很多父母在教育六年級孩子時，打罵他覺得心疼，不打又怕不長記性，不能讓他反省自己的錯誤。因此，當家長發現怎么管教孩子，他都不自覺時，要適時地引導，運用科學的方法。那么六年級的孩子不自覺怎么辦呢？

六年級的孩子不自覺怎么辦

1、發揮榜樣作用

我們都知道言傳不如身教，這時父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往也對學習有濃厚的興趣。如果家長能和孩子一同學習，是改善孩子不自覺很好的方法。

因為初入學的孩子自我約束力差，這時家長就可以陪讀一段，多關心孩子的學習，了解他的作業情況，并及時幫助他改正學習上出現的錯誤。

2、幫助孩子提高成績

提高孩子成績，是培養他學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績，哪怕是某一科的成績。

3、激發學習興趣

每個孩子都有優點，家長可以通過他的優點、特長，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。比如周末的時候帶孩子去科技館或博物館，這可以激發孩子的好奇心和求知欲，增強他的學習興趣，讓他在學習上更自覺。

4、多表揚鼓勵，少指責打罵

每個孩子都有自尊心，當他的一點成績被大家認可時，他就會倍感自豪。因此，家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。

這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，即使六年級的孩子不自覺，也不會因為一次成績不好而失去學習興趣，學習也會更有動力。

六年級的孩子家長怎么教育

小學是孩子學習生涯的啟航階段，這時候打好基礎，培養孩子的學習習慣，他也就能在未來的學習中效率更高，甚至終生受益。

另外六年級的孩子，也開始逐步向青春期踏進，身心也會發生變化。同時升學帶來的壓力都會讓孩子感到迷茫與焦躁。所以家長要了解孩子的身心特點，做好陪伴與引導，協助他定好升學目標，制定學習計劃，做到學娛結，幫助孩子輕松度過小升初的關鍵時期。

同時家長可以多和孩子談心，減輕學習精神壓力。父子連心，母子連心。經常跟孩子交流，多加鼓勵，少給壓力，就能為孩子營造一個輕松的心理環境，讓他更加健康成長。