很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，或多或少就會(huì)遇到一些困惑，這時(shí)候也就需要家長(zhǎng)給予正確引導(dǎo)，才能去解決親子教育中出現(xiàn)的問(wèn)題。還有就是我們要有科學(xué)的育兒知識(shí)，才能與孩子更好的交流，要給孩子一個(gè)健康和諧的家庭氛圍。

親子教育方面的困惑

1、孩子有極速逆反心理，大人的批評(píng)常常引起他們反感，反應(yīng)激烈。尤其在親子教育時(shí)，家長(zhǎng)的不當(dāng)作為更為引起孩子的反感。

2、孩子會(huì)和父母唱反調(diào)，不理睬父母，不喜歡按照別人說(shuō)的去做；而且要是家長(zhǎng)再三叮囑同一件事會(huì)使孩子感到厭煩。

3、孩子的破壞性行為過(guò)多，比如一生氣就開(kāi)始撕書，摔東西，還有就是家長(zhǎng)很難與孩子進(jìn)行溝通。

家長(zhǎng)怎么應(yīng)對(duì)親子教育方面的困惑

家庭教育的質(zhì)量取決于親子關(guān)系的質(zhì)量，也就是親子關(guān)系好壞決定家庭教育的成敗。由于一些錯(cuò)誤教育觀點(diǎn)的影響，在親子教育中存在一些誤區(qū)。在實(shí)踐中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)親子教育中最大的誤區(qū)，就是沒(méi)有把孩子是為平等的獨(dú)立個(gè)體，以致父母很難真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

1、給予孩子平等地位

父母要把孩子視為平等、獨(dú)立、有尊嚴(yán)、有自由意志的主體，把孩子的獨(dú)立作為養(yǎng)育目標(biāo)。當(dāng)沖突在親子之間發(fā)生的時(shí)候，受傳統(tǒng)觀念的影響，大多數(shù)父母都會(huì)試圖讓孩子無(wú)條件接受父母的意見(jiàn)和想法。比如，父母在要求孩子接受意見(jiàn)而孩子又不愿意就范的時(shí)候，常常會(huì)用家長(zhǎng)的權(quán)威來(lái)要求孩子做到。

在此情況下家長(zhǎng)成了最有話語(yǔ)權(quán)的人，大多數(shù)情況下孩子會(huì)屈服，但潛在的問(wèn)題卻不容忽視：孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生怨恨，親子關(guān)系的和諧肯定要受到影響。

所以，最理想的解決方法就是父母把孩子當(dāng)作人格平等的個(gè)體，在不影響教育原則的前提下，采取不忽視任何一方的雙贏方式來(lái)解決親子關(guān)系中所面臨的沖突問(wèn)題。

2、給予孩子私人空間

在親子教育中，如何平衡好與孩子保持親密關(guān)系的同時(shí)，給予孩子一定的私人空間，已成為父母在親子關(guān)系中的最大挑戰(zhàn)之一。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母絕不是扮演替代孩子成長(zhǎng)的角色，孩子不管在父母眼中有多小，他都需要自己的空間，這是構(gòu)成一個(gè)正常親子關(guān)系的重要元素之一。

良好的親子關(guān)系需要父母與孩子的共同經(jīng)營(yíng)，當(dāng)親子關(guān)系面臨挑戰(zhàn)時(shí)，不管是家長(zhǎng)還是孩子，都要勇于面對(duì)，這樣才能最大限度地發(fā)揮家庭教育的作用。當(dāng)家長(zhǎng)面臨親子教育方面的挑戰(zhàn)時(shí)，平等對(duì)待孩子人格這一步不要走錯(cuò)，相信再棘手的親子關(guān)系問(wèn)題也能迎刃而解。