有的家長(zhǎng)以為把孩子送到學(xué)校有老師教育就可以了，只可以放心了，事實(shí)上，一個(gè)班里那么多孩子老師根本管不過(guò)來(lái)，有的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，還不寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就要配合老師去教育孩子，而不是撒手不管，那么，怎樣配合老師把孩子教育好呢？

怎樣配合老師把孩子教育好

1、家長(zhǎng)要架起師生溝通的橋梁

引導(dǎo)孩子喜歡老師，信任老師，愛(ài)老師。孩子每天跟班主任相處的時(shí)間最久，只有喜歡老師，老師才能給孩子傳遞正能量，孩子才愿意接受老師的教育。

每個(gè)老師有不同的性格和思維模式，孩子未必能完全理解，所以家長(zhǎng)得學(xué)會(huì)及跟孩子溝通，讓孩子去理解自己的老師。

2、家長(zhǎng)充分理解老師

家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)找老師，是為了孩子，老師指出孩子的問(wèn)題，挑孩子的毛病也是為了孩子。不同的只是方法和手段而已，但目標(biāo)是一致的。家長(zhǎng)的理解是老師和家長(zhǎng)配合教育的大前提。

3、家長(zhǎng)和老師不能相互埋怨

家長(zhǎng)需要了解的是，沒(méi)有一個(gè)老師不愿意自己的學(xué)生有出息、成績(jī)出色、品行好，所以，孩子有問(wèn)題也是老師不愿意看到的。因此，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)不能把怨氣撒在老師頭上，除非學(xué)校和老師有明顯的責(zé)任。

當(dāng)孩子有了問(wèn)題，家長(zhǎng)和老師要共同協(xié)商，制定管教孩子的方法，使他們改正不良的行為習(xí)慣。

4、家長(zhǎng)要重視對(duì)孩子家庭作業(yè)的輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與老師溝通。每天老師根據(jù)所講內(nèi)容或多或少會(huì)留一些作業(yè)。家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子作業(yè)完成情況。

一般學(xué)習(xí)好的學(xué)生，完成作業(yè)比較順暢，用時(shí)少。如果發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)拖拉，不主動(dòng)完成，好多題不會(huì)做，說(shuō)明孩子在某方面知識(shí)的掌握情況出了問(wèn)題，家長(zhǎng)要主動(dòng)和班主任老師溝通，看看問(wèn)題出在哪里。

讓任課老師多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，把沒(méi)學(xué)會(huì)的知識(shí)盡快趕上來(lái)。家長(zhǎng)也要多指導(dǎo)孩子，解除他們學(xué)習(xí)中的困惑。