上課活躍是孩子思維活躍的表現，這是一種比較好的現象，如果孩子有恰到好處的活躍家長可以讓孩子保持這種積極的態度，但是如果孩子在課堂上過于活躍，很可能會有“好心辦壞事”的現象發生，所以我們要教育孩子凡是都要有個度，那么上課過于活躍的孩子怎么教育呢？

上課過于活躍的孩子怎么教育

1、給孩子制訂規矩

在順應孩子活躍的天性同時，我們也應給孩子制訂一些規矩，對孩子的言行進行必要的約束。尤其對已經上學的孩子，要讓他們明白哪些行為是好的行為，哪些行為是不好的行為，在特定的場合需要注意哪些事情。

2、訓練孩子的自我控制能力

自我控制自我約束是很多孩子都遇到的問題，很多家長平常并不在意孩子的自我控制的約束教育，孩子也非常的散漫個隨意，那么孩子在學習上課的時候就不會比較隨意，甚至過于活躍不能夠受到約束，經常的放縱讓孩子散漫成習不愿意被約束，上課會顯得焦慮不安多動。

3、我們要給予孩子肯定，還要引導孩子的不足之處

向孩子說明需要克服的毛病時，不能直接指出，要注重方法。我們可以給孩子一些積極的暗示，使孩子有了自己努力的方向，讓孩子發自內心的認識到自己的問題。

這樣對于上課過于活躍的孩子來說，他就會更加想要得到表揚，從而好好表現改變自己現有的情況。

4、在教育上課過于活躍的孩子時家長態度要嚴厲

這不是循循善誘的時候了，在教育孩子不能做與不該做的事情上，態度一定是要嚴厲的。這是不能做、不該做的事，做了就要受到懲罰。如何懲罰，家長自己決定，但不要傷害孩子的身體。

5、給孩子制定時間和計劃

當孩子做某件事時，家長要給孩子劃定時間，要求孩子在一定的時間范圍內完成。這樣做有兩個好處，一是讓孩子對目標任務明確；二是有一個時間觀念。這對培養孩子的專注力很有幫助。

6、讓孩子體驗上課適當活躍的好處

對于孩子要重視表揚和激勵，堅持以正面教育為主，如果孩子注意集中的時間越來越長，家長要給予口頭和物質的鼓勵。比如給孩子買他最想要的東西，讓孩子親自感受到上課適度活躍的好處，就會有意識的延長注意的時間，提高學習的效率。