孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，轉(zhuǎn)學(xué)是很正常的事，但也會(huì)面臨很多問題。因此，家長(zhǎng)如何幫助孩子適應(yīng)，讓他進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，是非常重要的事情。針對(duì)各種各樣的狀況，家長(zhǎng)一定要做好準(zhǔn)備去面對(duì)。那么孩子轉(zhuǎn)到新學(xué)校不適應(yīng)怎么辦呢？

孩子轉(zhuǎn)到新學(xué)校不適應(yīng)怎么辦

1、目標(biāo)設(shè)定

孩子到一個(gè)新學(xué)校，是有憧憬的，希望換一個(gè)新的環(huán)境，有新的開端。因此，家長(zhǎng)不要輕易用降低目標(biāo)的方式來安撫孩子，可以暫時(shí)接受不好的目標(biāo)，鼓勵(lì)孩子通過一段時(shí)間的努力，實(shí)現(xiàn)最初的目標(biāo)。

眼前的遇到困難是必然的，把情緒的困難克服了，就可以投入學(xué)習(xí)。投入學(xué)習(xí)后我們就可以實(shí)現(xiàn)，最初轉(zhuǎn)學(xué)之初家庭的目標(biāo)。對(duì)孩子來說，這樣的方式是一個(gè)正常的鼓勵(lì)，所以不要輕易降低目標(biāo)。

2、少提要求，多出手幫忙

這需要家長(zhǎng)更多地幫助孩子，而不是簡(jiǎn)單的去要求他。比如孩子轉(zhuǎn)到新學(xué)校不適應(yīng)，這是因?yàn)檫M(jìn)入新環(huán)境，學(xué)習(xí)方式跟不上，家長(zhǎng)要給予幫助；換了新環(huán)境，小伙伴不一樣，家長(zhǎng)就需要教給孩子在人際交往方面的技能和方法，并且創(chuàng)造條件，幫助孩子有更多的機(jī)會(huì)和同齡的孩子進(jìn)行接觸

之前孩子的視野有可能是比較狹窄的，現(xiàn)在父母需要開闊他的視野，讓孩子見識(shí)之前不曾見識(shí)過的人、事、物。總之，家長(zhǎng)需要幫助孩子具備適應(yīng)能力，對(duì)自己更客觀的認(rèn)識(shí)，提升孩子的自信心，幫助他有更多的勇氣和力量。

3、跟老師做好溝通

家長(zhǎng)也可以得到老師的幫助，多跟老師溝通，告訴老師孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣讓老師了解孩子。如果老師經(jīng)常適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)他，那他的積極性就會(huì)提高，也就會(huì)很快融入新的集體。

4、采取相應(yīng)的措施

如果孩子是外向性格的，融入新的環(huán)境的過程就會(huì)快些，父母要做的就是鼓勵(lì)孩子多交朋友，多參加各種活動(dòng)。如果孩子的性格是內(nèi)向的，適應(yīng)新環(huán)境可能就會(huì)慢些，這時(shí)父母就要鼓勵(lì)孩子多交朋友，歡迎他的朋友來家做客。

另外，根據(jù)孩子的興趣愛好，鼓勵(lì)他參與相關(guān)的興趣小組，參與新學(xué)校的活動(dòng)，能使孩子在玩樂中逐漸適應(yīng)。

同時(shí)在周末的時(shí)候，家長(zhǎng)可以帶孩子在學(xué)校附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，或者到附近有名的場(chǎng)所轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，熟悉一下上學(xué)路上的環(huán)境。也可以去孩子喜歡的地方，讓他對(duì)新學(xué)校產(chǎn)生興趣，家長(zhǎng)做好榜樣，讓孩子潛移默化下受感染，愿意積極交朋友。