我們家長(zhǎng)也知道，孩子告狀的行為會(huì)影響他的人際關(guān)系，但這也屬于孩子發(fā)展階段的正常現(xiàn)象，家長(zhǎng)要做的就是對(duì)孩子進(jìn)行教育和及時(shí)引導(dǎo)，但還是需要了解原因的，這樣才能正確的解決孩子愛(ài)告狀的問(wèn)題，那么孩子愛(ài)告狀的原因及解決辦法有什么呢？

孩子愛(ài)告狀的原因

1、利益受損，想要獲得大人的援助：孩子年齡小，閱歷淺，當(dāng)他的能力不足以讓他親自討回公道的時(shí)候，他就會(huì)通過(guò)“告狀”的形式尋求幫助，這也是人與生俱來(lái)自保的本能。家長(zhǎng)可以試著回想一下孩子“告狀”時(shí)，多數(shù)情況下是處于弱勢(shì)地位。比如，打架打輸了、搶玩具失敗了。

所以，當(dāng)他利益受損，想要獲得幫助的時(shí)候，就會(huì)通過(guò)告狀的形式，尋求周圍人的支援。這也是孩子能夠得幫助的有效手段，家長(zhǎng)不要“看不起”。

2、孩子想要突出地表現(xiàn)自己：很多的孩子長(zhǎng)到一定的年紀(jì)，表現(xiàn)欲會(huì)變強(qiáng)，他渴望得到周圍人的認(rèn)可，“告狀”就成為貶低他人抬高自己的手段。比如，經(jīng)常有小朋友跟家長(zhǎng)分享，幼兒園的小朋友，不會(huì)獨(dú)立地自己吃飯、睡覺(jué)，自己就很乖等等。其實(shí)，這就是孩子想要突出地表現(xiàn)自己，希望得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)而已。

3、孩子們純真世界的體現(xiàn)：有的愛(ài)告狀的孩子的世界就是那樣的純凈，在他們的價(jià)值觀里，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，他們不太會(huì)像成人一樣去掩蓋自己真實(shí)的想法。他們有這樣的行為也并不想要去傷害誰(shuí)，而是想要表達(dá)出自己真實(shí)的想法和感受，從而想要去解決問(wèn)題而已。

孩子愛(ài)告狀的解決辦法

1、教會(huì)孩子與人相處的方法

對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)要用言語(yǔ)、故事、動(dòng)畫(huà)片、漫畫(huà)人物的方式，用積極正面的形象培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)瓤少F的品質(zhì)。同時(shí)還是要教會(huì)孩子如何與與其他小朋友相處，這樣當(dāng)孩子與其他小朋友偶遇爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，他們會(huì)本能的知道如何去處理問(wèn)題。當(dāng)孩子正確處理問(wèn)題之后，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子的做法。

2、搞清狀況，耐心對(duì)待

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子愛(ài)告狀的后，那家長(zhǎng)在面對(duì)爭(zhēng)執(zhí)也要保持冷靜，客觀分析問(wèn)題，全面、細(xì)致的調(diào)查事情發(fā)生的原因。并且用不偏不倚的去判斷、解決矛盾和沖突。不能用“你好煩”、“不要告狀”等類話來(lái)敷衍孩子，不然孩子就會(huì)覺(jué)得自己的父母不愛(ài)他。