五年級(jí)從一個(gè)熟悉的環(huán)境，同學(xué)，老師，熟悉的校園生活，課程的進(jìn)度和上課的方式等，都會(huì)改變，跟以前肯定是有不同的，很多家長(zhǎng)再給孩子轉(zhuǎn)學(xué)前也在猶豫，到底五年級(jí)該不該給孩子轉(zhuǎn)學(xué)呢？

五年級(jí)該不該給孩子轉(zhuǎn)學(xué)

年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)孩子的影響還比較小，因?yàn)槲迥昙?jí)還沒(méi)有到六年級(jí)到六年級(jí)的話，可能影響會(huì)比較大，也沒(méi)有什么很壞的影響，最多是要跟熟悉的朋友分離。

家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)孩子的意見(jiàn)，如果孩子不想轉(zhuǎn)學(xué)的話，那么也不要勉強(qiáng)他。

如果勉強(qiáng)他轉(zhuǎn)學(xué)可能會(huì)有不好的影響，如果他跟學(xué)校的朋友處的非常的好，有自交強(qiáng)迫他轉(zhuǎn)學(xué)，他可能會(huì)怨恨你。

首先孩子換一個(gè)新環(huán)境，要重新適應(yīng)，要重新去交新朋友，一開(kāi)始可能沒(méi)有辦法融入別人的朋友圈子，孩子的心情會(huì)有一些失落。

再一個(gè)孩子換一個(gè)環(huán)境，老師也換了，孩子要重新適應(yīng)老師的教學(xué)模式，可能一開(kāi)始會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，有過(guò)沒(méi)有非換的必要，還是先問(wèn)問(wèn)孩子，看孩子愿不愿意換學(xué)校。

五年級(jí)了在轉(zhuǎn)學(xué)是對(duì)有些孩子有一定的影響的。當(dāng)然學(xué)霸孩子是不受影響的，成績(jī)一般的孩子到了一個(gè)新的環(huán)境，老師上課的習(xí)慣和他之前老師是有區(qū)別的，和同學(xué)熟悉也需要時(shí)間。

在他沒(méi)適應(yīng)之前會(huì)是一個(gè)停滯不前的狀態(tài)。建議盡量在六年級(jí)畢業(yè)在轉(zhuǎn)學(xué)比較好。

五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)并不晚，因?yàn)樾W(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容畢竟相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少，也比較簡(jiǎn)單，科目也比較少，主要科目就是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

不過(guò)，五年級(jí)離小學(xué)畢業(yè)也就1到2年的時(shí)間了，建議沒(méi)有特殊情況，不要轉(zhuǎn)學(xué)，孩子還有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。只要不是特別差的學(xué)校，通過(guò)個(gè)人和家長(zhǎng)的努力都可以的。