家長(zhǎng)也都是從青春期過(guò)來(lái)的人，所以我們應(yīng)該知道高三學(xué)生談戀愛(ài)是一件正常的現(xiàn)象。但是現(xiàn)在我們?cè)僖约议L(zhǎng)的角度去看待這個(gè)問(wèn)題時(shí)，尤其是家里有女孩的家長(zhǎng)，就要不單單只理解高三女孩早戀的普遍性，更重要的是要想辦法去解決這個(gè)問(wèn)題，那么你知道高三女生早戀家長(zhǎng)怎么辦嗎？

高三女生早戀家長(zhǎng)怎么辦

1、家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)牧私夂⒆拥膶W(xué)習(xí)狀態(tài)

影響學(xué)習(xí)效果的不是戀愛(ài)，不是高強(qiáng)度的努力，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)心態(tài)與學(xué)習(xí)方法。從學(xué)習(xí)心態(tài)與方法入手調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、家長(zhǎng)不要隨意打罵

高三的女生都是十七八歲青春期少女，這個(gè)年齡階段非常容易對(duì)異性產(chǎn)生好感，一不小心就有可能影響學(xué)習(xí)。

如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)高三女生早戀，一定要和孩子及時(shí)溝通，一家人可以像朋友一樣開(kāi)誠(chéng)布公的談一談，讓孩子對(duì)你產(chǎn)生信任感，而不是暴跳如雷，對(duì)孩子一味責(zé)罵，你這樣的行為不僅會(huì)影響你們之間的親子關(guān)系，還會(huì)造成女孩更嚴(yán)重的逆反心理。

3、我們可以嘗試淡化概念

用“早戀”給高三女兒的感情扣帽子是最可怕的。在高中這個(gè)時(shí)期，有的高中生“戀愛(ài)”的本質(zhì)，只是在強(qiáng)壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛(ài)情。如果這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé)，只會(huì)擴(kuò)大與高中學(xué)生之間的心理距離，結(jié)果令他們?cè)较菰缴睿豢勺园巍?/p>

明智的做法是對(duì)高中生表示理解和尊重，說(shuō)明交朋友不應(yīng)該僅限于同性，有了比較談得來(lái)的異性朋友是成熟的表現(xiàn)。至于這種與異性朋友的關(guān)系的性質(zhì)，不予以界定。

4、訂立規(guī)矩，教導(dǎo)底線

愛(ài)孩子，意味著明確的規(guī)矩。給孩子設(shè)置明確的底線和規(guī)則，明確邊界感。

進(jìn)入21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高。任何崗位都要求培訓(xùn)、考核，但似乎只有生養(yǎng)、教育孩子不需要培訓(xùn)，好象自動(dòng)就會(huì)上崗而且永遠(yuǎn)不會(huì)下崗，其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。

沒(méi)有天生的成功父母，也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。每一個(gè)人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，關(guān)于怎樣做父母的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好，越充分越好。

生而為父母，就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起“養(yǎng)和育”的責(zé)任，何為養(yǎng)何為育？這是父母一生的修行。