孩子的很多行為習(xí)慣都是和父母學(xué)的，如果家長在日常生活中總是很懶惰，做事情總是今天拖明天，明天推后天，那么孩子也不會自律。此時想要解決這個問題，家長就要改變自己的行為，讓孩子意識到勤奮是好事，這樣學(xué)習(xí)和做事才能有效率。

懶惰的孩子怎么管理

第一、學(xué)會表揚孩子

其實表揚孩子有助于孩子勤奮，讓孩子在學(xué)習(xí)過程中得到精神方面的獎勵。這是因為人有一種消極的慣性，如果家長經(jīng)常批評孩子，就會在孩子心里留下很深刻的印象，孩子甚至?xí)岩勺晕夷芰Α?/p>

所以在適當(dāng)時候，家長要學(xué)會表揚孩子。哪怕這種表揚不是實質(zhì)性的，只是口頭上的表揚，可對于孩子來說，他們已經(jīng)得到家長認可了，這會讓孩子充滿動力，在未來學(xué)習(xí)過程中越來越努力。

第二、制定時間計劃

在教育孩子的過程中，很少有人為孩子制定一份詳細的計劃表，無論孩子做什么事情，大家都喜歡讓孩子自由發(fā)揮。雖然這樣可以鍛煉孩子，但自由發(fā)揮也分什么事情，有些事情就應(yīng)該有一些規(guī)定。

比如在孩子做作業(yè)過程中，如果發(fā)現(xiàn)孩子貪玩或者是有別的想法，家長應(yīng)該及時幫孩子改正這一個小錯誤。為了讓孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣，家長或許應(yīng)該幫助孩子制定一份詳細的計劃表，制定一個時間讓孩子完成作業(yè)。

第三、父母以身作則

父母是孩子最好的老師，孩子下意識會模仿或以家長的行為為準(zhǔn)則。有些家長自己每天睡懶覺，卻要求孩子每天早起，這種環(huán)境影響下，孩子很難培養(yǎng)早起的習(xí)慣。父母先養(yǎng)成好習(xí)慣，懶惰的孩子會以家長為榜樣學(xué)習(xí)。

第四、讓孩子獨立承擔(dān)后果

家長的縱容和事必躬親是造成孩子性格懶散的主要原因，生活中當(dāng)孩子遇到困難求助于家長的時候，如果孩子能獨立解決盡量讓他們自己完成。當(dāng)孩子因為起床晚了導(dǎo)致遲到、被老師批評的時候，家長一定不要幫助孩子找借口，讓他們自己承擔(dān)結(jié)果，記住教訓(xùn)下次就會有不一樣的效果。

孩子懶惰的原因

1、父母不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。孩子年幼的時候，家長怕孩子做不好事情，對家務(wù)及孩子應(yīng)該承擔(dān)的事物大包大攬，除了會導(dǎo)致孩子的生活自理能力差之外，還會產(chǎn)生強烈的依賴心理，不但使懶惰的孩子失去了做事的興趣，而且會對別人為自己做事習(xí)以為常。

2、家長的溺愛。有的孩子懶于做體力活，有的則懶于動腦筋思考，這也是受家長溺愛而形成的。有的家長替孩子想得太過局全。害怕孩子過分用腦影響成長，不讓孩子有自己思考問題的機會。這樣下去，孩子就會慢慢變很懶惰起來，什么事都不愿意動手做。

3、孩子獨立做事時常受到責(zé)備。孩子總有自己想獨立的時候，不論多么依賴的孩子都是如此。但是，當(dāng)他在獨立做事情時，如果因做得不能令父母滿意，經(jīng)常受到強制或責(zé)備，就會失去做事的興趣，從而心灰意懶，所以才導(dǎo)致孩子懶惰。

如何提高孩子的時間管理能力

給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：不要求硬件要多好，但要保證環(huán)境安靜和不受干擾，以此滿足孩子學(xué)習(xí)進行下去的基本要求。相反當(dāng)孩子身處一個自由散漫、嘈雜吵鬧的學(xué)習(xí)環(huán)境，便會讓孩子感受不到學(xué)習(xí)的緊迫性和時間的重要性。

引導(dǎo)孩子明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)：一個沒有目標(biāo)的人就像在茫茫大海上失去了航向的船，很難到達彼岸。孩子的學(xué)習(xí)也是這個道理。從長遠來說，要引導(dǎo)孩子有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；除了長遠目標(biāo)，還要有短期學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)孩子有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，必然會主動和有計劃地合理安排自己的時間。

幫助孩子設(shè)置學(xué)習(xí)計劃完成期限：有期限才能讓孩子有時間緊迫感，設(shè)定期限是時間管理的重要標(biāo)志。家長在幫助孩子制訂學(xué)習(xí)計劃時要特別注意這一點，在每計劃一項學(xué)習(xí)任務(wù)時都要給它設(shè)置最后完成的期限，告訴孩子必須在這個限定時間內(nèi)完成。