游戲是很多孩子都會涉及到的解壓方式，但是對于解壓游戲來說很多孩子自控能力沒有那么強就很容易出現游戲上癮的情況。所以家長們在到底應不應該讓孩子玩游戲都會秉持不同的態度，接下來我們就說說各自的看法吧。

到底應不應該讓孩子玩游戲

其實在我看來，我們作為父母可以適當的讓孩子玩一些游戲。但是這個是有前提的，就是需要在約定的時間、約定的地點，最好家長約定的游戲類型，切勿讓孩子玩一些大型游戲，因為大型游戲的滿足于很難達成，孩子就會越來越想玩游戲。

為什么支持孩子適當的玩游戲呢

首先我想說的是游戲是一種放松方式，只要不沉迷其中，游戲對孩子來說，利大于弊，當他感到孤獨的時候、當他難過的時候、當他努力前行感到累了的時候……

其實，電游就是個游戲，它和打籃球、下棋、捉迷藏沒什么區別，所不同的只是它作為一種玩具，更復雜，更有趣，更有吸引力。

一個3歲的孩子可以很快掌握電腦的一般操作，如果玩到6歲，他多半就是個高手，可以超越家長的水平。而且在玩耍過程中，孩子的智力也會得到比較全面的鍛煉。

還有一點在我看來使用電腦和互聯網，是孩子正常的童年、青少年生活的一部分，在條件許可的情況下，父母需要讓孩子擁有和同齡人一樣的“正常生活”。

我們應該讓孩子如何玩游戲

首先是尊重孩子對游戲的自由選擇。孩子自己選擇的游戲，家長千萬不可橫加干涉，游戲如何進行也可以讓孩子自己決定。家長應對這種行為給予肯定、鼓勵和適當的指導，以培養孩子的主動性、積極性、獨立性和創造性。

家長和孩子溝通是育兒的關鍵，對于玩游戲這件事也是如此，不能家長按照自己的想法就制定了玩游戲的約定，要和孩子多溝通，互相討論來完成。

家長在和孩子溝通的時候，一定要心平氣和，站在孩子的角度去考慮問題。通過溝通制定出的約定會使孩子心服口服，當然接下來就是要貫徹執行了。執行也是關鍵，一定要按照事先約定好的去執行，執行要堅定，往往家長在和孩子的博弈中都會處在下風。

孩子玩時要注意培養他們的自主能力意識，讓孩子能自己獨立地玩。玩游戲本身就是培養的過程，不同的游戲需要不同的反應力和思維能力，培養反應力和思維能力。孩子往往會喜歡跟同齡人玩，家長要多培養孩子的角色意識，加強合作能力的培養