孩子對他人的態度會絕對別人對孩子的看法。說實在的孩子一副無所謂的態度真的很傷人。不管是孩子的家長還是老師朋友我相信都不愿意看到孩子這樣的態度，那么孩子一副無所謂的態度怎么辦？家長如何幫助孩子呢？

孩子一副無所謂的態度怎么辦

1.請盡快把懲罰這種方式從自己的教育字典中撕掉

其實很多時候家長不知道該用鼓勵還是該用懲罰的方式對待孩子，其實特別多的經驗都證明：懲罰孩子會讓孩子的大腦變笨，在懲罰孩子的一瞬間，孩子內在是因為害怕被困住，智力幾乎不存在了，因為恐懼控制了孩子的大腦。

2.不要包辦孩子的一切，和孩子有關的事情盡量讓孩子做選擇

重要的是讓孩子自己承擔選擇之后的自然后果。自然后果可不是邏輯后果。邏輯后果類似于這樣：吃不完飯不能看電視。而自然后果是：你不帶雨傘，下雨了你會被淋濕。你不吃飯，一會就可能會餓了。

畢竟孩子的人生很長，自己選擇的路，要怎么走，都要自己去決定。

3.讓孩子擁有足夠的安全感

事實證明孩子愿意聽誰的話，就是那個跟自己關系更親近，對自己有更多愛的人的話，所以我們都要努力成為那個人，和孩子心連心，共同面對困難的人。

身為父母，確實不易，但并不是因為我們生了孩子就成為了父母，我認為是我們為自己的這個職位努力過，學習過，實踐過，才成了真正的父母。

孩子一副無所謂的態度的表現

1.目中無人

有的孩子認為在社會上認識幾個小地痞、小流氓，就覺得是混過的江洋大盜，有靠山了，對什么都無所謂！一副“我是老大我怕誰”的模樣，自以為自己很了不起，不把任何人放在眼里。

2.興趣喪失，自信心下降

每個人都會對他感興趣的事物給予優先注意和積極探索，并表現出心馳神往。但當個體連續遭受挫折以后，就會產生一種習得性無助感，即當個體由于連續遭受挫折而產生的一種聽天由命，無能為力的感覺。

進而會對任何事物表現出冷淡，漠然的態度，對任何事情都不感興趣，無論結果如何，都不會有大的情緒波動。

3.無明確目標意識，沒有毅力

據調查，有90%的中學生都沒有目標意識，沒有目標意識的孩子導致了他們在學習生活中采取的應對措施必定是消極、盲目、被動、應付。

“當一天和尚撞一天鐘”；另一方面，一些孩子一遇到困難就半途而費，不思進取，慢慢就會變得退縮、自卑等等。