當(dāng)孩子到了初二以后，還會(huì)增加一門物理科目，這時(shí)候孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間就變得緊張了起來(lái)，同樣分給英語(yǔ)科目的時(shí)間也變得越來(lái)越少，有些孩子的英語(yǔ)成績(jī)就會(huì)呈下降趨勢(shì)，那么對(duì)于初二提升英語(yǔ)的最佳方法是什么呢？

初二提升英語(yǔ)的最佳方法

1、學(xué)會(huì)積累

首先，要想學(xué)好這們課程，詞匯量的學(xué)習(xí)這們語(yǔ)言的基礎(chǔ)，那么怎樣才可以增加自己的詞匯量呢？很簡(jiǎn)單，你只要做到每天積累一些就可以了，但要記住，一定是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，先去學(xué)習(xí)常用的單詞，因?yàn)檫@些單詞為何被稱為常用，是因?yàn)槟阍谀睦锒伎梢砸姷剿绻@些單詞你都無(wú)法理解，那么就不用再談積這一說(shuō)法了。

2、合理分配時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)決不放松

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，我們最好每天都能抽一定的時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞、短語(yǔ)，讀一、二篇短文，鞏固剛學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。常見面就會(huì)永不忘。有些同學(xué)成績(jī)下降的原因就是缺乏學(xué)好的信心，不能做到持之以恒。他們沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)課堂的重要性。其它學(xué)科作業(yè)多，容易做，就會(huì)放松英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)。時(shí)間長(zhǎng)了，困難多了要想補(bǔ)上得費(fèi)很大的勁，所以一定要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)決不放松。

3、要有學(xué)好英語(yǔ)的信心

初二學(xué)生要有學(xué)好英語(yǔ)的信心，多給自己積極的暗示。很多人學(xué)不好是因?yàn)樗X得自己沒有能力學(xué)好，所以，時(shí)常給自己一些積極的暗示是尤其重要的。

單詞積累。單詞是根基，但是記單詞不能對(duì)著單詞表死記硬背，把單詞放到文章、句子里，理解它的意思，熟悉它的用法。字寫好，英語(yǔ)考試雖沒有卷面分，但卷子畢竟是人批的，字寫好必然還是有優(yōu)勢(shì)的，有空可以練一下字。

4、提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣

很多同學(xué)跟老師反映自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒有一點(diǎn)興趣，背單詞背不進(jìn)去，做英語(yǔ)題看不進(jìn)去。

其實(shí)主要原因就是因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)沒有什么興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。如果每一次打算開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)都覺得是一種“折磨”，那學(xué)習(xí)英語(yǔ)就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，就沒有想要努力學(xué)下去的念頭，成績(jī)就很難提高。所以初二提升英語(yǔ)的最佳方法還是要提高對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

初二英語(yǔ)怎么提高成績(jī)的方法

5歲孩子好動(dòng)注意力不集中是怎么回事？這個(gè)可能還是和孩子的性格也有關(guān)系的，有些孩子可能是比較調(diào)皮，這個(gè)也是情有可原的，孩子的精力不集中，這個(gè)可能是和平時(shí)的這個(gè)生活習(xí)慣也是有關(guān)系的，所以說(shuō)平時(shí)的時(shí)候家長(zhǎng)還是要多給孩子讀讀書，培養(yǎng)一下孩子，專心讀書或者是玩玩具的一種習(xí)慣。

5歲孩子好動(dòng)注意力不集中是怎么回事：

1、營(yíng)造干凈環(huán)境

首先父母要幫寶寶營(yíng)造一個(gè)比較好的環(huán)境，孩子的書桌上面不要擺放一些雜物和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，一定要收起來(lái)，孩子在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，家人不要在家里大聲說(shuō)話或者是看電視，更不要去干擾孩子。

2、合理安排時(shí)間

小孩子的專注力一般不會(huì)超過15分鐘，如果超過這個(gè)時(shí)間段，那么就很有可能會(huì)走神，所以如果孩子寫作業(yè)寫累了的時(shí)候，就應(yīng)該讓他們休息一會(huì)兒再寫，這樣才能夠有效的提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、改定時(shí)為定量

有些孩子在回家之后第1件事情就是寫作業(yè)，有時(shí)作業(yè)完成時(shí)間比較早，家長(zhǎng)又額外給孩子增加作業(yè)量，這樣就會(huì)讓孩子有逆反的心理，長(zhǎng)時(shí)間下去很多孩子都不愿意按時(shí)完成學(xué)校安排的作業(yè)。

4、選擇不要太多

雖然說(shuō)在孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中，書籍和玩具是非常重要的，但書籍和玩具的種類如果太多，那么也會(huì)讓孩子注意力分散，給孩子的玩具盡量不要超過2~3個(gè)，要讓孩子玩好之后放回原處，再去玩別的玩具。一次性也不要給太多書籍，必須要讓他們一本一本的讀完。

5、減少嘮叨訓(xùn)斥

其實(shí)孩子注意力不集中，在生活當(dāng)中也比較常見，父母也不要太過訓(xùn)斥孩子，如果經(jīng)常訓(xùn)斥孩子，反而會(huì)極大的影響到孩子的自信心和身心發(fā)育。

6、生活養(yǎng)成規(guī)律

針對(duì)平常注意力不集中的孩子，父母一定要幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如幫他們規(guī)定好寫作業(yè)的時(shí)間以及玩游戲的時(shí)間等，如果孩子能夠堅(jiān)持一段時(shí)間，會(huì)發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象有很好的改善。

初二如何快速提高英語(yǔ)成績(jī)的方法

五歲孩子注意力不集中應(yīng)該怎么做？注意力不集中，說(shuō)明這個(gè)孩子頑皮好動(dòng)，容易分散精力，作為老師應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo)。注意逐步慢慢進(jìn)行，注意方式方法，重在不斷鼓勵(lì)，爭(zhēng)取一年時(shí)間之內(nèi)改掉分散注意力的毛病，從而為上一年級(jí)打基礎(chǔ)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該配合老師，在家里也加強(qiáng)教育。

五歲孩子注意力不集中應(yīng)該怎么做

定時(shí)完成任務(wù)

給孩子規(guī)定某些任務(wù)，讓他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。剛開始的時(shí)候起點(diǎn)要低，比如孩子注意力集中的時(shí)間在五分鐘左右，那么起點(diǎn)就應(yīng)該定在四分鐘左右，當(dāng)孩子專心的完成了這項(xiàng)任務(wù)后，家長(zhǎng)要予以表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)可以增加孩子的信心。

從細(xì)節(jié)著手要求

為了讓孩子上課的時(shí)候注意力集中，就應(yīng)該在平時(shí)的細(xì)節(jié)上要求孩子，比如讓孩子按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，按時(shí)吃飯，自己用過的東西要自己還原等，如果做不好就要重來(lái)等。堅(jiān)持這些細(xì)節(jié)的教育，慢慢的就可以鍛煉孩子的注意力。

讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)

有些孩子學(xué)習(xí)粗心大意，上課心不在焉，往往是家長(zhǎng)的責(zé)任，如果經(jīng)常對(duì)孩子的學(xué)習(xí)大包大攬，檢查孩子作業(yè)的時(shí)候會(huì)明確的指出，慢慢的養(yǎng)成孩子的依賴心理，就會(huì)導(dǎo)致孩子注意力越來(lái)越不集中，所以孩子在做作業(yè)的時(shí)候，可以讓孩子自己先檢查找出錯(cuò)誤所在并改正錯(cuò)誤，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。

如何提升語(yǔ)文成績(jī)的方法初中

很多家長(zhǎng)在對(duì)四歲的孩子，往往是非常寵溺的，因?yàn)榧议L(zhǎng)覺得孩子還小，就會(huì)對(duì)孩子的一些要求進(jìn)行無(wú)條件滿足，其實(shí)這樣是不對(duì)的，很難能培養(yǎng)出好孩子，那么四歲的孩子應(yīng)該怎么教育呢？

四歲的孩子應(yīng)該怎么教育

對(duì)于四歲的孩子，家長(zhǎng)就要把握好和小孩交流的方式，這時(shí)候家長(zhǎng)不要以過來(lái)人的身份去和小孩說(shuō)話，而是家長(zhǎng)需要以一個(gè)相對(duì)包容和平等的方式去和溝通。

包容是指家長(zhǎng)能夠理解和寬容小孩的一些無(wú)傷大雅的過失，而平等則是指認(rèn)同小孩對(duì)于事物的處理方式并不都是不好的。

家長(zhǎng)要對(duì)四歲的孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，去讓孩子進(jìn)行嘗試。而且對(duì)于孩子的每一次嘗試，每一次努力家長(zhǎng)都要注意多鼓勵(lì)，不論嘗試的結(jié)果如何。鼓勵(lì)可以幫助四歲的孩子建立自信心，有助于孩子專心投入某項(xiàng)活動(dòng)中。

四歲孩子年齡還小，容易被外界事物吸引不喜歡埋頭到書本當(dāng)中。這個(gè)時(shí)候如果有家長(zhǎng)陪同閱讀，生動(dòng)描繪童話書以及歷史故事，就會(huì)讓四歲的孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。

還有家長(zhǎng)要注意四歲的孩子的情緒變化，這時(shí)候孩子的情緒往往是多變的，遇到大人的呵責(zé)會(huì)害怕大哭，性格倔強(qiáng)的孩子犯錯(cuò)也會(huì)拒不認(rèn)錯(cuò)，叛逆的孩子即使錯(cuò)了也會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去，所以這時(shí)候家長(zhǎng)就要在孩子情緒穩(wěn)定的時(shí)候教育孩子。

四歲的孩子往往會(huì)自言自語(yǔ)，了解有關(guān)孩子心理發(fā)展知識(shí)的父母都知道，這種自言自語(yǔ)是孩子心理發(fā)展過程中的一種正常現(xiàn)象，這種現(xiàn)象又被稱為“自我中心言語(yǔ)”，是孩子語(yǔ)言發(fā)展過程中的一個(gè)重要階段。所以這時(shí)候就需要家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)說(shuō)話，進(jìn)而提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

四歲的孩子對(duì)一切事物都感興趣，一句話、一張圖片、外界一點(diǎn)點(diǎn)新鮮的刺激都會(huì)吸引他的注意力，所以容易形成興趣改變得快、耐性及堅(jiān)持性差等習(xí)慣。

再說(shuō)一個(gè)人要想在事業(yè)上獲得成功，不僅需要有聰明才智，還需要有持之以恒的毅力。因此家長(zhǎng)培養(yǎng)四歲的孩子克服困難、堅(jiān)持努力的精神是很重要的。

如何提升初中生的英語(yǔ)成績(jī)

四歲的孩子不聽話很任性怎么辦？“不聽話很任性”這個(gè)話題，在父母中真是永遠(yuǎn)不過時(shí)。首先探討下何為“聽話”？我想，問出四歲的孩子不聽話很任性這個(gè)問題，不會(huì)是想讓孩子就只會(huì)“乖乖聽話”，恐怕還是希望孩子自己有主見。

只不過幾希望他不要太倔，能聽大人勸，什么事可以商量，不要亂發(fā)脾氣，是不是？想讓孩子形成出健康快樂的人格，父母一定要從心里往外地尊重孩子。在尊重的基礎(chǔ)上，如下方法可以試一試，親測(cè)有效。

四歲的孩子不聽話很任性怎么辦

1、首先，我們要了解孩子為什么不聽話很任性，弄清楚了原因，再試著與孩子進(jìn)行耐心的溝通，嘗試著滿足和了解孩子的合理需求，如果需求不能得到滿足也要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，用另一種形式進(jìn)行補(bǔ)償。

2、在孩子不聽話很任性時(shí)，要嘗試著抱抱孩子，用溫和的語(yǔ)氣跟他說(shuō)話，也就是我們通常所說(shuō)的，要哄孩子，不能硬碰硬，畢竟孩子知道什么呢。

3、在孩子慢慢平靜下來(lái)以后，要表?yè)P(yáng)孩子做的真棒。并找些玩具什么給孩子玩，或帶孩子出去散心，讓孩子忘記剛才的不愉快。

4、家長(zhǎng)以身作則。你的孩子是你的一面鏡子，從孩子身上可以看到大人的影子。

5、營(yíng)造和睦的家庭氛圍。外部環(huán)境，特別是家庭環(huán)境，家庭對(duì)孩子性格養(yǎng)成至關(guān)重要。

6、不要打罵，交流最重要。語(yǔ)言溝通是建立和諧關(guān)系的前提，也是讓孩子充分理解他人、改變倔強(qiáng)性格的關(guān)鍵。

關(guān)于四歲的孩子不聽話很任性怎么辦這個(gè)問題，相信有很多媽媽們遇到過。在這時(shí)媽媽們更不能心急，要心平氣和的跟孩子叫道理。不要發(fā)火，這樣反而孩子的情緒更糟糕。在平時(shí)家長(zhǎng)不要在孩子面前打架、吵鬧，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)不好。

讓英語(yǔ)成績(jī)提高的方法

現(xiàn)在的孩子因?yàn)槟挲g過小，可能就會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮蛠y發(fā)脾氣，也就會(huì)因?yàn)椴蝗缫獾氖虑榫涂摁[，而我們就應(yīng)該對(duì)才4歲孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，讓孩子能夠進(jìn)行理解，所以當(dāng)4歲小孩愛哭愛發(fā)脾氣怎么辦呢？

4歲小孩愛哭愛發(fā)脾氣怎么辦

1、提前給孩子說(shuō)明

對(duì)于愛哭愛發(fā)脾氣的這種孩子，不要讓孩子以哭來(lái)作為威脅你的一個(gè)手段，一個(gè)4歲的孩子，如果有很多不合理的要求，一定要學(xué)會(huì)拒絕。要告訴他一個(gè)概念，你哭與不哭，如果你的要求是不合理的，都是不會(huì)滿足你的，不會(huì)因?yàn)槟憧尬揖蜁?huì)滿足你的要求。

2、多溝通，講明道理

凡事要與孩子多溝通交流講道理，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)具備了很多獨(dú)立思考能力。家長(zhǎng)要了解孩子的哭鬧的原因這樣方便因勢(shì)利導(dǎo)并具體教育，耐心的給他們講道理，減少他們鬧脾氣的次數(shù)，慢慢的把他們的性格教育過來(lái)，使他們慢慢的改變愛發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。

3、正確對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)

孩子愛發(fā)脾氣和他的性格是有一定的關(guān)系的，另外也和家庭環(huán)境和家庭教育有一定的關(guān)系，所以父母在教育孩子時(shí)盡量不要以打罵的方式，這樣的話孩子也會(huì)效仿著去做的，對(duì)孩子的性格和習(xí)慣的養(yǎng)成也不利，就可以引導(dǎo)孩子看一些繪本故事書。

4、給孩子一個(gè)擁抱

這時(shí)候就可以對(duì)孩子說(shuō)：我真的認(rèn)為你已經(jīng)足夠大，足夠聰明了，可以跟媽媽玩一個(gè)新游戲，這個(gè)游戲叫“我需要一個(gè)擁抱”。她告訴女兒，擁抱對(duì)所有人都有好處，會(huì)幫助我們平靜下來(lái)，讓我們感覺良好。

這一句道歉，一句溫柔寬心的話語(yǔ)，一個(gè)緊緊的擁抱，都來(lái)源于父母背后對(duì)孩子的每一份愛。只有當(dāng)父母用最深的愛，最溫柔的堅(jiān)持和最溫暖的懷抱，慢慢地，孩子會(huì)自發(fā)地形成一種自制的能力，放棄那種發(fā)脾氣哭鬧的方式，還你一段更和諧更美妙的親子之旅。

5、溝通無(wú)效的應(yīng)對(duì)

每個(gè)孩子都是個(gè)體，孩子之間是有差異的，有的孩子容易溝通，而有的孩子脾氣一上來(lái)就刀槍不入的那種，你說(shuō)什么對(duì)他都無(wú)效，在這種情況下，就要特殊情況特殊對(duì)待了。

當(dāng)家長(zhǎng)已經(jīng)向4歲的孩子表明了態(tài)度，孩子依然不依不饒哭鬧不止的時(shí)候，也就是暫時(shí)與孩子溝通無(wú)效的情況下，可以采取冷處理。

六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)提高方法

安全感顧名思義就是一種感到心安的感覺，缺乏安全感的孩子，往往會(huì)比較的膽小自卑，對(duì)于做什么事都沒有信心，甚至?xí)纬啥嘁傻男愿瘢敲慈龤q孩子沒有安全感怎么補(bǔ)救呢？

三歲孩子沒有安全感怎么補(bǔ)救

1、不要在孩子面前爭(zhēng)吵

三歲孩子沒有安全感，首先你讓要孩子知道，他是爸爸媽媽的全部，不光是爸媽愛他，周圍所有的人都愛他，在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)，自然就會(huì)有了安全感。不要在孩子面前爭(zhēng)吵，三歲是孩子感受外界事物最敏感的時(shí)期，他能夠辨認(rèn)所有人的情緒，如果是你經(jīng)常咆哮，那可能孩子長(zhǎng)大后會(huì)變成你的模樣。

2、耐心聽孩子分享

孩子遇到新鮮的事，第一個(gè)反應(yīng)就是找爸媽分享。家長(zhǎng)可不要因?yàn)槎际切┬∈戮筒环旁谛纳希S便敷衍孩子甚至讓他走開，這些都會(huì)傷害到孩子，讓他認(rèn)為自己是不受重視的。要知道孩子的心是最敏感的，你的一句話他可是能記好久！

3、充分的親情陪伴

現(xiàn)在有許多俗稱的“假日父母”，即父母平常都將孩子托付給保姆或是長(zhǎng)輩照顧，自己則因?yàn)楣ぷ鲬?yīng)酬而很少陪伴孩子，甚至不接孩子回家，孩子難得與父母見上一面。而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽就像是玩伴一樣重要。缺少了父母的陪伴，孩子將很難養(yǎng)成良好且規(guī)律的生活習(xí)慣，安全感自然也就無(wú)從建立或培養(yǎng)了。

4、父母的表?yè)P(yáng)

有些爸媽真的很嚴(yán)厲，從來(lái)都沒表?yè)P(yáng)過自己家的孩子，認(rèn)為只有從小嚴(yán)格要求，長(zhǎng)大了才能有本事。要知道孩子還小，父母的一個(gè)不經(jīng)意間的決定，可能都會(huì)影響孩子的一生，改變孩子的性格。父母一定不要吝嗇自己的表?yè)P(yáng)，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不僅是一種肯定，更是對(duì)孩子內(nèi)心安全感的建立。

5、父母要學(xué)會(huì)向孩子表達(dá)自己的愛

三歲孩子沒有安全感，作為父母，要懂得如何向孩子表達(dá)自己的愛，讓孩子真真切切地感受到父母對(duì)他的愛，不要認(rèn)為為孩子提供一個(gè)好的物質(zhì)環(huán)境就是愛孩子。

作為父母，要懂得關(guān)注嬰幼兒的生理和心理需要，并及時(shí)給予反饋，尤其是在三歲這個(gè)階段，父母應(yīng)該多陪伴孩子，經(jīng)常撫摸、親吻孩子，常常用溫和的目光與嬰幼兒進(jìn)行交流，多對(duì)孩子微笑，積極開展親子游戲，建立親密的親子關(guān)系，滿足孩子的安全需要。

在日常生活中，父母如果能積極敏感地關(guān)注孩子發(fā)出的各種信號(hào)，及時(shí)給予滿足與反饋，孩子就會(huì)感到溫暖和安全，親子之間也會(huì)形成信賴，相處融洽。

怎么才能提高英語(yǔ)成績(jī)的方法

兩歲多的孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦？家長(zhǎng)在孩子面前盡量不要看手機(jī)：家長(zhǎng)是寶寶的第一任老師，只要家長(zhǎng)做好了榜樣，寶寶自然就會(huì)效仿。

兩歲多的孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦

1、言傳身教

都說(shuō)父母是孩子最好的老師，小孩子的模仿能力是很強(qiáng)的，其實(shí)現(xiàn)在孩子愛看手機(jī)大部分是跟父母學(xué)的，父母陪孩子玩的時(shí)間比較少總是看手機(jī)，這樣孩子經(jīng)常看父母玩手機(jī)也學(xué)會(huì)玩手機(jī)了。

我們可以把手機(jī)關(guān)了陪孩子玩一些益智類游戲，或者看看那種點(diǎn)讀書，既有趣味性又能學(xué)到點(diǎn)東西，總之就是多豐富一下孩子的娛樂活動(dòng)，不要只把孩子放在一邊自己玩手機(jī)去了。

2、限制時(shí)間

如果不能徹底阻止孩子看手機(jī)，那么我們就要限制孩子看手機(jī)的時(shí)間，堵不如疏，指定一個(gè)規(guī)則，例如看佩琪只能看兩集，看其他的只能看10分鐘。大人說(shuō)話不能不算數(shù)，說(shuō)是看10分鐘就看10分鐘，哭也不能再看了。

3、把手機(jī)關(guān)機(jī)或者在電視上貼張紙

可以對(duì)孩子說(shuō)手機(jī)沒電了，電視壞了，然后轉(zhuǎn)移一下孩子的注意力，和孩子一起玩一下別的玩具，或者去戶外玩一玩，在附近游樂場(chǎng)報(bào)個(gè)年卡，多接觸一下其他小朋友。不能因?yàn)槲覀児ぷ髅Χ雎粤撕⒆印?/p>

所以，如果孩子玩手機(jī)上癮，解決方法其實(shí)也很簡(jiǎn)單。從現(xiàn)在開始，把你的手機(jī)換成書，走路看，吃飯看，睡覺前還要看，相信過不了幾天，孩子就會(huì)跟你一樣了。

怎么快速提高英語(yǔ)成績(jī)方法

6歲女孩子叛逆期怎樣教育？家長(zhǎng)必須耐心地跟她講解某些事情的對(duì)與錯(cuò)，給女孩子講道理，父母不應(yīng)該做粗暴的動(dòng)作，不應(yīng)該打罵女兒，因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在的心里，女孩子的心里什么事都明白，所以家長(zhǎng)要耐心的告訴小女孩，什么事情可以做，什么事情不可以做，耐心解釋小女孩兒會(huì)理解的，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都很聰明。

6歲女孩子叛逆期怎樣教育

6歲的孩子剛剛進(jìn)入校園生活，一下子會(huì)衍生出很多情緒，生活和學(xué)習(xí)都會(huì)遇到困難和麻煩，作為家長(zhǎng)一定不要忽視。不要覺得把孩子送到學(xué)校就不管了，一定要在這個(gè)敏感時(shí)期給予孩子更多的關(guān)心和愛，孩子可能不會(huì)表達(dá)，所以只好叛逆的宣泄自己的情緒和意見，家長(zhǎng)要主動(dòng)問詢，認(rèn)真傾聽，時(shí)刻給予鼓勵(lì)和關(guān)愛。

6歲女孩子叛逆，家長(zhǎng)應(yīng)該多一些溝通和交流，讓孩子表達(dá)自己內(nèi)心的想法，然后對(duì)于孩子的想法多一些尊重，多一些鼓勵(lì)，尤其要鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的內(nèi)心想法，鼓勵(lì)孩子積極的去為自己的生活?yuàn)^斗。

父母不要總是站在成年人的角度來(lái)評(píng)判孩子，其實(shí)小孩子的很多叛逆行為都是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的階段。父母要對(duì)孩子的行為多一些理解，對(duì)孩子的想法多一些尊重，凡是先聽聽孩子的意見，要讓孩子感受到父母對(duì)自己的支持，這樣親子之間的溝通渠道才能打通，孩子才會(huì)愿意跟父母交流。

當(dāng)6歲女孩情緒激動(dòng)時(shí)，千萬(wàn)不要和孩子講道理。當(dāng)孩子大哭時(shí)，情緒處理四步走：抱著孩子或者到安靜的地方，靜靜的聽孩子哭一會(huì)，讓孩子平靜。幫助孩子搞清楚為什么哭，是哪一種情緒，傷心還是憤怒。例如：哥哥不讓你玩他的玩具，你是傷心？還是生哥哥氣啊？對(duì)孩子表示同情和理解，例如：我知道你好傷心，傷心你就哭一會(huì)吧！等孩子情緒平靜了，提出新的辦法轉(zhuǎn)移注意力，例如：我們?nèi)ネ嫔匙影桑?/p>