孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)試錯(cuò)的過(guò)程，孩子在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤的正常的，面對(duì)一些比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)，有些家長(zhǎng)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)：孩子做錯(cuò)事怎么懲罰？其實(shí)在我看來(lái)，孩子成長(zhǎng)的過(guò)程出現(xiàn)錯(cuò)誤不可避免，我們給他引導(dǎo)才是最合適的！

孩子做錯(cuò)事怎么懲罰

家長(zhǎng)不需要給孩子進(jìn)行懲罰，我們要做的應(yīng)該是引導(dǎo)，而不是懲罰。因?yàn)橛袝r(shí)候家長(zhǎng)的懲罰不僅不會(huì)期待任何的幫助性作用還會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆的心理。這樣沒有收獲的教育，我們?yōu)槭裁匆?shí)施呢？

孩子做錯(cuò)事怎么引導(dǎo)

1、我們要進(jìn)行有效的溝通

講道理是最好的方式，可以培養(yǎng)孩子安靜傾聽的習(xí)慣，建立良好的溝通，也能糾正他的錯(cuò)誤行為，但需要講究一定的技巧。成人與孩子之間的溝通大多只是協(xié)商、懇求、嘮叨。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，和孩子溝通是一件很不容易的事，但是也不要輕易打孩子、罵孩子。孩子和成人一樣，也需要自尊心。

2、家長(zhǎng)不能一味地批評(píng)孩子

當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，父母要及時(shí)指出他的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。而不是在孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，一味地批評(píng)，指責(zé)孩子，這樣容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。有的爸爸媽媽在當(dāng)時(shí)批評(píng)孩子，但事后又后悔。如果真的是錯(cuò)，那爸爸媽媽就應(yīng)該向孩子道歉，為孩子做出一個(gè)好的榜樣，從而讓孩子學(xué)習(xí)這種知錯(cuò)就改的行為。

3、家長(zhǎng)要控制情緒

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？成年人在工作與生活中，難免會(huì)犯錯(cuò)誤，更何況是孩子。在孩子的潛意識(shí)中，并沒有對(duì)與錯(cuò)的概念。孩子做某件事情，只是出于好奇心。面對(duì)孩子做錯(cuò)事，父母在處理的時(shí)候，首要做的事情，就是要控制自身的情緒，千萬(wàn)不要對(duì)著孩子大吼大叫。

4、不要打罵

家長(zhǎng)可以選擇沉默，讓孩子自己選擇承諾的約定。如果孩子已意識(shí)到錯(cuò)誤，也可以采取保留懲罰的權(quán)利。也可以讓孩子踐約接受懲罰。總之在孩子犯錯(cuò)后教育上家長(zhǎng)不能以居高臨下的高姿態(tài)來(lái)進(jìn)行，這種教育方式往往起不到好的效果。

5、嘗試著用表情來(lái)表達(dá)自身的不滿

別看孩子小，其實(shí)也是很懂“察言觀色”的，只不過(guò)很難用精準(zhǔn)的語(yǔ)言去表達(dá)。所在在孩子犯錯(cuò)時(shí)，父母可以嘗試一下，用自己的表情，向孩子傳遞自己的不滿，孩子是完全可以深切感知到的。孩子也是愛父母的，當(dāng)他看到你們這種表情后，會(huì)主動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤，來(lái)重新獲取父母的關(guān)愛的。