大部分家長都在愁自己的孩子沒有規則意識，還不講道理，這就是我們常說的“熊孩子”，但是無規矩，不成方圓，所以家長還是需要對孩子做好引導的，那么沒有規則意識的孩子怎么引導呢？

沒有規則意識的孩子怎么引導

1、先有他律

他律是指家長或者其他人先給孩子展示、示范規則，提出要求。讓孩子知道這件事的規則是什么，具體該怎么做。父母作為孩子的第一任老師，所以家長的示范榜樣一定要做好，而非單純的口頭命令，家長首先要作為這個規則堅定不移的執行者。

2、再有自律

自律是指孩子自己主動按照某種要求來約束自己的行為，到達這一步就說明孩子已經逐漸認同成人制定的規則、接納并最終內化的結果。

這時候家長就能看到孩子有時候會不需要你的提醒就能遵守規則，比如玩滑滑梯的時候自覺排隊，垃圾分類扔掉。之所以有這樣的成果，完全是因為前一步“他律”在打基礎。

3、讓孩子參與制定規則

很多家長平時在家也會給孩子制定一些家庭規則，家庭規則是孩子規則意識的基礎。不過家長在建立各種規則初心也是為了孩子能夠更好，而不是一味地限制孩子的行為。

所以家長在建立家庭規則的時候，不妨邀請沒有規則意識的孩子共同參與，和孩子一起商討后共同制定規則，讓孩子逐漸變得有規則意識。

4、讓孩子體驗違反規則后果

在培養沒有規則意識的孩子的過程中，最有效的一個辦法就是讓孩子體驗違反規則的后果，因為很多時候孩子不遵守規則單純因為不知道后果是什么。

不遵守規則的不良后果直接作用在孩子身上，比如孩子最近很喜歡打人，那么就用他打人的方式方法作用于他，體驗到后果能夠有效的減少孩子違法規則的頻率。

5、結合游戲活動對孩子進行規則教育

游戲是孩子們最喜歡的一種活動形式，抓住他們的興趣點，家長就通過角色游戲、結構游戲等活動，使孩子在認識周圍事物、認識社會的過程中自然而然地接受了很多相應的規則要求，避免了脫離實際的說教。

比如在玩“影劇院”的游戲時，家長就重點培養還在遵守公共場所秩序的規則，使孩子們知道在影劇院、圖書館等公共場所應保持安靜，不大聲講話、喧嘩，以免影響別人。