有的孩子做事的時(shí)候，總是磨蹭沒有時(shí)間觀念，家長(zhǎng)要讓孩子明確自己的時(shí)間意識(shí)，告訴孩子時(shí)間的重要性，讓孩子珍惜時(shí)間。家長(zhǎng)可以給孩子制定一些規(guī)定，讓孩子在一定的時(shí)間范圍內(nèi)完成，讓孩子明白時(shí)間的意義。

小孩子磨蹭沒有時(shí)間觀念怎么辦

1、培養(yǎng)專注力。好奇心是每個(gè)人的天性，不僅孩子，大人也容易受外界新鮮事物的誘惑和影響。當(dāng)做一件事情時(shí)，如果不能全身心的投入，注意力就很容易發(fā)生轉(zhuǎn)移，當(dāng)孩子回過神來，時(shí)間已經(jīng)過去很久了，做事的效率自然低下。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該盡量排除外界環(huán)境的干擾，給他們一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、多鼓勵(lì)。小孩子磨蹭沒有時(shí)間觀念，讓家長(zhǎng)會(huì)很生氣，但有沒有發(fā)現(xiàn)？一旦責(zé)罵孩子后，他們會(huì)更磨蹭，一方面是孩子開始分神做不好，另一方面是孩子的抗拒心理，甚至?xí)霈F(xiàn)叛逆。所以面對(duì)小孩子磨蹭沒有時(shí)間觀念時(shí)，一定要收起怒氣。當(dāng)孩子做某一件事做得快時(shí)，一定要表?yè)P(yáng)，多表?yè)P(yáng)也是為孩子增加動(dòng)力的一種方式。

3、讓孩子認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。孩子做事拖拉很大程度上，是因?yàn)樗€沒有時(shí)間觀念。家長(zhǎng)要想辦法使孩子認(rèn)識(shí)到，時(shí)間是世界上最寶貴的財(cái)富，它買不著、借不到、留不住、回不來。你要磨蹭它就會(huì)悄悄溜掉，只有珍惜它、抓緊它，才會(huì)“延長(zhǎng)”它。

4、讓孩子感受時(shí)間。讓孩子有時(shí)間觀念，家長(zhǎng)首先要讓他們感受到時(shí)間。這時(shí)家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一個(gè)時(shí)鐘，讓孩子靜靜的感受時(shí)間走過一分鐘，然后再告訴孩子，剛才等待的時(shí)間就是一分鐘，這樣孩子就能感受到時(shí)間是在一點(diǎn)一點(diǎn)流失，從而讓他們對(duì)時(shí)間有一個(gè)基本的理解。

孩子做事拖拉怎么辦

經(jīng)常鼓勵(lì)孩子解決問題，并在他獨(dú)立完成后給予表?yè)P(yáng)，可以促進(jìn)孩子責(zé)任感的培養(yǎng)。比如：你剛剛把自己的玩具給小弟弟玩，懂得分享這種美好的品質(zhì)，小弟弟因?yàn)槟愕姆窒砗荛_心，你做的很棒。而不是簡(jiǎn)單的說：真棒，媽媽為你驕傲。這樣帶著個(gè)人感受的話語，也就對(duì)他們自己的行為產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

讓孩子承擔(dān)“后果”。家長(zhǎng)不妨規(guī)定做事情的時(shí)間，甚至可以給他們列一個(gè)時(shí)間表，要求孩子按時(shí)完成，同時(shí)讓孩子承擔(dān)做不完事情的后果。比如遲到、吃不飽、完不成作業(yè)等。只要他們養(yǎng)成習(xí)慣，以后的生活就會(huì)有規(guī)律了。

培養(yǎng)出自律上進(jìn)孩子的方法

培養(yǎng)孩子的自律性，就需要引導(dǎo)他們養(yǎng)成有效管理時(shí)間、高效利用時(shí)間的好習(xí)慣。父母可以先教孩子遵循時(shí)間計(jì)劃去做事，給孩子制定時(shí)間表。比如當(dāng)孩子做一件自己不太愿意做的事情時(shí)，讓他們自己給出一個(gè)完成時(shí)間，告訴他們?cè)谶@個(gè)規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完后，剩下的時(shí)間就可以自由支配。

激發(fā)孩子的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力。孩子的自律不是逼出來的，而是示范和榜樣引領(lǐng)出來的。自律孩子的背后都有一個(gè)自律的父母，家長(zhǎng)不自律孩子就很難自律。父母是原件孩子就是復(fù)印件，父母怎樣孩子便怎樣，尤其是孩子小時(shí)候，父母的榜樣示范作用超乎想象。