孩子偷拿家里的錢該怎么管教

孩子偷錢屢教不改，家長很是頭疼，總是嚴厲管教呵斥甚至打罵，但效果收效甚微，孩子出現偷錢行為，家長在管教孩子的同時一定要了解孩子為什么會出現這種行為，才能正確的教育孩子，引導孩子走向正途。

孩子偷拿家里的錢該怎么管教

1、保持冷靜，調查原因。

家長發現孩子偷錢，不要先是生氣的指責批評孩子，冷靜下來，心平氣和的詢問孩子為什么偷錢，要用錢做什么事情，反思一下自己是不是平常對孩子的關注比較少，為什么孩子會產生“偷錢”的想法以及行為，作家長的需要考慮一下自己的教育方式，并根據孩子的具體情況處理問題。

2、教育并讓孩子意識到問題的嚴重性。

告訴孩子，這種行為屬于偷竊，是犯法的。可以吧問題說的嚴重一些，但不可過于嚇唬孩子，要讓孩子意識到這種行為所造成的后果，意識到問題的嚴重性，從而產生“怕”的心理，一旦對某件事產生畏懼、害怕的心理，便不會輕易地去觸碰，人都有一種躲避危險的心理。

孩子偷錢，一定有所需要。又不想叫大人知道。家長發現后一定不要吵孩子，問清孩子拿錢的動向，若是正義互助之類的事情，家長應支持，鼓勵孩子積極向上的行為，且告訴孩子做事正大光明，不能偷偷摸摸。若孩子想買自己喜歡的玩具或小零食，又怕家長訓斥，家長知道后，也應對孩子進行正確引導健康教育告訴孩子利弊，讓孩子明白健康積極陽光的行為才是做人的根本。

雖然不吵不訓斥孩子，但也要告訴孩子不良習慣的危害，且讓孩子對正大光明的行為有個清醒的認識。

12歲孩子偷拿家里的錢該怎么管教呢？

首先，家長發現問題后，不要怒不可遏，連打帶罵，而應盡量控制自己。把孩子叫來，坐下來認真交談。讓孩子談是怎么樣想的，花錢買了什么東西，怎么處理的。根據實情，給孩子重點分析兩方面問題：一是是非問題。

聯系實際，給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質，小的毛病發展下去，會鑄成大錯。二是想花錢應該怎么辦。告訴孩子，想買什么跟家長說，家長給錢或不給錢是經過思考的，要錢就給對孩子成長沒有好處。

如果家長平時忽視了孩子的某些合理需要，應該向孩子做自我檢討，讓孩子服氣。

高中生對于很多事情都有了自己的想法和意見，他們可能會為了所謂了面子，偷拿家里的錢去消費。偷拿家里的錢雖然不會造成什么嚴重的后果，但畢竟關系到孩子的品行問題，所以家長一定要及時管教。

高中生偷拿家里的錢該怎么管教

1、家長們在面對高中生偷拿家里的錢這件事上，一定要冷靜，了解孩子這樣做的原因，只有給孩子從小培養一個正確的金錢觀念，樹立一個正確的榜樣，才更利于孩子之后的成長，而此外，家長也要知道，對于孩子的教育，確實也是一門很深的學科，家長在此過程中也要不斷的學習，只有多一份耐心，相信很多孩子都能改掉自身這些不好的習慣。

2、父母要嚴肅對待孩子的偷錢行為，但是不能太過嚴厲，更不能斥責、打罵、羞辱自己的孩子。這么做容易造成雙方的情緒失控，不利于問題的解決，孩子面服心不服，還會讓教育的效果大打折扣。父母應該讓孩子感覺到這件事情的嚴重性，但是不要給他太大的心理壓力，良好的溝通方式讓孩子更容易接受父母的感受和建議。

3、幫助孩子認識錯誤。孩子成長的過程，必然會是一個不斷犯錯的過程，在這個過程中父母一定要充當好幫助孩子改正錯誤的重要角色。偷錢是非常不好的行為，是一個應該被眾人所唾棄的行為，作為父母在發現孩子有這方面苗頭的時候，我們自然要幫助孩子認識到錯誤的所在。

4、正確的引導孩子內心的欲望。當高中生被欲望所左右時，父母們有必要引導孩子正確的看待內心的欲望。因為欲望是無法被填滿的，就像是孩子已經擁有很多的玩具，但是卻覺得仍然可以再買一件。適當的欲望可以讓人感受到快樂，過分的欲望則會讓人感到痛苦。

一個人的道德觀念都是家長、學校和社會共同教育出來的。當孩子還小的時候，負起主要建立孩子道德觀的人就是家長。當發現孩子偷拿家里的錢的時候，家長應該怎么教育才能讓孩子意識到自己的錯誤，并且絕不再犯呢？

發現孩子偷拿家里的錢該怎么教育

一、跟孩子強調偷拿家里錢的嚴重性

有些孩子之所以會偷拿家里的錢，是因為他們根本沒有意識到這個問題的嚴重性，覺得自己拿的是父母的錢，是沒有關系的。如果父母沒有及時制止孩子的這種行為，更沒有告訴孩子問題的嚴重性，孩子最終會養成壞習慣。

所以，家長必須在第一次發現孩子偷拿家里錢時就立即阻止孩子，而且要跟孩子嚴肅強調偷拿家里錢的嚴重性。

二、跟孩子商討零花錢的使用方法

隨著孩子的不斷成長，他們對于金錢的認識和需求也不斷增多，生活中，很多孩子進入青春期后，花錢大手大腳，沒錢就偷拿家長的錢，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子了解偷錢行為的危害，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

孩子偷拿家里的錢怎么教育比較好

教育孩子要冷靜處理，不可打罵。在發現孩子偷錢時，父母應該冷靜一些，不要大發雷霆，不要打罵孩子，父母要控制好自己的情緒。先給孩子講道理，不要破口大罵或者張手打人，否則讓孩子感到很大的壓力，對孩子的身心發展不利。

告訴孩子想達到目的，應該用合理方式。對于孩子偷錢的問題，父母應該透過現象看本質，孩子是為了達到自己的目的而不擇手段，孩子這種任性、不計后果的行為，父母要告訴孩子不能忍受。這樣的行為比偷錢本身要嚴重很多，今后容易導致孩子越走路越偏的。

對于孩子的合理需要，父母盡力滿足，拒絕要說明原因，向孩子解釋清楚。對于孩子一些合理的需要，比如上學的必需用品、老師推薦的書籍、孩子優良成績的獎勵，應該盡量滿足孩子。

引導孩子進行自我反省。在與孩子的溝通中，父母應當引導孩子進行自我反省，幫助孩子意識到所做的行為是錯誤的，并且需要對自己的行為負責。通過讓孩子自我反思，可以讓孩子更深刻地認識到自己的錯誤，明白背后的原因，并為以后的行為樹立正確的觀念和認知。

孩子偷偷拿家里的錢，家長要坐下來認真和孩子溝通，真正了解孩子偷錢的原因，然后正確引導孩子，耐心教導。作為父母在日常生活中必須以身作則，做好榜樣，遵守諾言，而且平時也要適當的滿足孩子一些不過分的要求，讓孩子從小有一個良好的行為習慣。

孩子偷偷拿家里的錢怎么教育

一、聽聽孩子的心聲：為什么會偷偷拿錢？

通常情況下，孩子都是因為這二個原因“偷”錢：

1、沒有“物權”觀念

在家長沒有教育孩子這方面觀念的情況下，孩子并分不清未經別人同意，將別人的東西私自占為己有的方式就是“偷”。因此，孩子上幼兒園時，家長需要引導孩子建立“我的”“你的”“他的”的概念，建立正確的“物權”觀念，不可以將任何不是自己的東西占為己有，包括父母的。

要正確引導孩子計劃消費，讓孩子知道什么東西該買，什么東西不該買。給孩子提供一定量的零花錢，由孩子們自己支配，這樣孩子才知道如何使用錢。家長要積極引導孩子，加強品德教育的同時，也需要給孩子們制定一系列的規則，讓孩子們嚴格遵守。

小孩子偷偷拿家里的錢怎么教育

第一步，確認有沒有其他情況。

認定孩子偷拿家里的錢，一定要特別謹慎，不能一發現現金的或者卡上的數目不對，就認為是孩子拿的。

尤其是有的爸爸媽媽平時比較馬虎，自己花掉卻忘記了的情況，也是有的。所以首先要確認錢的數目是不是真的不對了，自己或者愛人有沒有花掉，有沒有可能是家里來的其他人把錢給拿走了，需要反復確認沒有其他可能，而且孩子確實有多花錢買東西的現象之后，再去詢問孩子是否拿了。

第二步，詢問孩子是否拿了錢。