剛上學(xué)的孩子有很多的小問題，尤其是剛?cè)肓昙?jí)的孩子，沒有自律性，也不能很好的控制自己，上課喜歡講話的情況很普遍，這也是讓家長比較苦惱的問題。那么六年級(jí)的孩子喜歡上課講話怎么處理呢？

六年級(jí)的孩子喜歡上課講話怎么處理：

1.如果家長發(fā)現(xiàn)孩子喜歡上課講話話，是這種表現(xiàn)，那么只告訴他“上課不可以隨便插嘴、不可以隨便接老師的話茬”，一定不會(huì)有效，更管用的辦法，是增加家長在日常生活中對(duì)孩子的關(guān)注：多跟孩子在一起；多跟他說話；多聽他說話；多表揚(yáng)他大大小小“成就”。

2.有的孩子上課愛說話，表現(xiàn)是喜歡和同桌、前后桌的同學(xué)交頭接耳、小聲說話，或者一個(gè)人在那兒自言自語。這種情況，孩子確實(shí)是沒有在專心聽講的，但原因不是他專注力不足，而是他對(duì)課堂內(nèi)容缺乏興趣。

3.無論孩子是上小學(xué)還是上中學(xué)，發(fā)現(xiàn)孩子有在課堂上提問的習(xí)慣，家長應(yīng)該告訴孩子：如果你有問題要問老師，要在課下提問，這樣一是你的問題不會(huì)打擾到其他同學(xué)，不會(huì)耽誤老師和同學(xué)的課堂時(shí)間，二是你一對(duì)一地提問，老師可以有針對(duì)性地回答你的問題，效果更好。

4.首先要直接教育，點(diǎn)明他的問題所在，告訴他上課愛說話，愛接話都是不好的，既讓自己不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，又影響了別人學(xué)習(xí)，非常不好。

5.家長應(yīng)該多陪伴孩子，利用一切機(jī)會(huì)與孩子交流互動(dòng)，增進(jìn)情感。比如晚飯后一起散步，親子閱讀等，也可以利用吃飯時(shí)間，家人一起享受美味一起談心，引導(dǎo)孩子暢所欲言，充分表達(dá)自己的想法。

6.家長多與老師聯(lián)系，及時(shí)地了解孩子在校情況，尤其是上課時(shí)的表現(xiàn)。孩子一旦出現(xiàn)問題，家長首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對(duì)，多與老師商量，理智地解決，切忌動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子，只會(huì)適得其反。