7歲兒童已經開始出現叛逆現象了，家長在教育時不僅要了解他的心理特點，還要學會尊重他。在平時家長最好不要帶著負面情緒去教育孩子，這并不利于溝通，還會讓他越來越抗拒。而是要使用科學的心理教育方法，進行正確的引導。

7歲兒童心理教育方法

1、無條件的愛

父母無疑是愛孩子的，且這種愛不該被附加任何條件。它可以讓孩子變得越來越自信，并學會愛自己和愛他人。家長要讓孩子知道，無論長相美丑，功課好壞，父母對他的愛都不會改變。

2、鼓勵法

7歲兒童有一種需要承認、需要鼓勵的心理，他們喜歡成功，喜歡得到大人的認同和贊揚。因此，家長就要經常鼓勵孩子，他通過不斷地被鼓勵和贊揚，自身的行為才能得到肯定，由肯定產生心理升華。

3、寬嚴結合法

對孩子過寬過嚴，這都是不正確的，要培養孩子有一個健康心理狀態和較強的心理素質，既需要嚴教又要寬容，既有組織紀律又有個人的愛好。一旦孩子犯了錯要批評的嚴一些，指出其危害，又要給予愛護和關心，這是很重要的心理教育方法。

4、理解

家長要學會站在孩子的角度，理解孩子的內心，以及他正在做的事。比如，孩子成績下降，家長不應高高在上，一味批評，而應站在和孩子平等的角度，幫他分析原因。

5、允許他失敗

家長既允許他去做事情，就要允許他失敗，這是整個教育過程中很重要的一個環節。回想第一次做事，我們也不一定做得很好。所謂“吃一塹，長一智”，誰沒經歷過失敗或是做過錯事呢？或許父母自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。

7歲兒童心理特征

1、秩序感較差，缺乏紀律意識：表現為參加公共活動需要排隊時，不顧及秩序紀律，這動動，那摸摸，吵吵鬧鬧，導致整個隊伍秩序非常差勁。

2、自我意識逐漸強烈，反抗意識明顯：這時候7歲孩子有明顯的反抗性，喜歡什么都跟家長對著干，家長允許的不做，家長不允許的反而很有興趣。

3、好奇心心理：7歲兒童對周圍事物已經有了某種好奇和探索的心理，特別喜歡得到周圍人的認同，對周圍的事物充滿好奇，對周圍事物充滿好奇，如經常探索某種科學實驗。

4、對父母的依賴性減少：隨著對空間和環境的不斷了解和熟悉，很多事都可以在沒有父母的陪伴下進行，從而減少對父母的依賴。