相信很多家長在帶孩子的過程中，會發現孩子總是有一些小怪癖，比如喜歡啃指甲，走路踮腳尖、喜歡掐人等等，雖然這些是無可厚非，但是總感覺有些別扭，可是多次勸導孩子還是屢教不改，那么孩子有怪癖行為怎么辦呢？

孩子有怪癖行為怎么辦

1、學會解讀孩子的怪癖

孩子其實都有自己的癖好，當孩子出現這種行為時，家長首先應該反思孩子身邊是不是存在令孩子不安的因素，先排除這類因素，再考慮可能心理因素影響。了解孩子怪癖行為產生的原因，才能更好的解決問題。

2、傳身教，樹立榜樣

父母是孩子最好的老師，培養一個好的習慣也需要滲透在整個生活環境中。家長日常的行為習慣直接影響著孩子的行為，所以作為孩子第一任老師的父母需要從生活細節入手。孩子在良好的環境下耳濡目染，久而久之就養成了良好的生活習慣。

3、要有良好的親子溝通

當爸媽和孩子互動良好，即使爸媽不在孩子身邊，孩子仍可感到安心。要達到這樣的關系，必須要多些親子互動，包括親子游戲、親子閱讀等，要多陪伴孩子，讓孩子感到愉悅安心

4、培養孩子積極健康的興趣愛好

改掉孩子的不良癖好，我們還可以從它的對立面入手，多培養孩子積極健康的興趣愛好，比如鼓勵孩子多參加一些有意義的社交活動，培養孩子廣泛的興趣：音樂、繪畫、下棋、打籃球等。當孩子的生活中充滿了積極健康的興趣愛好時，就可以免受不良癖好的侵擾。

5、不要一味的催促

催促或許一開始有效果，多次重復之后效果就會大打折扣。因此不要頻繁催促，以免孩子產生逆反心理。例如當孩子做事磨蹭時，對那些不緊急的事情，應當允許孩子慢慢去做，給孩子足夠的時間，滿足他探索的欲望。

6、循循善誘，激發孩子更多的創造力

孩子喜歡的事物，家長就要嘗試著做孩子的老師，例如：家長找到孩子喜歡的東西，然后找來一些相關的，或者是孩子感興趣的物品讓孩子去觀察，去探索，培養孩子的觀察力和創造力。要學會去欣賞孩子，去接受，漸漸地去引導，做孩子共同的伙伴，一起在探索的道路上前行。

7、理解孩子的情緒

理解孩子的情緒，不要覺得既然孩子害怕變化，那就多變化幾次，讓他們適應。處于秩序敏感期的孩子，如果身邊環境變得太頻繁，只會讓他們越發不安。因此，父母要理解孩子的情緒，盡量跟著他們的“規則”走。