手機(jī)在給我們的生活帶來便利的同時(shí)，也存在著一定的隱患，尤其是在教育孩子的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)小孩子經(jīng)常會出現(xiàn)沉迷手機(jī)情況，不僅影響學(xué)習(xí)，還損害健康。有些家長面對孩子執(zhí)拗不聽話的時(shí)候，會選擇強(qiáng)制沒收。

孩子沉迷手機(jī)能否強(qiáng)制沒收

強(qiáng)制沒收對孩子來說已經(jīng)不起作用了，反而易造成孩子的逆反心理。家長看似贏了，但付出的代價(jià)很大。首先，孩子會對父母產(chǎn)生怨恨；其次，孩子沒有發(fā)展出自律精神的機(jī)會，他很可能會偷偷借同學(xué)的手機(jī)玩游戲，不會從根本上對自己負(fù)責(zé)任。凡是爹媽說過“不許玩游戲”的，孩子一定摸了游戲就不肯放手，只要有個(gè)機(jī)會就趕快玩。

孩子沉迷手機(jī)怎么教育

一、有的父母為了省錢，很少給孩子買玩具，而是直接讓孩子玩手機(jī)，孩子一旦愛上手機(jī)游戲就會愛不釋手，想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具，或者具有科技感與新鮮感的，這樣孩子不但喜歡玩，還能提升創(chuàng)造力。

二、父母不僅是孩子最親最愛的人，更是孩子成長的第一任老師。父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象，盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個(gè)手機(jī)重度使用者的形象，通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習(xí)慣，進(jìn)而幫助孩子改掉沉迷手機(jī)壞習(xí)慣。

三、家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個(gè)小時(shí)”就更容易測量。目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處

四、多讓孩子參加戶外活動(dòng)、集體活動(dòng)。父母可以多帶孩子參加戶外或者和集體活動(dòng)，一旦他們忙碌起來，那么他們對手機(jī)的依賴性就會降低。同時(shí)，在活動(dòng)中，他們還可以結(jié)交朋友，開拓視野，一舉多得。

五、多給孩子尋找一些有意義的事情做，讓他的課余生活變得豐富，孩子在做這些事情的過程中可以獲得更多的樂趣，他們自然就不會花費(fèi)大量的時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)了。

六、當(dāng)孩子完成了約定，哪怕是階段性的約定時(shí)，父母都要及時(shí)給予鼓勵(lì)。當(dāng)孩子沒有完成約定，需要承擔(dān)的違約責(zé)任也絕對要承擔(dān)。如果不追究違約責(zé)任，約定就沒有絲毫約束力了。

孩子玩游戲不想上學(xué)怎么辦

1、對于沉迷手機(jī)游戲的孩子來說，你和孩子約定玩手機(jī)的時(shí)間，孩子也不一定就會遵守這個(gè)約定。我們知道沒收孩子的手機(jī)不是最好的處理方式，那么控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間就顯得異常必要。

2、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、光聽孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙[瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

4、養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣，如果每天都不得不叫醒孩子起床，這說明孩子沒有充足的睡眠。沒有得到很好睡眠的孩子根本不會很好地應(yīng)對跟父母的分別，在學(xué)校也就更不會有什么激情去學(xué)習(xí)了。所以要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)早睡早起的習(xí)慣，這樣每天孩子有了充足的睡眠。