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孩子最先學(xué)到的內(nèi)容,其實(shí)就是家長(zhǎng)們展現(xiàn)給孩子這一面。因此在家庭當(dāng)中,家長(zhǎng)們要明白,自己要給孩子樹立一個(gè)好的榜樣,尤其是爸爸,孩子們會(huì)從父親身上學(xué)到很多東西,家長(zhǎng)們一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
爸爸應(yīng)該給孩子樹立什么榜樣
首先,家長(zhǎng)們要保持整潔的家庭環(huán)境。干凈、整潔的生活氛圍,能讓孩子們身心放松,感受愉悅;對(duì)于一位爸爸來(lái)說(shuō),有這樣的責(zé)任,將家庭生活環(huán)境保持整潔下去。物品不隨意擺放,使用某件物品之后,能及時(shí)歸位,通過(guò)這些細(xì)心的舉動(dòng),去影響孩子的判斷和成長(zhǎng)。
這樣的結(jié)果,看在孩子的眼里,他們也將會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,保持桌面整潔,文具和課本等分類有序;沒(méi)有太多物品的干擾,既能讓孩子專注的學(xué)習(xí),也能提升學(xué)習(xí)的效率,時(shí)而久之,提升分?jǐn)?shù)并不困難。
其次,爸爸的閱讀習(xí)慣帶動(dòng)著孩子。在家庭生活中,父母都是孩子特別重要的人,尤其爸爸的言行舉止,都在潛移默化中,給孩子樹立了榜樣。如果說(shuō),父親有閱讀的習(xí)慣,那么孩子也會(huì)希望能與爸爸多交流,不知不覺(jué)中,就拿起了書本。
作為一名父親,若想提升孩子學(xué)習(xí)的興趣,不妨在家庭生活中,自己養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。在閑暇的時(shí)間,主動(dòng)翻翻書,在開拓自己知識(shí)面的同時(shí),也能調(diào)動(dòng)孩子拿起課本的積極性,從而讓他們的成績(jī)得到提升。
同時(shí),家長(zhǎng)們要認(rèn)真對(duì)待孩子的要求。很多父母都認(rèn)為,孩子總是想一出是一出,容易忽視孩子的要求,讓孩子感覺(jué)不到重視,那么孩子就會(huì)懷疑自己是不是提錯(cuò)了要求,從而讓自己缺乏自信,所以父母一定要重視孩子的要求,一定要讓爸爸樹立這樣的榜樣。
最后,給孩子一個(gè)自由的空間。家中如果能夠開辟出一個(gè)小天地,給孩子一個(gè)自由的空間,讓孩子在哪個(gè)空間里面自由地玩耍,不受束縛,孩子會(huì)因?yàn)閾碛辛艘粋€(gè)自己的空間,而感到非常驕傲,從而可以增強(qiáng)自身的自信心。
爸爸給孩子樹立什么榜樣該怎么做
1、做父母的要把心態(tài)調(diào)整好。能干的父母最常犯的問(wèn)題,就是對(duì)孩子寄予了過(guò)高的期望,并且自以為是,忽視了孩子選擇的權(quán)利。這種比較專制的做法,就沒(méi)有樹立好的榜樣。
有很多“望子成龍”的父母,希望孩子將來(lái)有所作為,激勵(lì)孩子實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。這是人之常情,但前提是,父母不能把自己的期望強(qiáng)加到孩子身上。
2、父母要管理好自己的情緒。有些孩子不能很好地管理自己的情緒,與父母的情緒管理沒(méi)做到位密切相關(guān)。比如,父母的過(guò)度保護(hù)會(huì)讓孩子過(guò)分依賴,甚至變得驕縱,驕縱的孩子就沒(méi)法控制自己的情緒。誰(shuí)也不希望自己的孩子被慣壞,所以當(dāng)父母的,從一開始就要克制自己的情緒。
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