孩子的教育需要家長(zhǎng)付出巨大的精力，單單的物質(zhì)滿足并不能夠讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人，心理健康同樣也要得到家長(zhǎng)的重視，但是很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子心理健康的重要性，對(duì)于一些問題沒有很好的解決，不好的情緒積壓在孩子的心中，很容易讓孩子養(yǎng)成不好的性格。

青少年心理健康重要性

1、良好的教育及環(huán)境影響能有效地促進(jìn)青少年的心理健康發(fā)展。相反，不良的環(huán)境影響也容易使青少年形成不良的心理品質(zhì)，無(wú)法樹立正確的人生觀及價(jià)值觀，偏離正確的人生軌道，更有甚者會(huì)發(fā)展成為嚴(yán)重的心理問題。

2、心理健康教育能夠提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)他們心理上的自我調(diào)節(jié)能力以及承受能力，讓青少年能夠勇于面對(duì)困難，消除心理隱患，以健康的心態(tài)面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。

3、青少年學(xué)生心理健康教育來(lái)說(shuō)，可以讓學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)，提前形成健康的心理，就能自我抵御社會(huì)中繁雜的不良因素的侵蝕，讓社會(huì)更加和諧、安定。

4、健康的心理對(duì)于學(xué)習(xí)、工作的效率起重要的作用，對(duì)競(jìng)賽技能的發(fā)揮更為重要。一個(gè)心理健康的人是朝氣蓬勃，開朗樂觀，學(xué)習(xí)和工作就有勁，效率就高。

青少年心理健康家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

家長(zhǎng)要提升與子女交流的能力，這樣才能理解和支持子女。因?yàn)樵诤图议L(zhǎng)的溝通中，孩子如果感覺到?jīng)]有被理解和支持，而總是被批評(píng)和否定，會(huì)恐懼和父母交流，更難以敞開心扉。

試著與孩子共同培養(yǎng)新的日常習(xí)慣或設(shè)定較為現(xiàn)實(shí)的日常目標(biāo)。例如在做作業(yè)前后做一些家務(wù)，或定個(gè)諸如在晚飯前完成家庭作業(yè)的目標(biāo)等等。

青春期意味著獨(dú)立，試著給孩子適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和空間，讓他們獨(dú)立生活。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都需要自己的空間。

到了青春期是叛逆的時(shí)候，有情緒變化以及耍性子屬于正常現(xiàn)象。不妨帶著孩子找到安靜的地方，鼓勵(lì)孩子深呼吸，來(lái)享受平靜而且親密的時(shí)間。青春期的教育家長(zhǎng)不能松懈，給予正確的教育。讓他們學(xué)會(huì)如何自尊自愛自強(qiáng)自立，當(dāng)遇到困惑或者矛盾的時(shí)候積極引導(dǎo)。

青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

青少年心理健康標(biāo)準(zhǔn)是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與社會(huì)環(huán)境，人格完整，意識(shí)良好。胸懷坦白，言行一致，表里如一，熱愛生活，興趣愛好廣泛，具有良好的自我意識(shí)，并自尊自愛，尊重他人。樂于交流，善于結(jié)友。具有良好的人際關(guān)系，善于結(jié)交知心朋友，與朋友能溝通心靈，友好相處。