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我們先看看這位寶媽遇到的煩惱:
“4歲半的東東上幼兒園一年了,語(yǔ)言能力非常好,但老師反饋他不愛(ài)與別人一起玩,這讓家長(zhǎng)很頭疼。小孩子不愿意和別的小朋友玩怎么辦?
小孩子不愿意和別的小朋友玩怎么辦?
家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造一些孩子與其他小朋友接觸的機(jī)會(huì)。可先從接觸熟悉的人開(kāi)始,比如可以約上朋友帶著自己的孩子一同出來(lái)游玩,或者到家里做客都可以。
等你的孩子跟這個(gè)做客的小朋友成為好朋友之后,可以再邀請(qǐng)第三個(gè)小朋友加入,增加復(fù)雜度,培養(yǎng)他的社會(huì)能力。具體方法如下:
1、跟隨孩子的引領(lǐng),尋找讓兩個(gè)孩子參與互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
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首先家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造一些孩子與其他小朋友接觸的機(jī)會(huì)。可先從接觸熟悉的人開(kāi)始,比如可以約上朋友帶著自己的孩子一同出來(lái)游玩,或者到家里做客都可以。等你的孩子跟這個(gè)做客的小朋友成為好朋友之后,可以再邀請(qǐng)第三個(gè)小朋友加入,增加復(fù)雜度,培養(yǎng)他的社會(huì)能力。孩子不愿意和別的小朋友玩怎么辦?
孩子不愿意和別的小朋友玩怎么辦:
1.跟隨孩子的引領(lǐng),尋找讓兩個(gè)孩子參與互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
孩子在玩耍時(shí),你可以在旁邊評(píng)論他們正在做的事情,并盡可能參加他們的活動(dòng)。只要有機(jī)會(huì),就帶著孩子加入另外一個(gè)孩子的游戲。
2.利用你的聲音,讓孩子關(guān)注彼此正在做的事情。
你可以說(shuō):“快看,你見(jiàn)過(guò)這個(gè)嗎?哇!”讓你的聲音更加戲劇化,這樣兩個(gè)孩子都能集中注意力。但是注意不要只表現(xiàn)出正面的情緒,你同樣可以表現(xiàn)憤怒、沮喪和嫉妒的情緒。
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孩子不愿意和其他小朋友玩,大多數(shù)時(shí)候孩子并不是不想跟其他小孩子一起玩,而是孩子有恐懼心理,孩子害怕其他小朋友不愿意跟自己玩,或者是孩子不知道該怎么讓別人跟他玩,對(duì)此家長(zhǎng)要了解原因再引導(dǎo)孩子融入其他小朋友。
孩子不愿意和其他小朋友玩怎么辦
很多時(shí)候都是這樣,明明是孩子展示社交能力的好機(jī)會(huì),家長(zhǎng)非要沖上前“包辦”搞破壞。
殊不知,這樣的“包辦”,時(shí)間久了,孩子就會(huì)想,反正爸爸媽媽可以替我說(shuō)替我做,我為什么還要自己說(shuō)自己做呢?慢慢地,TA便不愿再跟陌生人包括陌生小朋友交流了。
所以,下次再有這種情況出現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)多一點(diǎn)耐心,給孩子時(shí)間,讓他們自己去說(shuō)去做。
孩子不愿意和其他小朋友玩,父母和身邊參與照顧的人應(yīng)該和孩子多溝通,給她營(yíng)造一種溝通樂(lè)趣。孩子只有深刻體會(huì)到這種溝通樂(lè)趣才會(huì)勇敢邁出這一步。父母只有蹲下來(lái)才能更好的看到他的世界。
06-17 閱讀全文>
首先,孩子不愿意學(xué)習(xí)最直接的原因是因?yàn)楹⒆訉?duì)于老師所講的課程不感興趣,同時(shí)也有可能是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了無(wú)法攻克的困難,那么作為家長(zhǎng),對(duì)于小孩子不愿意學(xué)習(xí)怎么辦呢?
小孩子不愿意學(xué)習(xí)怎么辦
原因1:家長(zhǎng)期望過(guò)高,孩子產(chǎn)生抗拒心理。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子寄予厚望,在家庭教育中對(duì)孩子要求十分嚴(yán)格,甚至超出了孩子的能力范圍,一旦孩子沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的預(yù)期,就會(huì)以失望的口氣批評(píng)、責(zé)怪孩子,對(duì)孩子缺乏正面的鼓勵(lì)和肯定。
長(zhǎng)期處在這樣的教育方式之下,孩子很難建立起自信心,會(huì)覺(jué)得不管自己怎么努力都達(dá)不到家長(zhǎng)的要求,慢慢地就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸心理。
原因2:孩子專(zhuān)注力不足,學(xué)習(xí)能力較弱。這和孩子的專(zhuān)注力有一定的關(guān)系,專(zhuān)注力不足的孩子,他們注意力持續(xù)時(shí)間短,上課容易分心、走神,對(duì)老師教授的知識(shí)吸收慢,積累的知識(shí)相對(duì)就比較少,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有一定的困難,這會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)積極性造成一定的打擊,導(dǎo)致孩子不喜歡學(xué)習(xí)。
原因3:孩子受到環(huán)境的影響。這里包括家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。有的家長(zhǎng)自己就比較愛(ài)玩,做事沒(méi)有條理性、效率低,孩子耳濡目染,可能就也會(huì)出現(xiàn)磨蹭拖拉、討厭學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)效率低的問(wèn)題。
04-26 閱讀全文>
孩子教育是做父母最關(guān)心的話題,其中家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是小孩子不愿意學(xué)的問(wèn)題,其實(shí)對(duì)于大部分孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)不愿意學(xué)習(xí)的情況是很常見(jiàn)的,他們可能感到厭煩、無(wú)聊或者缺乏動(dòng)力。
那么,家長(zhǎng)在面對(duì)小孩子不愿意學(xué)怎么辦?我們需要采取一些措施來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。以下是一些建議,幫助大家解決孩子不愿意學(xué)習(xí)的情況。
小孩子不愿意學(xué)怎么辦
其實(shí)當(dāng)孩子說(shuō)“我不愿意學(xué)了”,家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)很重要!如果家長(zhǎng)都不問(wèn)為什么,就只顧責(zé)罵,把責(zé)任推給了孩子,不從自己身上找原因,也不想辦法解決,恐怕今后孩子會(huì)習(xí)慣于遇到困難就退縮,很難取得成功。
當(dāng)孩子說(shuō)不想學(xué)了,無(wú)論是興趣班還是學(xué)校的學(xué)業(yè):
第一:家長(zhǎng)要和孩子溝通,嘗試?yán)斫饨蛹{孩子的負(fù)面情緒,找到孩子放棄的真正原因。
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在我們的身邊經(jīng)常會(huì)看到一些孩,他們常常自己玩,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。這樣的孩子性格一般都比較孤僻內(nèi)心,一般都和家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育有關(guān)系。如果你也遇到了,別的孩子不愿意跟你的孩子玩,那么你就要反思一下自己的教育方式,盡快幫助孩子培養(yǎng)良好的社交能力。
別的孩子不愿意跟我的孩子
1、理解同情孩子
作為父母,家長(zhǎng)應(yīng)該理解同情孩子的遭遇,與孩子產(chǎn)生共情,并嘗試告訴孩子,爸爸媽媽也會(huì)因?yàn)樗脑庥龆械诫y過(guò)。如果父母能做到理解同情孩子,那么就會(huì)有助于孩子在以后跟父母多溝通。
2、保持樂(lè)觀,不要讓孩子失去自信
如果其他孩子不愿意跟自己的長(zhǎng)玩,要及時(shí)告訴孩子直接對(duì)抗拒絕是錯(cuò)誤的。比如別的小朋友不跟你家孩子玩,你卻鼓勵(lì)孩子直接對(duì)抗,不僅不利于關(guān)系的改變,還會(huì)傷害到孩子的自尊。
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當(dāng)孩子出現(xiàn)不愿意去上學(xué)的情況時(shí),有很多的家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得天塌了一樣,不知道該怎么去解決這一問(wèn)題。首先打罵孩子肯定是不對(duì)的,想要解決問(wèn)題,必先找其原因,那么小孩子不愿意去上學(xué)怎么辦呢?
小孩子不愿意去上學(xué)怎么辦
1、不要打罵
切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué),父母就開(kāi)始動(dòng)手,或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡,所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
2、與孩子溝通
孩子不想上學(xué),家長(zhǎng)聽(tīng)了肯定特別生氣,但家長(zhǎng)首要的是要控制好自己的情緒,降低自己的焦慮,在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通,找出孩子不想上學(xué)的原因,看孩子有什么訴求和苦衷。
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