孩子到了上初中的年紀(jì)，對(duì)什么事情可以做什么事情不能做心里已經(jīng)有了基本概念了。偷錢(qián)，無(wú)疑是一種非常不好的行為，不論是偷拿家里的錢(qián)還是偷外面陌生人的錢(qián)，孩子這個(gè)行為從根本上就是錯(cuò)誤的。那么家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)初中生偷拿家里的錢(qián)怎么教育才好呢？

初中生偷拿家里的錢(qián)怎么教育

1、了解偷錢(qián)的原因

孩子偷錢(qián)肯定是有什么需要，但又明白直接跟父母要是不會(huì)給的，于是就產(chǎn)生了偷偷拿錢(qián)的心思。家長(zhǎng)首先要了解一下孩子為什么要偷錢(qián)，是有想買(mǎi)的東西但零花錢(qián)不夠用，還是孩子跟同學(xué)互相攀比想要買(mǎi)一些比較貴物品。

2、正確引導(dǎo)孩子

父母不要將孩子的行為看得過(guò)于嚴(yán)重，這樣很容易打擊到孩子，這樣會(huì)打擊到孩子。孩子拿家里的錢(qián)可能是他還沒(méi)有意識(shí)到這種行為是不對(duì)的，看到父母都是直接從家里拿錢(qián)的，所以自己需要就也去拿了。

家長(zhǎng)這時(shí)候應(yīng)該教導(dǎo)孩子，有什么需要可以直接給父母講，但只有要求合理了父母才會(huì)直接答應(yīng)。如果是其他一些額外的開(kāi)支，孩子需要付出相應(yīng)的勞動(dòng)或其他付出，家長(zhǎng)視情況來(lái)決定是否滿(mǎn)足孩子。

要讓孩子明白任何的得到都是需要相應(yīng)的付出的，如果孩子的要求家長(zhǎng)隨意滿(mǎn)足，并且不需要任何代價(jià)，很容易養(yǎng)成孩子花錢(qián)大手大腳的毛病。并且孩子長(zhǎng)期如此養(yǎng)成習(xí)慣了，有可能養(yǎng)成不勞而獲的心理狀態(tài)。

3、做好防范準(zhǔn)備

孩子偷錢(qián)這種問(wèn)題出現(xiàn)一次就可能出現(xiàn)第二次，家長(zhǎng)要做好防范。因?yàn)楹⒆拥淖灾屏Σ粔蚋撸菀资艿絻?nèi)心不當(dāng)想法的引誘，出現(xiàn)第二次、第三次這種情況。家長(zhǎng)在正確引導(dǎo)孩子的同時(shí)，也要加強(qiáng)注意，不能給孩子第二次、第三次成功的機(jī)會(huì)，助長(zhǎng)孩子心中的歪風(fēng)邪氣。

初中生偷拿家里的錢(qián)原因是什么

1、有購(gòu)買(mǎi)需求

孩子需要用錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)某樣?xùn)|西，但并沒(méi)有足夠的資金，在這種情況下，孩子看到家里放的錢(qián)時(shí)，可能會(huì)意識(shí)控制不住自己去偷拿家里的錢(qián)。

2、家里對(duì)孩子零花錢(qián)管控嚴(yán)格

家長(zhǎng)可能對(duì)孩子的零花錢(qián)管控過(guò)于嚴(yán)格，沒(méi)有給孩子范圍內(nèi)的可支配資金，或是過(guò)于漠視孩子的購(gòu)物需求沒(méi)有給孩子零花錢(qián)，也會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生偷錢(qián)的行為。

3、家長(zhǎng)沒(méi)有教育好

家長(zhǎng)沒(méi)有正確的教育理念，孩子在偷拿其他物品時(shí)沒(méi)有教育孩子這是一種不恰當(dāng)?shù)男袨椋⒆舆M(jìn)而就會(huì)偷家中的錢(qián)。父母發(fā)現(xiàn)孩子的不當(dāng)行為時(shí)應(yīng)該及時(shí)教育，小時(shí)偷針大時(shí)偷金，不要等孩子犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤再來(lái)后悔。

發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)后有些家長(zhǎng)會(huì)不知道初中生偷拿家里的錢(qián)怎么教育，家長(zhǎng)可以先從孩子偷錢(qián)原因出發(fā)，了解孩子為什么會(huì)這么做再去選擇相應(yīng)的解決方法，不可以因?yàn)楹⒆油档檬羌依锏腻X(qián)就對(duì)這件事有所忽視。