要預(yù)習(xí)，了解課程的知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

小學(xué)六年級必須指定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定時(shí)必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計(jì)劃實(shí)行。制定計(jì)劃還要重視它的指導(dǎo)性。計(jì)劃一定要有計(jì)劃的價(jià)值。用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)工作。必須要看出計(jì)劃是你的效率提高了，你的生活不再是那么沒條理了才好。

六年級孩子厭學(xué)怎么辦

第一，多鼓勵(lì)孩子給孩子自信心！

如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況肯定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子變得討厭學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候身為父母的我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，而不是責(zé)備孩子，讓孩子感覺到自己被尊重被理解，而且還有一個(gè)背后的力量在支持著他。這個(gè)時(shí)候他就愿意去嘗試自己討厭的東西，進(jìn)而慢慢去改變此時(shí)的現(xiàn)狀。所以說一定要多鼓勵(lì)孩子！你會得到意想不到的效果。

第二，多與孩子溝通交流，認(rèn)真傾聽！

作為父母的，我們一定要了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，這個(gè)時(shí)候我們才可以解決孩子的問題。與孩子做朋友，交流一下他們最近的生活和學(xué)習(xí)情況，多一點(diǎn)關(guān)心。這個(gè)時(shí)候孩子會把自己所遇到無法解決的問題嘗試著和我們進(jìn)行溝通和我們進(jìn)行傾訴。身為父母的我們知道問題在哪，這樣就可以去解決學(xué)習(xí)和生活方面的問題。

第三，在行為上去引導(dǎo)孩子，從自身出發(fā)言傳身教！

讓孩子想要變得不厭學(xué)，那么我們首先要樹立起學(xué)習(xí)的榜樣。在孩子做作業(yè)的時(shí)候，我們可以在他旁邊讀書，而不是抱著手機(jī)。這個(gè)時(shí)候孩子會以我們的形象作為標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗磉叺娜硕荚趯W(xué)習(xí)，他也會隨著這個(gè)環(huán)境去慢慢改變自己的行為態(tài)度。