眾所周知，感恩是一種非常寶貴的品質(zhì)。可是現(xiàn)在很多孩子越來(lái)越不會(huì)感恩了。不管是對(duì)家人、老師還是親朋好友，很難從他身上看到感恩。孩子缺乏感恩的心，不僅對(duì)孩子有不好的影響，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一種遺憾，那么如何教育孩子感恩呢？

如何教育孩子感恩

1、不要采取過(guò)激的方式 有的家長(zhǎng)認(rèn)為，“玉不琢不成器”、“孩子不打罵不容易成才”。所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說(shuō)。

這樣粗暴的對(duì)待孩子，不僅沒(méi)有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影，性格容易變得偏激。 

2、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主 尊重他們的各種需要，尊重他們的興趣和愛(ài)好，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想和情感，遇事多跟他們商量，多聽(tīng)他們的意見(jiàn)，允許他們自己做選擇和決定，容忍孩子有與父母不同的見(jiàn)解。放手讓孩子接觸社會(huì)生活，讓他們?cè)谏鐣?huì)生活中經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干，提高社會(huì)適應(yīng)能力。

3、就是把感恩落到實(shí)處。不僅有情感的表達(dá)，更需要行動(dòng)來(lái)支持。比如，孝敬老人、以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)幫助過(guò)自己的人感激等等。

讓孩子學(xué)會(huì)感謝并回饋別人是理所當(dāng)然的事。如果說(shuō)孩子是復(fù)印件，那咱們家長(zhǎng)作為原件，一定不能忽略自己的一言一行。只有自己做到了，才能對(duì)孩子有說(shuō)服力。

為什么要教育孩子懂得感恩

1、感恩與學(xué)業(yè)成績(jī)顯著正相關(guān)，很多心理學(xué)的研究表明，感恩傾向越高的個(gè)體，學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)胶?。這里有兩種力量在發(fā)揮作用，一方面懂得感恩的孩子，更能夠激發(fā)他努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母、師長(zhǎng)、祖國(guó)的愿望。

另一方面懂得感恩的孩子，更容易引起老師的關(guān)注和喜愛(ài)，老師的關(guān)注和喜愛(ài)也反過(guò)來(lái)促進(jìn)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的投入，從而使成績(jī)提升。

2、心懷感恩的人，常能心想事成，有一個(gè)很流行的法則叫吸引力法則。當(dāng)你的思想集中在某一領(lǐng)域的時(shí)候，跟這個(gè)領(lǐng)域相關(guān)的人、事、物就會(huì)被它吸引而來(lái)。

當(dāng)你心里所想都是美好的人和事，感受到的也是美好的人和事的時(shí)候，你的一生都會(huì)被美好的事物包圍，你也一生也會(huì)變得更加美好。當(dāng)你心中所想都是別人傷害了自己，別人對(duì)不起自己，自己怎么這么倒霉的時(shí)候，這樣的事情也會(huì)被吸引得經(jīng)常發(fā)生，結(jié)果自己真的成了預(yù)言中說(shuō)的是那個(gè)倒霉的人。

3、一個(gè)懂得感恩的年輕人，所以愿意將他推薦給別人。一個(gè)可能并不起眼的舉動(dòng)，卻帶來(lái)了意想不到的效果?，F(xiàn)在年輕人缺乏的并不是聰明才智，而恰恰是謙遜的姿態(tài)，感恩的態(tài)度?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，感恩能夠帶來(lái)正回饋，常懷感恩之心，機(jī)會(huì)可能會(huì)比你想象得更多。