學(xué)習(xí)是孩子提高素質(zhì)，開(kāi)闊視野的一個(gè)過(guò)程，但是很多孩子往往因?yàn)楦鞣N各樣的原因?qū)W(xué)習(xí)提不起興趣，甚至老師也和家長(zhǎng)表示對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)表示擔(dān)心，那么老師說(shuō)孩子不夠努力怎么回答呢？又該怎么做才能讓孩子努力學(xué)習(xí)。

老師說(shuō)孩子不夠努力怎么回答

家長(zhǎng)可以這樣回復(fù)老師：老師，謝謝你對(duì)我家小孩的關(guān)心，請(qǐng)問(wèn)你能告訴我。小孩到底在哪些方面存在著問(wèn)題，這樣的話今天晚上等他回來(lái)之后，我再好好的和他聊一聊，讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓他能夠改正。

家長(zhǎng)要明白老師說(shuō)孩子不夠努力，其實(shí)這是對(duì)孩子的鼓勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)的鞭策，是老師覺(jué)得孩子的潛力不止這樣，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)老師的關(guān)心表示感謝和支持。其次家長(zhǎng)要表明自己的態(tài)度，和老師共同站在教育好孩子的戰(zhàn)線上。最好提出一些自己的意見(jiàn)，詢問(wèn)一下老師的意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際情況制定相關(guān)策略。

孩子不夠努力怎么辦

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

努力學(xué)習(xí)是很痛苦的，就好比挑重?fù)?dān)，短距離之內(nèi)，可以依靠意志力咬著牙堅(jiān)持。但時(shí)間一長(zhǎng)，就吃不消了。所以必須建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)為孩子安排固定的場(chǎng)所，營(yíng)造適宜的環(huán)境，督促或者陪伴孩子在固定的時(shí)間段學(xué)習(xí)。堅(jiān)持一段時(shí)間，習(xí)慣建立起來(lái)以后，學(xué)習(xí)的痛苦程度就會(huì)大大減輕。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)

父母對(duì)孩子的教育應(yīng)該著重于引導(dǎo)而不是包辦，因?yàn)橐龑?dǎo)的真正主體是孩子，父母只是在一旁對(duì)孩子提供了適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥，真正的領(lǐng)悟還是要靠孩子。只有孩子的主觀能動(dòng)性被激發(fā)，那么孩子便會(huì)更有動(dòng)力，也會(huì)朝著正確的方向越走越寬。

3、培養(yǎng)堅(jiān)毅性格

孩子的性格是否堅(jiān)強(qiáng)，是非常重要的事情，這可能會(huì)影響到孩子一生的幸福，決定著孩子一生的命運(yùn)，如果孩子敢于挑戰(zhàn)困難，那么，就會(huì)在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地。

4、適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)

身為父母的我們，在日常生活當(dāng)中不要總是忽略孩子的成就，當(dāng)孩子做了一件正確的事情時(shí)，我們一定要稍微滿足一下他們的愿望，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這樣的方式是可以激勵(lì)他們的，并且讓他們變得更加努力。

5、強(qiáng)化孩子的自尊心

有些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常受到老師、家長(zhǎng)的批評(píng)，他們就會(huì)對(duì)自己非常失望，對(duì)自己的能力表示懷疑，父母要給予這樣的孩子更多的關(guān)注，讓他們感受到自己被重視。當(dāng)孩子感覺(jué)到被父母重視，他會(huì)有力量去迎接挑戰(zhàn)。