很多孩子就會因為自己做事不細心而造成錯誤，也就是我們常說的粗心，孩子往往也就會被外界事物所干擾，而不能集中注意力去做自己的事情，那么當老師說孩子粗心馬虎怎么回信息呢？

老師說孩子粗心馬虎怎么回信息

我們回去一定會好好的督促和監督他，讓他改掉粗心和馬虎的缺點。當然孩子也是需要多多的鼓勵，我們不要一味的說孩子的不好，你可以適當的夸獎夸獎他的好處，都夸他的優點，時不時提點一下他的缺點，這樣就會慢慢的改掉他的小毛病，同時也感謝老師與我們及時溝通。

作為家長，我會主動了解孩子上課不專心的原因，希望老師能夠繼續了解孩子上課的情況，我們做好溝通，一起幫助孩子解決這壞習慣。

孩子粗心馬虎怎么改變

1、可以讓孩子多做一些“細活兒”

如寫毛筆字，縫紐扣、盤腿打坐、圖形仿畫、剪圓圈、夾花生、串珠子、漢字、字母混合識別、對墻打乒乓球、穿針引線、金雞獨立、算二十四點等，這些都能改變孩子急躁的心理，鍛煉他的細心程度。

當孩子表現好時，父母要及時給予表揚；表現不好時，也要鼓勵他們勇敢地進行下一次嘗試。在做這些細活兒前，父母應該教給孩子相應的技巧，這樣才能取得良好的效果。

2、培養集中精力的好習慣

有的家長，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對孩子的干擾，使他不能集中精力去學習；還有的孩子放學回家以后，總是先打開電視，然后邊看邊寫作業，或者耳朵上戴著耳機，一邊搖頭晃腦地唱著歌，一邊做習題。

久而久之，便會養成一心二用的不良習慣，這樣作業出錯的概率會大很多，效率也不高，作業半天都做不完。

3、輔導孩子的方式不要太單調

很多家長在發現自己的孩子有粗心和馬虎的壞習慣時，就會讓孩子多多做題。而進行一段時間的練習之后，很多家長會發現孩子不僅沒有絲毫進步，反而退步得厲害了。這是為什么呢？因為簡單而單調的重復，形式枯燥，就很容易造成孩子心理疲倦，所以孩子就容易產生懈怠或者敷衍了事的心態。

4、教孩子學會事后反復檢查

俗語說，智者千慮，必有一失。沒有人能保證自己不出錯，為了讓自己減少發生錯誤的機會，檢查就是最好的方式。

每次孩子做完作業時，父母應該要求他們認真地自我檢查一遍，如果檢查出錯誤來，就讓他們認真思考為什么會錯，每次出門前要求孩子再檢查一遍東西是否都帶齊了，是否有落下的。父母最好要求孩子寫一張所需攜帶物品的清單，然后對照著清單進行檢查。