初三學(xué)生即將面臨學(xué)習(xí)中很重要的考試，它關(guān)系到孩子是否能考入理想的高中。身為家長，不僅要重視起孩子的學(xué)習(xí)，還要注意觀察他的學(xué)習(xí)狀態(tài)，看是否因為什么事而忽略了課堂汲取知識。比如有些學(xué)生總是夜里偷偷玩手機(jī)，這樣肯定會影響到第二天的學(xué)習(xí)。

初三學(xué)生夜里偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、告訴孩子玩手機(jī)要通過正當(dāng)手段

玩是孩子們的天性，家長可以這樣跟孩子去溝通，在為人處世方面，做人做事應(yīng)該光明磊落，豈有偷偷摸摸之理呢？孩子你如果要玩，就要通過自己的努力來獲得你應(yīng)得的游戲時間。

如果學(xué)習(xí)成績很差還想著玩游戲，那就是不講道理了，你沒資格玩。孩子們喜歡做某件事的時候，家長盡可能的從多方面的去引導(dǎo)、去教育孩子，而并不是一遇到認(rèn)為是很有害的事情就對孩子非打即罵，這一點(diǎn)不科學(xué)。

2、與孩子溝通

溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機(jī)的情況，并給對應(yīng)的意見。同時把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子，初三學(xué)生夜里偷偷玩手機(jī)，就要讓他知道這是不可取的。孩子是可以玩手機(jī)的，但是不能沉迷手機(jī)，所以家長應(yīng)該和孩子立下約定，確定好玩手機(jī)的時間，過了時間就不能玩。

3、進(jìn)行自我管理

在初三學(xué)生玩手機(jī)這件事情上，需要把制定規(guī)則的權(quán)利交給他，把監(jiān)督執(zhí)行留給自己。自我管理的感覺，是給予初中生一種自律，這種自由度是不一樣的，監(jiān)督執(zhí)行也是，父母需要看到的是一個邊界，當(dāng)這些規(guī)則被制定出來之后，監(jiān)督孩子自始至終的執(zhí)行是非常重要的。

初三學(xué)生夜里偷偷玩手機(jī)的危害

1、社交恐懼

如果孩子每天抱著手機(jī)玩?zhèn)€不停，那么會特別依賴虛擬的環(huán)境。有可能孩子在里面夸夸其談，受多數(shù)人的崇拜，現(xiàn)實(shí)中卻變得沉默寡言，有時候和家長說話都懶得離。

有的經(jīng)常偷偷玩手機(jī)的學(xué)生還會出現(xiàn)社交恐懼的情況，比如在眾人面前不敢大聲說話，對什么事情都不關(guān)心，當(dāng)把手機(jī)拿到手上會感到安全感十足。

2、過于沉迷

經(jīng)常玩手機(jī)會產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴，比如吃飯的時候看，睡覺前看，走路的時候看，甚至上課的時候還在看，讓孩子過于沉迷。手機(jī)突然沒電了自己會變得不知所措，有時候還會出現(xiàn)焦慮的情況，非常的影響自己的學(xué)習(xí)。尤其是初三學(xué)生自控能力差，容易過于沉迷手機(jī)把學(xué)業(yè)給耽誤了。