小學(xué)五年級(jí)的孩子厭學(xué)，如果家長(zhǎng)不督促，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)，不會(huì)主動(dòng)的去涉及其他學(xué)習(xí)內(nèi)容、一學(xué)習(xí)就覺得疲勞、家長(zhǎng)對(duì)此是一點(diǎn)辦法都沒有，特別是女孩子，罵又罵不得，那么，小學(xué)五年級(jí)的女孩子厭學(xué)怎么辦呢？

小學(xué)五年級(jí)的女孩子厭學(xué)

1、每日抽出來(lái)一定的時(shí)間陪孩子

不必由于小孩子的出世，徹底忽視大的孩子，父母應(yīng)當(dāng)了解，他也是個(gè)必須照料的小孩，每天花費(fèi)一點(diǎn)的時(shí)間陪他，告訴父母非常愛他是十分必須的。不要讓孩子有“由于弟弟妹妹，父母不愛我了”這類念頭。

2、培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，克服壞習(xí)慣用減法

好習(xí)慣是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的，做家長(zhǎng)的不能企圖孩子“一口吃個(gè)胖子”。利用每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的加法原則，讓孩子慢慢來(lái)。

壞習(xí)慣也是一點(diǎn)點(diǎn)改正過(guò)來(lái)的，這樣做不僅能保護(hù)孩子脆弱的自信心，也能讓孩子在這一過(guò)程中，體會(huì)到戰(zhàn)勝自己的成就感，從而對(duì)自己的信心也會(huì)大增。

3、孩子在叛逆的情況下，要安慰而不是訓(xùn)斥

在孩子需要關(guān)懷的情況下，父母千萬(wàn)別厭煩，立即上來(lái)一通訓(xùn)斥，而應(yīng)當(dāng)跟孩子好好地溝通交流，讓他感受到愛，感受到重視。

4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自信心也很重要

孩子的自信心除了來(lái)自于他們的自我激勵(lì)外，還需要來(lái)自于父母的賞識(shí)和鼓勵(lì)。

其實(shí)每一個(gè)孩子都是這樣，家長(zhǎng)說(shuō)他聰明，他就聰明；家長(zhǎng)說(shuō)他笨，他真的會(huì)變笨，這就是心理學(xué)上所講的“暗示”作用。

5、學(xué)好正確引導(dǎo)兩個(gè)孩

家里如果兩個(gè)孩子不和，許多情況下是父母沒有正確引導(dǎo)好。看待兩個(gè)孩子，一定要公平合理，讓他了解相互是家人，多做一些親子互動(dòng)，提升相互的情感。