九歲女孩的心理特征與成人相比，孩子年齡越小，其性格特點(diǎn)越明顯。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該多了解一些關(guān)于孩子們心理方面的知識(shí)和方法，在日常教育中培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，讓孩子的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大勇敢。那么九歲女孩的心理都有哪些呢？

九歲女孩的心理

1、孩子具有較強(qiáng)的自我意識(shí)

九歲的女孩在這個(gè)年齡階段的時(shí)間，其主要興趣由自我向外界事物轉(zhuǎn)移，其主要原因在于孩子交往不斷擴(kuò)大、受學(xué)校教育影響，開發(fā)智力。隨著孩子的長(zhǎng)大，孩子看待外界事物已不再主觀，片面，孤立，但它又構(gòu)成一種客觀、銜接的認(rèn)識(shí)體系，促使孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈自我意識(shí)。

當(dāng)孩子們有較強(qiáng)的自我意識(shí)和自我調(diào)節(jié)能力時(shí)，孩子就能正確處理周圍發(fā)生的事情。

作為父母，我們可以給孩子講一些有趣的故事，或者帶著孩子到大自然去游玩，讓孩子感到十分興奮和愉快，并把這種愉快帶到課堂上，從而使孩子產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn)，逐漸地改變孩子們的行為方式，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

2、具有較強(qiáng)的自尊心

九歲的孩子自尊心比較強(qiáng)，開始有意識(shí)的要面子，希望自己有與眾不同的地方，因此孩子們往往表現(xiàn)得特別“叛逆”，容易引起父母的反感或責(zé)備。

所以，作為家長(zhǎng)要注意保護(hù)好孩子的自尊心。這時(shí)的孩子也逐漸具有一定的獨(dú)立性，但仍沒有完全成熟，如果你想讓孩子變得更加獨(dú)立自信，增強(qiáng)孩子的自尊心的話，那就要培養(yǎng)孩子良好的性格品質(zhì)。

3、活潑好動(dòng)，愛熱鬧

9歲女孩的心理特征有活潑好動(dòng)、愛熱鬧喜歡挑戰(zhàn)、愛鬧脾氣、好勝等特點(diǎn)。孩子們喜歡新鮮有趣的東西，并渴望得到別人的認(rèn)可與尊重。

因此，當(dāng)孩子受到挫折時(shí)，很可能會(huì)采取逃避措施來緩解內(nèi)心的痛苦，作為家長(zhǎng)必須善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子在什么時(shí)候最脆弱、最無助，及時(shí)給予安慰與幫助，而不是一味地指責(zé)甚至打罵孩子。同時(shí)，還要鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)，敢于面對(duì)困難，勇于承擔(dān)困難。

九歲女孩的心理教育

1、關(guān)心孩子

作為家長(zhǎng)，一定要多關(guān)心孩子，幫助孩子排憂解難，使其學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難。同時(shí)，還可以通過鼓勵(lì)孩子去做事情而獲得他人的贊賞。孩子的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能很快地理解各種知識(shí)和技能，能夠舉一反三。

2、不要輕易地打擊孩子

不要輕易地給孩子以打擊，更不能指責(zé)或責(zé)罵孩子們。當(dāng)孩子遇到學(xué)習(xí)上的困難或者生活上出現(xiàn)問題時(shí)，家長(zhǎng)首先想到的應(yīng)該是幫助孩子解決問題。

家長(zhǎng)必須用正確的方法去引導(dǎo)孩子，這樣做不僅可以使孩子學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，而且還能提高孩子的自信心和勇氣。