每個學生在學校受到排擠和孤立時，內心都是崩潰的，平時沒有小伙伴一起吃飯和玩耍，總是獨來獨往，很難一門心思的學習。尤其是初中生有了很多自己的想法，在遇到這種情況時，很容易一蹶不振，或者過于自卑，讓家長也很心疼。

初中生在學校受排擠和孤立怎么辦

1、及時安撫情緒

在孩子遭遇排擠的時候，內心一定會非常難過、自責和焦慮。作為父母第一時間要做的就是理解孩子的情緒，一定要先站在孩子的那邊。即使作為經歷生活磨練的你覺得這就是一件小事，但是在你孩子的眼里就是災難性的大事，他產生的畏縮、害怕的情緒都是真實的。

要告訴孩子你知道他的難過、理解他，并且這不是他的錯。告訴孩子父母永遠是他的后盾，讓孩子先冷靜下來、放松下來。

2、耐心傾聽

當孩子愿意和家長說話的時候，讓孩子詳細說說具體的事件和情景是怎么樣的，一起分析這件事情誰對誰錯。在聽完孩子描述整件事情，并且向班主任、其他同學求證之前，先不要下判斷。

千萬不要說“一個巴掌拍不響”“怎么不欺負別人就欺負你”這種否定孩子人格的話，對于孩子的自信心會是毀滅性的打擊。同時也不要完全偏袒孩子，盡量客觀冷靜。

3、盡快找到原因，協助孩子解決

初中生在學校受排擠和孤立，家長可以引導孩子描述詳細情況，同時跟老師溝通，分析孩子被孤立的真正原因，幫助孩子調整情緒。家長覺得有必要時，可以親自出面協助，用孩子能接受的方法幫他重塑人際關系，重回集體。

初中生在學校受排擠和孤立的原因

1、性格較為懦弱內向，不太合群，容易被周圍的同學欺負。這個比較常見，由于比較孤僻，不太擅長和周圍的同學接觸，被同學排擠，然后造成打壓的情況。在一些同學看來，這類學生格格不入，也好欺負，是可以體現自己地位的表現。

2、過于優秀，造成他人嫉妒。這個會在學習成績好的學生身上體現。有些學生成績好，特別優秀，周圍的同學看不慣，為了打擊對方的自信，有些學生會組成一個小團體，特意孤立他，來讓他心理失衡。如果他不優秀，那么其它人就不會感覺自卑了。

3、家庭問題。有些學生家庭環境不好，對孩子的影響很大，造成性格各方面也有問題，敏感、多疑、偏執等。這類學生性格古怪，周圍的同學感覺很難與他相處，時間久了就會孤立對方，不愿意和他來往。