經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)脾氣孩子也暴躁怎么辦

由于家長(zhǎng)都想給孩子一個(gè)好的生活環(huán)境，所以很多父母都有著非常大的壓力，當(dāng)家長(zhǎng)回到家中孩子孩不聽(tīng)話，勢(shì)必會(huì)讓父母忍不住去發(fā)火，如果此時(shí)孩子的脾氣也非常暴躁的話，親子關(guān)系一定會(huì)遭到破壞，那么經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)脾氣孩子也暴躁怎么辦呢？

經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦

1、分清自己的情緒

每個(gè)人無(wú)法保障自己時(shí)刻開(kāi)心，有情緒是正常的。只是在面對(duì)孩子的時(shí)候，應(yīng)該分清，這個(gè)情緒不是因?yàn)楹⒆佣斐伞Ｎ覀儾挥淇欤粦?yīng)該把這不愉快轉(zhuǎn)嫁給孩子。當(dāng)察覺(jué)自己有情緒，可以考慮自己冷靜一下，同時(shí)根據(jù)孩子特性，降低孩子吵鬧可能，畢竟在孩子大吵大鬧時(shí)，一般人都很容易生氣。

預(yù)留足夠的時(shí)間，給以足夠的耐性，理清自己的情緒，那發(fā)脾氣的幾率就會(huì)很少。這都是很小的改變，但只要你嘗試，就會(huì)有意想不到的效果。小小方法，比對(duì)孩子發(fā)脾氣、大吼大叫更持續(xù)有效。

2、讓孩子試著監(jiān)督自己

作為家長(zhǎng)我們都知道，當(dāng)孩子到了青春期以后，他們的情緒就變得喜怒無(wú)常，家長(zhǎng)根本琢磨不透，所以當(dāng)和孩子出現(xiàn)分歧的時(shí)候，就很容易吵架，導(dǎo)致親子關(guān)系破裂，那么對(duì)于孩子經(jīng)常發(fā)脾氣暴躁易怒怎么辦呢？

孩子經(jīng)常發(fā)脾氣暴躁易怒怎么辦

1、給孩子一定的空間，孩子也需要擁有自己的隱私和自尊。

2、教育并非懲罰。孩子犯錯(cuò)的原因有很多。最重要的是我們要了解清楚孩子犯錯(cuò)的原因。孩子可能因?yàn)橛字伞⒓刀省⒑ε隆⑵凇毫蛘叽煺鄹卸稿e(cuò)。我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩，多多交流，建立良好的親子關(guān)系。

3、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子注意力。小孩子比較在乎自己的感受，如果態(tài)度強(qiáng)硬地逼他就范，也會(huì)搞得大人和小孩都非常生氣。比較好的辦法就是想辦法轉(zhuǎn)移他的注意力，既讓他有新鮮的感覺(jué)，又不會(huì)違背父母的原則。

4、給孩子建立一個(gè)輕松的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)自己應(yīng)該做出調(diào)整，不要給孩子壓力，在家里應(yīng)該給孩子獨(dú)立的空間和自由，不要太多管制，讓孩子在家里能夠感到休息放松。

在陪讀的路上，大多數(shù)的媽媽忍不住對(duì)孩子發(fā)脾氣，可能她們也不是故意的,因?yàn)樯钌系牡母鞣N壓力所導(dǎo)致的，但是媽媽們還是得有所控制，避免發(fā)自己發(fā)脾氣給孩子帶來(lái)傷害，那么媽媽經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦？

媽媽經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦：

1.媽媽遇到孩子調(diào)皮搗蛋的時(shí)候首先要冷靜下來(lái)，心里默默地?cái)?shù)三個(gè)數(shù)或者心里默默地告訴自己他是自己親生的。這樣完了再坐下來(lái)和孩子好好溝通。就算你一下冷靜不了吼了孩子，過(guò)后也要好好和孩子說(shuō)，告訴他哪兒不不對(duì)，該怎么改，這樣也不會(huì)給孩子幼小的心靈留下傷害。

2.雖然不想總對(duì)孩子發(fā)火，過(guò)后也自責(zé)，但是如果.們很努力的去調(diào)整，去改正的時(shí)候，也要盡量去接納自己的現(xiàn)狀，接納現(xiàn)在自己做的還不夠好的事實(shí)。

3.嘗試著跟孩子去表達(dá)自己的想法，表達(dá)自己對(duì)孩子犯錯(cuò)誤的感受，以及對(duì)自己發(fā)脾氣行為的反思，讓孩子也有機(jī)會(huì)多了解媽媽?zhuān)@得孩子的支持，減少親子之間的誤會(huì)，無(wú)論對(duì)親子關(guān)系還是親子教育都會(huì)產(chǎn)生好的影響。

4.鍛煉自己，讓自己的心態(tài)變平和，堅(jiān)持一樣運(yùn)動(dòng)，比如瑜伽跑步，讓自己充裕起來(lái)，不再?lài)⒆愚D(zhuǎn)。

脾氣暴躁的孩子通常有情緒控制能力差、缺乏安全感等問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該從板結(jié)孩子的教育、溝通交流方式等多個(gè)方面著手，幫助孩子樹(shù)立自信心和應(yīng)對(duì)能力。

孩子動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣脾氣暴躁怎么辦

一、理解背后的原因

首先，我們要明白，孩子脾氣暴躁往往不是無(wú)緣無(wú)故的。可能是因?yàn)樗麄冞€小，情緒管理能力尚未成熟；也可能是因?yàn)橛龅搅舜煺邸⒏惺艿搅藟毫Γ瑓s不知如何表達(dá)；還可能是模仿了大人的情緒反應(yīng)方式。作為家長(zhǎng)，第一步就是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和觀察，嘗試站在孩子的角度去理解他們的情緒世界，這樣才能找到問(wèn)題的根源。

二、建立情緒安全區(qū)

給孩子一個(gè)可以自由表達(dá)情緒的空間，告訴他們：“無(wú)論你怎么生氣或難過(guò)，爸爸媽媽都會(huì)在你身邊，支持你。”這樣的承諾能讓孩子感受到被理解和接納，從而愿意打開(kāi)心扉，分享自己的感受。同時(shí)，我們也要以身作則，展示自己如何處理負(fù)面情緒，讓孩子學(xué)會(huì)從家長(zhǎng)身上學(xué)到健康的情緒管理方式。

如果孩子喜歡大叫大吼，首先要保持冷靜。嘗試與孩子進(jìn)行溝通，了解他們?yōu)槭裁催@樣做。設(shè)定明確的規(guī)則和界限，告訴他們大聲喊叫是不被接受的行為。

面對(duì)孩子的大喊大叫發(fā)脾氣怎么辦

1、引導(dǎo)孩子正常的情緒宣泄，以免孩子情緒宣泄不出來(lái)，影響他的心理健康的成長(zhǎng)。

2、父母要以身作則，不要經(jīng)常發(fā)脾氣，因?yàn)槿绻改附?jīng)常發(fā)脾氣，孩子就會(huì)效仿。

3、孩子出現(xiàn)生氣的時(shí)候，最好想辦法轉(zhuǎn)移孩子的注意力。因?yàn)楹⒆訍?ài)生氣，一般與遺傳、生活環(huán)境，以及自身的發(fā)育相關(guān)系。

如果經(jīng)常愛(ài)生氣，容易影響孩子的身心健康；因此，父母必須重視這個(gè)問(wèn)題，從小養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣；另外，引導(dǎo)孩子正常的交往，不要經(jīng)常愛(ài)生氣，這樣寶寶形成一個(gè)好的習(xí)慣，對(duì)寶寶的將來(lái)生活、發(fā)育，都是很有好處的。

首先做父母的都能體會(huì)這種感受，對(duì)孩子發(fā)完脾氣后，心里不好受。我想也許是耐心不夠，應(yīng)該多看一些有關(guān)教育孩子的書(shū)籍，多聽(tīng)教育專(zhuān)家講解，給孩子一些正確指導(dǎo)。還有就是多跟孩子交流，盡量做到少發(fā)脾氣，不發(fā)脾氣。

總是忍不住對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦

跟孩子細(xì)心交流：

很多家長(zhǎng)在說(shuō)完孩子之后，雖然把自己的情緒發(fā)泄出去了，但對(duì)孩子造成了很大的心理傷害。當(dāng)父母對(duì)孩子吼叫時(shí)，孩子會(huì)變得非常弱小，有的孩子會(huì)哭，有的孩子會(huì)撇嘴不高興。

等到你回過(guò)味來(lái)，哪怕是加倍細(xì)心哄著孩子，孩子的心理創(chuàng)傷已經(jīng)造成了。當(dāng)你下次再有吼叫的意思，孩子就會(huì)擔(dān)驚受怕。與其這樣，還不如剛開(kāi)始就跟孩子細(xì)心交流。

當(dāng)孩子把某件東西弄壞之后，問(wèn)問(wèn)他究竟是什么原因，雙方都了解后，自己也就沒(méi)有那么大的脾氣了。畢竟老發(fā)脾氣的女性，還可能變丑哦。

要有耐心，跟孩子一起的時(shí)候，要跟孩子講道理，如果自己責(zé)怪孩子，責(zé)怪錯(cuò)了，要向孩子道歉，讓孩子知道不管是什么人，不管是任何事，都要講道理，只要懂道理的孩子就好帶，父母是孩子的第一任老師，當(dāng)父母的在孩子面前，一定要做榜樣！

媽媽老是對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦

1、轉(zhuǎn)移注意力

當(dāng)家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子作業(yè)，情緒瀕臨崩潰時(shí)，可以強(qiáng)迫自己先離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，到客廳或者陽(yáng)臺(tái)將自己的情緒平復(fù)下來(lái)，再返回房間，換一種方式跟孩子交流，家長(zhǎng)需要知道暴脾氣此時(shí)不能解決任何問(wèn)題，孩子不會(huì)因?yàn)槟惆l(fā)怒，就能立刻思路清晰的做對(duì)功課了。

2、自我暗示

當(dāng)家長(zhǎng)意識(shí)到自己馬上就要情緒失控時(shí)，可以嘗試在心中反問(wèn)自己：“吼他一頓，有用嗎？以前吼了那么多次，也沒(méi)有效果，何不試試心平氣和的溝通呢！”可能有些家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，講道理也聽(tīng)不進(jìn)去呀！那如果兩條路都行不通，則說(shuō)明需要想辦法開(kāi)辟第三條解決途徑了！可以參考孩子感興趣的領(lǐng)域，開(kāi)發(fā)針對(duì)性的方法。