看史記能提高語文成績嗎？讀史記當(dāng)然能提高語文成績了，史記所記載的內(nèi)容所使用的言辭都是上成佳作，對個(gè)人的文化修養(yǎng)大有裨益。

孩子語文不好家長怎么辦

其實(shí)個(gè)人感覺任何科目補(bǔ)課效果都是不大的，因?yàn)槿绻麑W(xué)生本身沒有真正意識到想要學(xué)好它，并付諸行動，別人再怎么努力都沒用，也是干著急。

語文有一些基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)家長還是能幫上忙的，可以在閑暇的時(shí)間考一考孩子，把它當(dāng)成一種和孩子的溝通和互動，但千萬不要給孩子造成壓力，否則效果只會適得其反。

家長可以考孩子一些古詩詞、文言文背誦以及默寫，和孩子一起閱讀課文，分享熱點(diǎn)新聞事件、快速記憶方法等等，成為孩子交心的朋友，而不是高高在上的家長。孩子對語文產(chǎn)生興趣后才更愿意去學(xué)，家長也可以和語文老師多溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)，為孩子的語文成績提高想對策。

如何提高孩子的語文成績

多看課外書籍

課本上的東西吸引不了孩子，可以看些課外書籍，很多少兒故事之類的。總會一本是孩子喜歡的，就從這些課外書籍開始，讓孩子體會文字的魅力。

監(jiān)督孩子的作業(yè)

孩子的語文作業(yè)，要在監(jiān)督。如果不是自己獨(dú)立完成的，做完后，父母一定認(rèn)真的檢查。不能讓孩子蒙混過關(guān)!

還孩子玩文字游戲

可以和孩子玩些成語接龍這類游戲，猜謎語，填字啊，之類的。都可以激發(fā)孩子對語文的興趣。

講語言典故孩子聽

講故事的時(shí)候，可以多講些成語故事，寓言典故之類的。讓孩子從這些故事中，了解中國的詞匯，以及詞匯的魅力的，孩子對詞匯產(chǎn)生興趣。

三年級語文怎么學(xué)能提高成績

我們都知道孩子的專注力是有期限的，孩子年齡越小專注力時(shí)間越短，所以，家長要想更好的培養(yǎng)孩子的專注力，就要了解4歲孩子的專注力有多長時(shí)間，一方面是對孩子的專注力有一個(gè)把我，另一方面也是更便于孩子專注力的培養(yǎng)。

4歲孩子的專注力有多長時(shí)間

一般來說，4歲孩子的專注力時(shí)間都是在十分鐘左右。但是具體的時(shí)間還是要根據(jù)孩子接受的教育和環(huán)境所具體判斷。

4歲孩子的專注力不好怎么辦

1、給孩子營造一個(gè)隨時(shí)可以進(jìn)入的安靜空間

即便只是房間的一個(gè)角落，放著一張桌子。讓電視，電腦等電子產(chǎn)品遠(yuǎn)離孩子的房間。即便必須有，也要放在家里的中央?yún)^(qū)域，孩子在大人的監(jiān)督下使用電子產(chǎn)品。

2、不要過分強(qiáng)求，切忌拔苗助長

之前也有看過一篇關(guān)于專注力時(shí)長調(diào)查的時(shí)間，上面對小學(xué)生的專注力解釋為認(rèn)真聽課20分鐘，抄寫15分鐘，背誦8分鐘。正常上小學(xué)的時(shí)間應(yīng)該是7歲，而面對4歲孩子的專注力問題，我認(rèn)為只要可以專注10分鐘左右就可以算是完美了。

3、注意視覺注意力培養(yǎng)

我們可以給孩子看一些照片，圖畫，等等，然后就這提問他問題，問題可以從顯而易見的到細(xì)節(jié)方面的。由淺入深。也可以拿幾張基本一樣，找不同等等。還可以用有大量色彩鮮艷的注意力練習(xí)的書籍，用以輔助提高孩子的注意力。

4、每天堅(jiān)持跟孩子進(jìn)行親子閱讀

幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，能提升孩子的語言能力，專注力以及情商和性格的培養(yǎng)等等。一般來說讀一本兒童繪本需要3至5分鐘的時(shí)間。

如果一個(gè)孩子能夠每天和媽媽進(jìn)行3至5本的繪本閱讀，那么對于孩子的專注力提升來說是有非常大的幫助的。

5、家長不要打擾孩子

當(dāng)孩子在看繪本的時(shí)候，他沒求助你時(shí)，請不要對孩子做看繪本的指導(dǎo)，哪怕孩子嘴巴里講出來的繪本內(nèi)容跟他看到繪本的內(nèi)容不一致時(shí)，也要忍住不要說。要是你實(shí)在忍不住，就請等孩子繪本都看完了，他找你了，這個(gè)時(shí)候告訴他。

6、尊重孩子的思考的能力

不要一看她想不出來，就馬上告訴她解決問題的方法或者答案。殊不知，她安靜思考解決方案的同時(shí)，也是一個(gè)歷練的過程。

怎么能提高語文成績

有很多的家長發(fā)現(xiàn)自己家的孩子還不到5歲，就不懂得分享，這其實(shí)是因?yàn)榧议L在生活當(dāng)中教育孩子的時(shí)候，無論孩子提什么要求都盡力的去滿足，時(shí)間久了就導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了自私，并且不為他人思考的習(xí)慣，那么以下是幼兒自私行為的原因及對策，希望可以幫到你！

幼兒自私行為的原因

1、過度的溺愛

對孩子過度的溺愛，常會養(yǎng)成孩子任性自私的性格。尤其是有些爺爺奶奶，對孩子出現(xiàn)的任何錯(cuò)誤和想要達(dá)到的需求，都會采取寬容和盡量滿足的態(tài)度，這就更容易形成自私任性的性格。

2、家庭教育的直接影響

當(dāng)前，盡管放開了“二胎”，但獨(dú)生子家庭還是占了大多數(shù)。家長在對獨(dú)子的照顧上更為關(guān)心和專注，這使得幼兒在一定程度上產(chǎn)生認(rèn)知錯(cuò)誤，誤認(rèn)為所收到的愛護(hù)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模簿腿菀讓?dǎo)致幼兒自私行為。

3、家長過分滿足孩子

現(xiàn)在我們的生活質(zhì)量雖然有所提高，但是同時(shí)也代表著我們對孩子的教育是嬌生慣養(yǎng)的。也正是因?yàn)榧议L過分滿足孩子的需求，讓孩子變得自私霸道，甚至有很多家長都覺得再苦不能苦孩子。

即便自己在生活中多么艱難，也要將孩子寵得像是一個(gè)公主王子一般。認(rèn)為自己這種無私奉獻(xiàn)的精神可以讓孩子變得孝順自己，但實(shí)際上只能讓孩子變得以自我為中心，自私的性格也正是因此養(yǎng)成的。

幼兒自私行為的對策

1、取消孩子在家中“特殊”地位

在日常家庭生活中，要盡量不給孩子特殊待遇，合理滿足孩子的需求，讓孩子知道自己在家庭中與其他成員是平等的，消除其“以自我為中心”的意識。

2、讓孩子學(xué)會分享

現(xiàn)在很多寶寶都是獨(dú)生子女，對于他們來說，因?yàn)閺男【蜎]有兄弟姐妹的陪伴，所以他們也沒有與別人分享的習(xí)慣，家里所有的玩具都是自己的，爸媽的寵愛也只圍繞著自己，所以寶寶容易有自私的行為。

其實(shí)在這個(gè)過程中，爸媽也可以充當(dāng)孩子的玩伴，平時(shí)多跟孩子交流，引導(dǎo)孩子跟自己分享玩具，還可以給孩子觀看一些教育類動畫短片和圖書，讓孩子更好的理解與人相處的模式，學(xué)會與人分享。

3、講究言傳身教

孩子的習(xí)慣往往和大人的教育有關(guān)，就算大人沒有教孩子那樣做，但是，如果自己沒有做好榜樣，孩子跟著學(xué)也是正常的現(xiàn)象，家長如果能夠做到與別人分享，孩子自然沒問題。

怎么能提高語文成績初中

在生活中，有的孩子非常懂事，從不違背家長。而有些孩子則非常的頑皮，不聽大人的話，總是按照自己的意愿做事，如果身邊的人不慣著自己，他們就會撒嬌耍賴，無所不用其極，這讓許多的家長頭疼不已。那么兩歲的孩子任性沒禮貌怎么辦呢？

兩歲的孩子任性沒禮貌怎么辦

1、平靜的對待兩歲孩子

當(dāng)孩子耍賴、撒潑的時(shí)候，你可以靜靜地看著孩子，一句話也不說。或者把他抱過來看著，也不說話，只是平靜的對待他。讓他知道，家長對你好，但原則性問題，是不能隨便遷就的。孩子有自己的秩序感，什么東西放在什么位置，也有自己的想法，家長強(qiáng)行干預(yù)，他們會不開心的。

2、陪孩子度過重要的早期教育

如果家長能順應(yīng)孩子的秩序，用完東西歸位，自己的事情自己做，孩子也會養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。當(dāng)然了，更重要的是情緒管理方面。兩歲的孩子用哭鬧的方式跟你溝通，是因?yàn)樗恼J(rèn)知能力不足，還不知道如何處理問題，如何跟自己的情緒相處，需要家長給予正確、積極的引導(dǎo)。

3、在孩子任性時(shí)，采取正確的教育手段

有些大人在孩子耍小脾氣的時(shí)候自己也會非常的生氣，會對孩子破口大罵，有的時(shí)候甚至還會打孩子，這樣對家庭關(guān)系有很大的影響，也會讓孩子變得更叛逆。正確的做法是耐心地引導(dǎo)孩子，告訴孩子他的要求和需求是不合理、不正確的，讓孩子更具有是非觀。

4、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

比如說孩子對某種東西產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是家里卻沒有條件滿足孩子的需求的時(shí)候。家長就要學(xué)會轉(zhuǎn)移孩子的注意力，用相近的東西或者是孩子感興趣而且有條件得到的東西對孩子進(jìn)行誘導(dǎo)教育。

5、給孩子一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膽土P

在孩子不斷的任性要求下，家長可以給孩子一些適當(dāng)?shù)膽土P。比如說收起孩子的玩具或者減少孩子外出的時(shí)間。等孩子冷靜下來家長再去勸導(dǎo)孩子，并把懲罰撤銷，孩子會更容易接受家長的觀點(diǎn)。

怎么才能提高語文成績

隨著孩子年齡的增長，孩子總歸要進(jìn)入到幼兒園當(dāng)中，這個(gè)時(shí)候孩子就要學(xué)會怎么去交朋友，怎么去照顧自己，當(dāng)然，在這個(gè)過程中也有可能會出現(xiàn)很多的矛盾，那么幼兒之間發(fā)生矛盾怎么解決呢？

幼兒之間發(fā)生矛盾怎么解決

1、不要強(qiáng)加成人世界的價(jià)值觀

面對孩子間的沖突，家長首先需要全面了解事情的原因，并告訴孩子：發(fā)生沖突是很正常的，不管誰對誰錯(cuò)，重要的是接下來該怎樣相處。

在孩子單純的世界里，很多想法和問題，其實(shí)都是大人強(qiáng)加給他們的，尤其是在面對沖突的時(shí)候，孩子都是在發(fā)生和解決矛盾中成長的，所以家長不要任何事情都摻合進(jìn)去，這樣容易讓孩子覺得有問題了，就找大人解決，或者是只有大人才能解決問題，從而導(dǎo)致孩子的獨(dú)立性和解決問題的能力無法得到培養(yǎng)。

2、讓孩子懂得道歉的道理

孩子們之間發(fā)生沖突時(shí)，老師讓孩子學(xué)會的不能僅是一句“對不起”，而是要讓孩子理解道歉背后的道理與意義，利用沖突促進(jìn)孩子道德水平的發(fā)展。

孩子不會正確解決沖突的原因，很大程度上是因?yàn)樗麄儧]有樹立正確的是非觀念，所以老師可以利用當(dāng)前發(fā)生的沖突，耐心地告訴孩子他的行為錯(cuò)在哪里，怎樣做才是正確的，也可以讓孩子通過閱讀或者觀察他人的行為，進(jìn)行是非判斷和討論，說一說自己如何避免犯同樣的錯(cuò)誤。

3、傾聽孩子

當(dāng)幼兒無法自主解決矛盾時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)適時(shí)地介入，充當(dāng)起傾聽者的角色。傾聽矛盾雙方對于該事的想法，也要傾聽旁觀者對于事件的說法。

一方面，在傾聽過程中有助于矛盾雙方幼兒宣泄不良情緒，避免事態(tài)進(jìn)一步惡化。另一方面，也有助于全面了解沖突起因以及孩子自主解決失敗的原因。

幼兒之間發(fā)生矛盾怎么回事

1、被踩疼了腳

由于幼兒園的孩子比較多，所以踩腳，是孩子之間發(fā)生沖突的一個(gè)重要原因，因此家長平時(shí)就應(yīng)該教育好孩子，踩到了別人的腳，要趕快說對不起，如果被踩到了，對方卻不道歉還態(tài)度惡劣，就第一時(shí)間告訴老師，不要自己解決矛盾。另外為了避免孩子的腳被踩疼，父母最好給孩子準(zhǔn)備鞋頭有補(bǔ)強(qiáng)的運(yùn)動鞋，不僅能夠保護(hù)腳趾，還耐磨損，還有給孩子穿的鞋，一定要有良好的包裹性，才更安全。

2、爭搶

爭搶玩具等這類事件占48％，在爭執(zhí)事件中所占比例最大。其中爭搶（玩具，角色，凳子）包括：不說話直接去搶人家的玩具（凳子），不肯謙讓（如爭秋千和爭角色）。幼兒解決爭執(zhí)的方式主要有：攻擊、告狀、哭鬧、自行解決、破壞別人的游戲。

怎么才能提高語文成績的方法

尤其是對于初為人父母的家長來說，孩子的成長教育是非常重要的，我們希望孩子可以健康成長的同時(shí)也要有良好的性格。因此我們對孩子的性格方面要重點(diǎn)觀察，尤其是在孩子6歲心理變化關(guān)鍵的時(shí)刻，更應(yīng)該重視孩子的變化。那么6歲小孩愛生氣怎么辦呢？

6歲小孩愛生氣怎么辦

1、讓孩子學(xué)會表達(dá)

當(dāng)我們的孩子對別人有攻擊傷害行為的時(shí)候我們要讓孩子知道這個(gè)事情，她的情緒感受是怎么樣的，同時(shí)假設(shè)她比較小的時(shí)候要馬上帶她離開現(xiàn)場，離開現(xiàn)場以后告訴她生氣的原因。

其實(shí)6歲小孩愛生氣，我們要先去表達(dá)你對孩子的感受，比如說我愛你，當(dāng)你準(zhǔn)備好的時(shí)候我們一起來聊一聊，我懷疑。當(dāng)她隨時(shí)來找我，這樣的話呢，你就可以離開了，允許孩子獨(dú)立的空間，讓她去思考和解決這個(gè)問題。

2、我們要認(rèn)可孩子的感受

讓孩子表達(dá)此刻她的情緒是？是生氣了呢？還是非常的傷心？允許孩子情緒的表達(dá)，并讓孩子在這個(gè)情緒上待一會兒。當(dāng)孩子愿意停下來跟我們說的時(shí)候，要傾聽，學(xué)會接納。

并且告訴孩子，我們可以用語言來表達(dá)我們的情緒，而不是告訴孩子不要生氣，不應(yīng)該傷心。孩子不愿意表達(dá)的時(shí)候，要先允許孩子跟自己待一會兒，她準(zhǔn)備好的時(shí)候，隨時(shí)可以找家長溝通。

3、放慢回應(yīng)速度

在6歲小孩提出要某樣?xùn)|西時(shí)，不要立即說“不”，從而阻止脾氣發(fā)作。相反，停下來，并大聲對孩子說，“讓我們看看。你想要那個(gè)新玩具，我們來談?wù)劙伞！边@讓你有機(jī)會考慮孩子的要求，以及如何在必要時(shí)正面拒絕他，或者轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

放慢速度并對孩子的要求進(jìn)行討論，也可以讓你的孩子了解你拒絕的原因，并更愉快地予以接受。你想讓你的孩子感覺到，你聽到了他的請求，關(guān)心他的愿望，可以被信任，能幫助孩子度過生活中的失望。

6歲小孩愛生氣的原因

1、需求沒有得到滿足而發(fā)脾氣

估計(jì)大多數(shù)孩子都會有這樣的現(xiàn)象。而且通常是1歲多開始有了需求之后，一旦得不到滿足，孩子就容易發(fā)脾氣。小米正是這樣，早在1歲多，我就發(fā)現(xiàn)她總是很著急地想要得到某一樣?xùn)|西，如果不給她就跪在地上生氣。

對于此，我們是堅(jiān)決地不予理睬，如果小米要跪就讓她跪，如果要哭就讓她哭。等到小米發(fā)現(xiàn)自己發(fā)脾氣、哭鬧都毫無意義，得不到我們的注意和妥協(xié)，也無法因此而得到自己想要的東西后，慢慢地就不再這樣亂發(fā)脾氣了。而此時(shí)，我都會趁機(jī)告訴她“哭是解決不了問題的”。

2、孩子受到了委屈

受委屈的孩子也會出現(xiàn)暴躁發(fā)脾氣的現(xiàn)象，這種狀況在6歲小孩身上比較容易出現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)年齡正處于基礎(chǔ)情感體驗(yàn)成長的過程。

此時(shí)他們會出現(xiàn)各種各樣的異常情緒，所以在受委屈之后，就有可能出現(xiàn)暴躁發(fā)脾氣的問題，也有可能會出現(xiàn)傷心流淚的現(xiàn)象。

怎么才能提高語文成績的方法六年級

兩歲的孩子脾氣暴躁愛哭主要還是與家庭的教育方式有關(guān)系，如果對于孩子的哭鬧發(fā)脾氣家長以容忍的態(tài)度對待，或者因?yàn)檫@樣的表現(xiàn)而滿足其要求，那么孩子這樣的情況就會得到強(qiáng)化，以后這樣的情況會越來越多。因此在孩子的撫養(yǎng)過程當(dāng)中避免因?yàn)楹⒆拥牟涣记榫w和行為而滿足其要求，要及時(shí)干預(yù)孩子的不良行為。

兩歲的孩子脾氣暴躁愛哭怎么回事

1、孩子脾氣暴躁愛哭，很有可能是因?yàn)楹⒆颖旧碛龅讲桓吲d的事情而導(dǎo)致的。這個(gè)時(shí)候大人們不應(yīng)該對著自己的孩子耍脾氣，而應(yīng)該好好的理解為什么孩子要出現(xiàn)脾氣暴躁的問題，學(xué)會和孩子們溝通，這樣才能夠更好的針對性解決。

2、孩子在出現(xiàn)脾氣暴躁的問題時(shí)，要學(xué)會如何地分散他們的注意力，因?yàn)閷τ诤⒆觽儊碇v，他們越是把自己的注意力停留在自己發(fā)脾氣的事情上，就會加重發(fā)脾氣的問題，所以家長們可以利用孩子好奇心大的特點(diǎn)，讓孩子及時(shí)的轉(zhuǎn)移注意力，這樣孩子的心思就會不在自己原本發(fā)脾氣的問題上。那么脾氣暴躁的問題也會得到相應(yīng)的緩解。

3、適當(dāng)?shù)睦涮幚硪彩鞘种匾模驗(yàn)楹芏嗪⒆樱L時(shí)間的呆在家里面，而現(xiàn)在大部分的孩子在成長的過程中都是在溺愛中長大的，這個(gè)時(shí)候他們就會形成一定的承受不了挫折的心態(tài)，因此適當(dāng)?shù)睦涮幚恚尯⒆又腊l(fā)脾氣是解決不了問題的也是十分重要的。

最后，對于家長們來講如果當(dāng)孩子出現(xiàn)相關(guān)的問題時(shí)，不應(yīng)該過多的責(zé)罵他們，因?yàn)檫@樣對于他們來講同樣也是有不良影響的，而應(yīng)該讓孩子學(xué)會怎么樣去成長，而當(dāng)孩子感覺到不開心的時(shí)候，家長要及時(shí)的開導(dǎo)自己的孩子，必要的時(shí)候可以跟自己的孩子講講道理，讓孩子可以逐漸的在這種潛移默化的教育中得到成長。

怎么才能提高初中語文成績

幼兒園的孩子一般年齡是在四五歲，這個(gè)階段的孩子本身就是愛玩、不遵守規(guī)則、坐不住的，這也是孩子的一種正常生理現(xiàn)象，家長不需要過度的緊張，給孩子合適的引導(dǎo)就足夠了，但是幼兒園坐不住的孩子怎么引導(dǎo)呢？

幼兒園坐不住的孩子怎么引導(dǎo)

1、幫助孩子建立規(guī)則意識

很多孩子在家里沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)校也會表現(xiàn)得自由散漫，所以，在家里幫助孩子建立規(guī)則，約束孩子的行為，作用非常大。比如，回家之后，書包，鞋子要放在指定的位置，玩具玩過之后要整理歸位，飯前便后洗手等。

2、進(jìn)行專注力游戲及時(shí)訓(xùn)練

日常生活中父母可以用專注力游戲去訓(xùn)練。讓孩子在高效率游戲中提升手眼腦協(xié)調(diào)能力，提升專注力穩(wěn)定性和持續(xù)時(shí)間長度，比如貼貼畫、拼圖等等。

3、利用好奇心

大多幼兒園坐不住的孩子只是好奇心很強(qiáng)，思維敏捷，頭腦靈活，對什么都好奇所以注意力更容易轉(zhuǎn)移。這時(shí)候，我們就更要投其所好，不斷給孩子提出一些新穎建議，刺激孩子集中注意力。

4、父母要和孩子進(jìn)行溝通交流

父母與老師私下交流，向老師介紹孩子在家的情況，幫助老師了解孩子的優(yōu)勢從更多的方面進(jìn)行教育。另外家長也要去多了解一些幼兒園的知識與規(guī)則，可以一起幫助孩子更好的去適應(yīng)，幫助孩子逐步建立一種規(guī)則和紀(jì)律養(yǎng)成好習(xí)慣。

孩子在幼兒園坐不住的原因

1、藐視權(quán)威

有些古靈精怪的孩子，老師愛逗他，他也知道可以和老師開開玩笑。他們并不是坐不住，而是在上課的時(shí)候有意去招惹老師或保育員，比如伸腳去絆保育員，抱住老師的腿不讓通行等等。這些在被寵壞了的孩子，已經(jīng)充分認(rèn)識到老師不會很嚴(yán)厲地對待他，爸媽只能寄希望于換班了。

2、對于規(guī)則欠缺訓(xùn)練

幼兒園坐不住的孩子其實(shí)年紀(jì)還是很小的，很多習(xí)慣都還沒養(yǎng)成，對于規(guī)則和紀(jì)律都是欠缺理解和認(rèn)識的。這就非常需要家長的幫助。但是很多家長并沒有在家里對孩子進(jìn)行嚴(yán)加訓(xùn)練，從而導(dǎo)致孩子沒有規(guī)則和指令意識。所以到了學(xué)校，無論是上課還是做游戲，由于不明白服從老師指令的意義，所以會出現(xiàn)坐不住的情況。

語文怎樣才能提高成績

所有人都知道當(dāng)著孩子的面吵架、打架對孩子不好，但是真正能做到控制住情緒，不這么做的父母少之又少。兩歲的孩子還小，經(jīng)常看到父母打架會對生理與心理發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響，甚至?xí)粝滦睦黻幱啊?/p>

兩歲的孩子看到父母打架會怎么樣

一、幼兒期。

兩歲的孩子正處于幼兒期，孩子在幼兒期老見父母吵架、打架，心里緊張恐懼，由于認(rèn)知水平低，幼兒不能理解父母為什么像仇人一樣互相攻擊，他不能辨別誰是誰非，更不愿認(rèn)定誰是壞的。有的孩子會認(rèn)為是自己不好，自己是壞孩子，因此有心理負(fù)擔(dān)，會引起生理反應(yīng)，如哮喘、上唿吸道感染、免疫功能降低。

如果家長中有一方是沖動型、情緒失控的人，還會導(dǎo)致孩子由于受驚嚇而長期尿床。如果母親遭暴力打擊，孩子會感到極度不安全，因?yàn)楸Ｗo(hù)弱小生命的他的媽媽都自身不保，他還怎么“活”下去？本能的害怕，令孩子在幼兒園里退縮，不合群，害怕與媽媽分離，主動參與活動的欲求低。在小朋友當(dāng)中，各種心智和行為發(fā)育顯得相對落后。

二、嬰兒期。

嬰兒出生第一天就有聽覺反應(yīng)，嬰兒對聽覺的感受有撫慰、警覺、痛苦。嬰兒如聽到父母強(qiáng)烈的吵鬧聲，他的感覺是痛苦，身體會變得僵硬，收縮神經(jīng)，封閉起來自我保護(hù)。嬰兒期如果經(jīng)常受到痛苦感受的刺激，勢必影響嬰兒聽知覺、視知覺發(fā)育，嚴(yán)重的將來會出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失調(diào)。

三、兒童期。

兒童階段父母常大吵大鬧，會給孩子帶來羞辱感。如果父母是為他的事爭吵，孩子就會顯得很難受，覺得自己是壞孩子，做惡夢，在其他小朋友面前低人一等，上課時(shí)心事重重。

如果父母一直在孩子面前說離婚，那就像有把劍懸在孩子的頭上了，他的生活似乎就在等著這把劍掉下來，真正生活在恐懼和擔(dān)憂中，這樣的孩子，學(xué)習(xí)沒心思，做什么事都興趣索然，成績越來越差，自尊感低，由此又引來了老師的低評價(jià)的打擊，進(jìn)入惡性循環(huán)，對他今后的人格成長產(chǎn)生一定影響。