孩子的天性都是愛玩的，沒有哪個孩子是天生的愛學習的，所以當家長遇到孩子不愛學習的現象時，千萬不要急著去說教孩子，一定要先找到原因，根據原因做出相應的解決辦法，那么馬上五年級了還不好好學咋辦呢？

馬上五年級了還不好好學咋辦

1、了解孩子的興趣愛好

作為合格的家長應該要知道孩子喜歡什么，不喜歡什么，比如說當她/他發現新鮮事物感興趣的時候，家長應該適當的支持，而不是一味的反對，強調學習的重要性，可以告訴孩子，喜歡這個興趣可以，但是我們需要完成好學業。

比如說孩子喜歡打球，家長可以讓孩子完成作業之后，給一個空間和時間孩子，讓他去“發展”他的興趣，前提是要把學業學成的情況下，才獎勵他。

2、科學合理的安排學習的時間和課程

安排學生的學習時間決不是一件簡單的事，很多家長僅僅是不斷的叮囑孩子學習，而沒有考慮到不同的學習時間產生的學習效果是有很大差異的。家長需要幫孩子養成在其學習效率高的時候學習。另外一個問題就是一定要養成限時做題的習慣，如果做題沒有緊迫感，知識晃晃悠悠邊玩邊做，一方面效率肯定不會高，另一方面會給孩子養成懶懶散散的習慣。

3、父母要謹慎對待“陪讀”

很多家長每天晚上都輔導孩子做作業、為孩子檢查作業，這種陪讀現象是毀滅孩子學習信心和學習興趣的最大“殺手”。

4、家長可以多鼓勵孩子

對于五年級了還不好好學，家長要多鼓勵孩子，可以從孩子的每一次作業、單元測驗以及學校學習中，肯定孩子進步的地方，增加孩子的自信。特別是不要經常將數學成績與她的其他科目成績比較，讓孩子認為自己是偏科的，應該給孩子樹立各科全面發展的榜樣。

5、營造一個好的學習環境

好的學習環境對于孩子來說很重要，這直接影響孩子的學習專注度和學習熱情以及學習興趣。

如果有條件安的，較好給孩子有一個獨立的書房，干凈整潔的書房，不要有其他容易分心的玩具雜物。如果沒有條件有獨立書房，可以在房間安給孩子開辟一個的學習角，同樣學習用品、書籍都要干凈整潔。可以給孩子多買些他感興趣的書籍。看書局限于什么類型，只要孩子愿意看的書，增強孩子的閱讀興趣，慢慢自然增強學習興趣。

6、合理安排學習時間，盡量做到勞逸結合

雖然小升初對于孩子來說很重要，甚至有的地方還要搖號入學，對于家長和孩子來說，都有不小的壓力。但是一定不要過多對孩子提出更高的要求，凡事都有一個過程，欲速則不達，凡事物極必反。

一定要結合孩子的實際學習情況有針對性地花時間學習，同時安排一些放松時間，盡量做到勞逸結合，讓孩子不用每天都沉浸在高強度的學習節奏中。學習上張弛有度，才更有可能事半功倍。